花城版音乐八年级上册第3单元tellmewhy课件市公开课一等奖省课获奖课件

TellMeWhy第1页Closeyoureyes.Thinkabouttheworldaroundyou.第2页Inmyimpression

在我印象中Thisworld

这个世界Theskyisblue,thelandisgreen天是蓝，大地是绿色第3页Wonderfulworld,beautifulthings

美好世界，美好一切第4页Beautifulstars

唯美星辰第5页Unpredictablenature,莫测大自然,Wonderfulamidstthewindsofchange奇妙风云变幻第6页9、要学生做事，教职员躬亲共做；要学生学知识，教职员躬亲共学；要学生守规则，教职员躬亲共守。2023/10/102023/10/10Sunday,October10,202310、阅读一切好书犹如和过去最出色人谈话。2023/10/102023/10/102023/10/1010/10/202312:00:00AM11、只有让学生不把所有时间都用在学习上，而留下许多自由支配时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程逻辑。2023/10/102023/10/102023/10/10Oct-2110-Oct-2112、要记住，你不但是教课教师，也是学生教育者，生活导师和道德引路人。2023/10/102023/10/102023/10/10Sunday,October10,202313、Hewhoseizetherightmoment,istherightman.谁把握机遇，谁就心想事成。2023/10/102023/10/102023/10/102023/10/1010/10/202314、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育他人。10十月20232023/10/102023/10/102023/10/1015、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终生之计，莫如树人。十月212023/10/102023/10/102023/10/1010/10/202316、教学目标是培养学生自己学习，自己研究，用自己头脑来想，用自己眼睛看，用自己手来做这种精神。2023/10/102023/10/1010October202317、小朋友是中心，教育措施便围绕他们而组织起来。2023/10/102023/10/102023/10/102023/10/10Youhavetobelieveinyourself.That'sthesecretofsuccess.人必须相信自己，这是成功秘诀。

第7页Psychedelicwaterspectacles

迷幻水上奇观第8页Beautifulsunset,begoodtohearorseewatershootsand美丽晚霞，赏心悦目标海水拍沙第9页Toweringicebergs,handsomeLake高耸冰山，端庄静湖第10页Inanunbrokenlineofwaves连绵不绝海浪第11页Shouldnatureforhumansurvivalandprovideaestheticenvironment都应当是大自然为人类生存而提供唯美环境第12页BUT……Idon'tknowwhythishappens我不懂得为何会出现这种情况Whocantellmewhy?谁能告诉我为何?第13页MarinepollutionWarfareSufferingofthepeopleanimalsLandpollutionAtmosphericpollutionTellMeWhy第14页Inmydream,在我梦中childrensingasongofloveforeveryboyandgirl.孩子们为所有人吟唱着一首爱歌.

Theskyisblueandfieldsaregreenandlaughteristhelanguageoftheworld.蓝天碧草之间笑声成了世界通用语言第15页ThenIwakeandallIseeisaworldfullofpeopleinneed.然而当我醒来时候却发觉世界上到处是需要帮助人.

第16页Tellmewhy(why),

告诉我为何（为何）第17页doesithavetobelikethis?真只能是这样吗?What'swrongwiththisworld?这个世界怎么了？第18页Peoplearesoembarrassed,Whataboutanimals?人都如此难堪，那动物们呢？Tellmewhy(why),告诉我为何（为何）istheresomethingIhavemissed?是不是我错过了什么?濒临灭绝的动物第19页Tellmewhy(why),告诉我为何（为何）cos'Idon'tunderstand,由于我实在是无法理解Allthingsequal,animalsareindangerofsuffering万物平等，动物也面临着苦难第20页whensomanyneedsomebody,有那么多需要帮助人wedon'tgiveahelpinghand.我们却不伸出援助之手Tellmewhy?告诉我为何Ireallydon'tknow,whydosomanypeople,animalsneedhelp?我实在不懂得，为何这样多人,动物需要帮助？第21页Everyday,

Iaskmyself,每天我都在问自己whatwillIhavetodotobeaman?做为一种人我该做些什么Ihavenoidea.我不懂得！第22页DoIhavetostandandfight,toprovetoeverybodywhoIam?我是不是要站起来抗争,向所有人证明我价值Idon'tknowwhyeverybodyknowsthistruth,我不懂得为何所有人都懂这个道理，stilllettheminturnstate.还是仍然让他们处于求援状态。第23页Whynobodymanageforest?为何没有人好好管理森林？第24页tellmewhy(why),告诉我为何（为何）istheresomethingIhavemissed?有什么我错过了？tellmewhy(why),告诉我为何（为何）Idon'tknowwhythiswouldhappenWhocantellmewhy?第25页Whywhodestroytheforestsorampant?为何破坏森林人如此猖獗？cos'Idon'tunderstand,由于我实在是无法理解whensomanyneedsomebody有那么多需要帮助人wedon'tgiveahelpinghand我们不伸出援助之手第26页(Why,why,doesthetigerrun)(为何,为何,老虎也要逃跑)Butnow,不过目前，Canonlysaythatmyopiaindifferentdays只能说近视不一样往日第27页(Why,why,dowesaidwecare)(为何,为何我们光说我们在乎)Tellmewhy?告诉我为何(Why,why,dowestandandstare)(为何,为何,我们只是站着旁观)Dolphinsarecute?海豚难道不可爱吗？

Whytohurtthem?为何要迫害它们？第28页Cansomeonetelluswhywecannotjustbefriends?谁能告诉我,为何我们不能友好相处第29页这首歌想体现就是对世人们种种作为困惑，包括人与自然，人与人之间冷漠关系。歌曲前奏认真听你会发现是夹杂有鸟鸣.潮水声音，营造就是一种自然气氛，然而人们却对这样环境作了什么？高潮部分高亢旋律，是一种孩童对世人质问。一步一步地tellmewhy并不是要寻获答案，而是唤醒沉睡世人。歌声娓娓道来又澎湃激昂，直上云宵高音部，饱满洁净清幽空灵自然纯美。是忧郁和生气在呐喊与呼唤tellmewhy，十岁男孩以歌声诘问人类战争、贫穷、饥饿，祈求人类和平、友爱、富足。触人心弦！Tellmewhy

DeclanGalbraith

第30页TellmewhyInmydream,childrensingAsongofloveforeveryboyandgirlTheskyisblueandfieldsaregreenAnd________isthelanguageoftheworldThenIwakeandallIseeIsaworldfullofpeople_________Tellmewhy(why)doesithavetobelikethis?Tellmewhy(why)istheresomethingIhave________?Tellmewhy(why)cosIdon’tunderstandWhensomanyneedsomebodyWedon’tgivea_________hand.Tellmewhy?Enjoylisteninglaughterinneedmissedhelping第31页EverydayIaskmyselfWhatwillIhavetodotobea_______?DoIhavetostandand_____ToprovetoeverybodywhoIamIsthatwhatmylifeisfarTowasteinaworldfullof______?manEnjoylisteningfightwar第32页Tellmewhy(why,whydoesthetigerrun)Tellmewhy(why,whydoweshootthegun)Tellmewhy(why,whydowenever______)Cansomeonetelluswhywelettheforestburn?(why,whydowesaywecare)Tellmewhy(why,whydowestandandstare)Tellmewhy(why,whydothedolphins_____)Cansomeonetelluswhywelettheoceandie?Tellmewhy(why,whydowepasstheblame)Tellmewhy(why,whydoesitneverend)Cansomeonetelluswhywecannotjustbe_______?learncryfriends第33页这曲被许多人称为迈克尔·杰克逊公益性歌曲三部曲之一，更被誉为“世界上最动听歌曲”,是一首呼唤世界和平歌曲，提倡人们保护和爱惜我们环境，让战争远离，世界和平，我们心中都有一种地方，那就是爱，让我们营造一种没有战争、没有荒地，生机勃勃，到处充满了温暖和关怀世界，让孩子们能够自由欢笑，让世界充满爱。第34页Child’svoice:Thinkaboutonthegenerationsandsaywewouldmakeabetterplaceforourchildrenandchildren’schildrensothattheyknowthatit’sabetterworldforthem.Andthinktheycanmakeitabetterplace.Healtheworld

第35页Thereisaplaceinyour_______AndIknowthatitis______Andthisplacecouldbemuchbrighterthan_______Andifyoureally_____You’llfindthere’snoneedto_____Inthisplaceyou’llfeelthere’snohurtor______Thereare_____togetthereIfyoucareenoughforthelivingMakealittlespaceMakeabetterplaceEnjoylisteningheartlovetomorrowtrycrysorrowways第36页Hea