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文档简介

七色花第1页

同窗们，奇妙童话世界总是那么令人遐想无边，无限向往。这节课让我们插上想象翅膀，一起飞向那神奇、丰富多彩童话王国，去采一朵美丽又神奇七色花。第2页感知课文围绕课题，你想懂得些什么呢?１.七色花什么样子？２.七色花神奇在哪里？３.小姑娘怎么得到七色花？她都用七色花做了些什么？第3页

1.小姑娘是如何得到七色花？

小姑娘去买面包圈，成果面包圈被跟在背面小狗吃掉了。于是，珍妮去追小狗，成果迷了路。她胆怯地哭起来。一位老婆婆就给了她一朵神奇七色花。第4页２.七色花怎么神奇？

这朵小花，只要撕下一片花瓣，把它扔出去，唱个歌谣，你要它做什么它就能做什么。第5页黄色花瓣——让她带面包圈回家去。

红色花瓣——把打坏花瓶复原。

蓝色花瓣——带她去北极。

绿色花瓣——让她从北极返回家。

橙色花瓣——来了很多玩具。

紫色花瓣——叫玩具都回去。

青色花瓣——帮助跛腿男孩儿恢复健康。3.七色花帮助小姑娘做了哪些事？第6页第7页在黄色花瓣帮助下，珍妮带着面包圈回到了家。第8页在红色花瓣帮助下，打坏花瓶又合拢起来了。第9页在蓝色花瓣帮助下，珍妮来到了北极。第10页在绿色花瓣帮助下，珍妮又回到了家。第11页在橙色花瓣帮助下，珍妮得到了数不尽玩具。第12页在紫色花瓣帮助下，玩具又消失了。第13页只剩下一片花瓣了第14页

“只剩下一片花瓣了，可不能再随便用了。珍妮来到大街上，认真想还重点儿什么。”

这是珍妮心理描写，白白挥霍了六片花瓣，非常懊悔，因此这最后一片花瓣一定不能再挥霍掉，要用它做自己最想做事情。第15页

珍妮说：“……要让维佳健康起来吧！”

在只剩下最后一片花瓣情况下，珍妮选择了让小男孩能够走路这个愿望，从中能够看出珍妮是一种为他人着想善良孩子。第16页在青色花瓣帮助下，珍妮让跛脚小男孩恢复了健康。第17页他跑呀，跑呀，珍妮怎么也赶不上！

第18页

最后一片用得最故意义。由于在七色花帮助下，小男孩变得又能跑又能跳，健康、快乐。它用在了最需要帮助人身上，它把快乐带给了他人，因此这一片用得最故意义。

你以为哪一片花瓣用得最故意义？为何？第19页1.珍妮是如何用掉七片花瓣？请你选择其中一片,讲给大家听。2.说一说她心情是怎么样？3.从哪些语句中能体现出这种心情？思考·探讨第20页

多么神奇七色花呀，假如这朵神奇七色花是属于你，你想用七色花实

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