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文档简介

Unit4What’sthis?第1页Revision第2页Reviewthelettersabcdefghi

jklmnopqrst第3页GoldenfingerOoPpQqRr将学生提成那个两组看哪一组反应快。快组能够得分。SsTt第4页orange第5页pear第6页question第7页rabbit第8页sun第9页tiger第10页Let’sreadandmatchtigerrabbitquestionsunpearorange老虎问题橘子兔子太阳梨第11页教学目标:1.能认读并正确书写26个英文字母。2.会唱英文歌曲：TheABCSong.Letters第12页第13页第14页SharpeyeUuWwVvXxYyZz第15页Let’ssingasongabcdefghijklmnopqrstuvwxyz第16页Words

能听懂、会说、并会认读单词.第17页umbrella第18页vegetable第19页water第20页box第21页yellow第22页zoo第23页Let’sreadumbrellavegetable

雨伞

蔬菜

waterbox

水盒子

yellowzoo

黄色

动物园第24页Lookandread第25页Let’stalk教学目标使学生能理解会话内容并能背诵第26页第27页第28页第29页G：Mom,what’sthis?M：It’sacat.G：妈妈，这是什么？M：它是一只猫。第30页G：Isthisacat?M：No,itisn’t.It’satiger.G：这是一只猫吗?M：不，它不是。它是一只老虎。第31页M:Look!What’sthat?G:Isthatalion?M:Yes,itis.M:看！那是什么？G:那是一只狮子吗？M:是，它是。第32页this,that这和那，表达单数没复数；近这个用this，远那个用that.chant第33页读一读，圈出合适词补全句子。1.妈妈，那是什么呀？

(Mom/Dad),what’s(this/that)?2.Betty,这是Lucy.Betty,(this/that)Lucy.3.----它是一种梨吗？

----不，它是一种橘子。

----Isitapear？

----(No/Yes).(This/It)isanorange.Momthatth

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