部编人教版二年级上册语文 第七单元知识点梳理

精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档第七单元单元知识小结一、易读错的字夜宿（sù）山寺（sì）星辰（chén）天苍苍（cāng）散（sàn）步甚（shèn）至（zhì）消失（shī）添把柴（chái）烧（shāo）火终（zhōng）于二、易写错的字惊：“忄”的左边是“垂点”，右边是“侧点”。茫：是上下结构，不是左右结构。步：下面“少”，不要写成“少”。论：第五毛是“撇”，最后一笔是“竖弯钩”。旁：第九笔是“横折钩”，最后一笔是“撇”。轻：“车”的最后一笔是提。三、会写的词语危楼不敢惊吓阴天田野苍茫于是无论岸边房屋一切散步好似不久唱歌赶快兴旺旁边浑身时候很轻水汽是谁四、多音字宿eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(sù（住宿）,xiù（星宿）))散eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(sàn（散步）,sǎn（散文）))藏eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(cáng（捉迷藏）,zàng（宝藏）))空eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(kōng（空气）,kòng（空地）))呀eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(yā（哎呀）,ya（飞呀）))觉eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(jiào（睡觉）,jué（觉得）))五、形近字eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(阴（阴天）,朋（朋友）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(似（似乎）,以（以为）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(惊（惊讶）,掠（掠夺）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(谁（是谁）,准（准备）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(汽（水汽）,气（气体）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(敢（不敢）,橄（橄榄）))六、近义词嚷—叫渐渐—逐渐淘气—顽皮连忙—赶忙藏—躲霎时—瞬间无论—不管悠闲—清闲消失—不见七、反义词暖和—寒冷轻—重淘气—乖巧从前—以后远方—附近霎时—永久八、词语搭配（蓝色）的远方（呛人）的烟（烫人）的火（美丽）的白云（很轻很轻）的水汽（激动）地说（躺）在床上（闭）上眼睛（冒）出黑烟（蹿）出火星（冲）进屋里九、词语积累1.ABB式词语：天苍苍野茫茫水淋淋2.描写“风”的词语：寒风阴风和风热风微风狂风台风暴风风起支涌3.描写天气的词语：云开雾散微风习习冰天雪地风雨交加云雾缭绕寒风刺骨鹅毛大雪电闪雷鸣十、句子积累1.拟人句：“现在我要把海岸藏起来。”雾把海岸藏了起来，同时也把城市藏了起来。2.夸张句：危楼高百尺，手可摘星辰。十一、考点提示1.背诵《夜宿山寺》《敕勒歌》。2.《雾在哪里》熟读雾把大海、天空、太阳、海岸、城市、自己藏起来后的句子。3.《雪孩子》熟读雪孩子冲进火里救出小白兔的句子，体会雪孩子勇敢、舍己救人的品质。精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档第三单元（教案）教材分析一、单元主题本单元课文主要是围绕“儿童生活”这个专题进行编排的。《曹冲称象》讲的是曹操的儿子曹冲动脑筋想出了称大象的办法的故事。《玲玲的画》讲的是玲玲参加评奖的画不小心被弄脏，在爸爸的启发下，玲玲在弄脏的地方画了一只小花狗，掩盖了污渍的故事；《一封信》写了主人公露西想念在国外的爸爸，给爸爸写信的故事。《妈妈睡了》写了孩子看到熟睡的妈妈，觉得妈妈很美丽、很温柔、很累。二、语文要素阅读课文，能说出自己的感受或想法。引导学生畅谈自己的感受和想法。要素分解分类内容（人文主题）语文要素课文4.曹冲称象（才智过人，善于观察）说说为什么曹冲的办法好。5.玲玲的画（开动脑筋，坏事也能变好事）用关键句讲故事；通过比较，谈自己的想法。6.一封信（亲情的美好与温馨）露西前后写的两封信，你更喜欢哪一封？为什么？7.妈妈睡了（母子之间美好的爱）说