意外伤害事故应急处置预案

意外伤害事故应急预案第一章总那么编制目的为快速、与时、妥善处理我校突发的师生伤害平安事件提高快速反响和应急处理能力，建立健全应急机制，做好应急处置和救援的准备工作，最大限度地减少事故造成的人员伤亡、财产损失和社会危害，维护学校正常的教学秩序.编制依据《中华人民全法》、《国务院关于进一步加强平安生产工作的决定》以与国家有关部门和省、市、县政府有关要求3.适用围本预案适用双辽市实验小学应对各类意外伤害事件的应急处置工作。本预案用于指导本校意外伤害平安事件应对工作。本预案所称意外伤害平安事件，是指突然发生、造成或可能造成重大人员伤亡的意外伤害平安紧急事件。4.工作原那么快速反响，统一指挥，协调联动，岗位明确，分级负责单位自救与社会救援相结合。(1)以人为本,减少危害.在意外伤害平安事件应急工作中,学校要高度重视人的生命权和安康权,把保障师生的生命财产平安和人身安康作为首要任务，最大限度地减少人员伤亡和伤害，并切实加强对应急救援的平安防护工作。〔2〕居安思危，预防为主。学校要增强忧患意识和责任意识，高度重视公共平安工作，坚持预防为主、常抓不懈，并将意外伤害平安事件预防工作作为应急工作的重要环节，坚持预防与应急相结合，常态和非常态相结合，认真做好应对意外伤害事件的准备工作。〔3〕统一领导，分级负责。学校成立意外伤害平安事件应急处置工作领导小组，负责全面突发事件的处理工作。建立健全分级负责，层层管理为主的应急管理体制，在学校领导下，实行行政领导责任制，学校主要领导是维护平安稳定的第一责任人。〔4〕区分性质，依法处置。要坚持从保护师生生命和财产平安的角度出发，按照“动之以情、晓之以理，可散不可聚，可顺不可激，可分不可结〞的工作原那么，与时化解矛盾，做到合情合理、依法办事，维护师生的合法权益。〔5〕快速反响，协同应对。加强以管理为主的应急队伍建立，建立健全快速反响机制，提学校管理的快速反响能力。建立健全各有关部门的协调制度，形成统一指挥，反响灵敏、功能齐全、协调有序、运转高效的应急管理机制。〔6〕加强保障，重在建立。从法规上、制度上、组织上、物质上全面加强保障措施。在领导精力、经费保障和力量部署等方面加强硬件与软件建立，增强工作实力，提高工作效率。第二章指挥机构与职责组织机构组长：士新〔校长〕副组长：夏国英〔副校长〕王立艳〔副校长〕卢宝华〔副校长〕爱娟〔副书记〕叶洪波〔工会主席〕成员：相君〔安保科长〕9段〔总务主任〕亚华〔教诲主任〕严茹〔教诲主任〕行动组：杜颖华孔立明何亚波通讯联系组：旭东疏散引导组：各班主任平安防护救护组：全体教师平安工作小组职责⑴组长职责：一旦突发伤害事件发生，组长和副组长要立即赶赴现场指挥，批准现场救援方案，组织现场抢救；平时负责组织各种应急救援、自护自救平安演练，监视检查各专业处置组的应急救援的演练；制定治安平安应急预案；协调各职能部门的抢险救援工作，传达落实上级领导关于事故救援指示，对外宣传报道和应急救援效劳，并参与事故调查和处理；做好师生思想教育稳定工作，保证正常的教育教学秩序。⑵小组成员职责：负责治安平安事故的通讯联系，通知学校平安小组成员立即赶赴事故现场，协调各职能部门的抢险救援工作，传达落实上级领导关于事故救援指示，对外宣传报道和应急救援效劳工作;负责承接事故报告,按程序与时请示报告上级领导机关.⑶行动组职责：负责承接事故报告，负责现场救援，负责组织事故区域的学生疏散、撤离；组织事故可能危与区域的人员疏散、撤离，做好事故发生地的稳定工作。⑷各年级班主任：负责承接事故报告，事故发生后立即赶赴现场，负责现场救援；负责组织事故区域的学生疏散、撤离，保护好学生；采取相应措施，实施救援控制事故扩大蔓延；组织事故可能危与区域的人员疏散、撤离，做好事故发生地的稳定工作。第三章监测预警（一）伤害事故可能引发的原因社会闲杂人等对社会不满，闯入学校闹事。家长或学校工作人员精神有问题的，突然间发作，对学生和教师造成伤害。与学校或教师有矛盾的家长，借机对学校里的学生和教师造成伤害。（二）事故预防方法1.对于社会闲杂人等，门卫一律不得放其进入学校，坚决不得进入。2.对于精神有问题的家长或学校工作人员，学校要做好个案，平时经常关心这些人，对于精神有问题的家长，门卫也不得让其进入学校，对于精神有问题的学校工作人员，学校有关领导要随时作好观察和记录，发现该人员有不对劲的地方，要立刻制止，并在第一时间上报。对于与学校或教师有矛盾的家长，校方主动与其沟通，争取化解其心的不满，不使矛盾进一步激化。发现可疑人员与时上报，做到早发现、早汇报、早处理的原那么。第四章应急救援与处置1.报警和接警处理程序学校一旦发生突发意外伤害事件，在场教师或学生立即向学校报警。学校平安小组组长接警后，要马上赶到现场，并通知平安小组人员马上赶到现场，做好事故处理事宜；发生重特大伤害事故时，立即向110、中心校、教育局值班室、局平安办公室、当地党委政府、相关部门和有关救援单位报告或申请救援。2.紧急疏散和平安防护救护的组织程序和措施〔1〕如社会人员到校对师生造成伤害时，信息报告员要与时向班主任或学校报告，学校平安小组要采取积极措施进展制止或疏散。保护好学生。〔2〕班主任和学校接到报告后，立即组织人员进展制止，并拨打“110〞报警。〔3〕对伤者应与时送医院就诊。〔4〕与时上报上级机关。〔5〕迅速配合公安部门调查事故发生的原因，并做好有关材料的收集。〔6〕通知受伤者的家长或监护人。〔7〕妥善处理事故。第五章恢复与重建〔善后处置〕1.学校要切实做好各种突发公共事件的处理、安抚、慰问工作。消除各种不平安因素，维护学校稳定。2.做好事故调查鉴定，写出事故调查报告。配合上级机关作出对责任人的处理决定等。认真总结经历教训，防止意外伤害事故事故再次发生。第六章监视管理本预案由双辽市实验小学安保科负责管理，预案每年结合本校实际情况进展修订一次。第七章宣传、培训和演练〔一〕学校领导高度重视，全面落实平安管理责任学校领导要认真宣传预意外伤害事故的重要性，认真贯彻文件精神，切实将学生平安工作重心转移到预防上来，并组织全体教师认真学习《意外伤害事故应急预案》。（二）教诲处与班主任加强平安教育，提高学生自救自护能力。要充分利用黑板报、专题讲座和班会时间对学生开展意外伤害事故的专题教育，提高学生的平安意识和应对突发事件的能力，防止意外伤害事故的发