【解析】内蒙古呼伦贝尔市满洲里远方中学2022-2023学年高二下学期期末物理试题

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内蒙古呼伦贝尔市满洲里远方中学2022-2023学年高二下学期期末物理试题

一、单选题

1．（2023高一上·南京月考）塔式起重机模型如图甲所示，小车P沿吊臂向末端M水平匀速运动，同时将物体Q从地面竖直向上匀加速吊起。图乙中能大致反映Q的运动轨迹是（）

A．B．

C．D．

2．甲、乙两汽车同时同地出发，甲车做匀速运动，乙车做初速度为零的匀加速直线运动，两车的位移与时间的关系如图所示。下列说法正确的是（）

A．t=10s时，甲车追上乙车B．t=10s时，两车相距最远

C．t=5s时，两车速度相同D．t=10s时，两车速度相同

3．超市货架陈列着四个完全相同的篮球，不计摩擦，挡板均竖直，则4球中对圆弧面压力最小的球是（）

A．a球B．b球C．c球D．d球

4．如图所示是a、b两颗绕地球做圆周运动的人造卫星轨道示意图，下列说法正确的是（）

A．a卫星运行的加速度小于b卫星运行的加速度

B．a卫星运行的线速度大于b卫星运行的线速度

C．a卫星运行的角速度小于b卫星运行的角速度

D．a卫星所受的万有引力大于b卫星所受的万有引力

5．某实验小组的同学在电梯的天花板上固定一根弹簧秤，使其测量挂钩向下，并在钩上悬挂一个重为10N的钩码。在电梯运行过程中，弹簧秤弹力随时间变化的规律可通过一传感器直接得出，如图所示，则下列分析正确的是()

A．从时刻t1到t2，钩码处于超重状态

B．从时刻t3到t4，钩码处于失重状态

C．电梯可能开始在25楼，先加速向下，接着匀速向下，再减速向下，最后停在1楼

D．电梯可能开始在1楼，先加速向上，接着匀速向上，再减速向上，最后停在25楼

6．（2023高一下·淮安期中）如图所示，某同学将一枚飞镖水平投向竖直悬挂的靶盘，结果飞镖打在靶心的正上方，若该同学仅仅减小投掷飞镖的速度，则飞镖从离手到击中靶盘的过程中（）

A．空中飞行时间不变B．空中飞行时间变长

C．击中位置可能上移D．不可能击中靶心

7．某同学做俯卧撑时的示意图如图所示，若该同学质量为，在一分钟之内做了20个俯卧撑，每次重心上升高度约为，g取，则他克服重力做功的功率约为（）

A．B．C．D．

8．唐代《耒耜经》记载了曲辕犁相对直辕犁的优势之一是起土省力，设牛用大小相等的拉力F通过耕索分别拉两种犁，F与竖直方向的夹角分别为和，，如图所示，忽略耕索质量，耕地过程中，下列说法正确的是（）

A．耕索对曲辕犁拉力的水平分力比对直辕犁的大

B．耕索对曲辕犁拉力的竖直分力比对直辕犁的大

C．曲辕犁匀速前进时，耕索对犁的拉力小于犁对耕索的拉力

D．曲辕犁加速前进时，耕索对犁的拉力大于犁对耕索的拉力

9．在热力学第一定律的表达式ΔU=W＋Q中关于ΔU、W、Q各个物理量的正、负，下列说法中正确的是（）

A．外界对物体做功时W为正，吸热时Q为负，内能增加时ΔU为正

B．物体对外界做功时W为负，吸热时Q为正，内能增加时ΔU为负

C．物体对外界做功时W为负，吸热时Q为正，内能增加时ΔU为正

D．外界对物体做功时W为负，吸热时Q为负，内能增加时ΔU为负

10．如图所示，一个半球形的碗放在桌面上，碗口水平，碗的内表面及碗口是光滑的。一根细线跨在碗口上，线的两端分别系有质量为和的小球，当它们处于平衡状态时，质量为的小球与O点的连线与水平线的夹角为。两小球的质量比为（）

A．B．C．D．

二、多选题

11．下列四幅图分别对应四种说法，其中正确的是（）

A．水面上单分子油膜示意图B．显微镜下三颗微粒运动位置的连线C．分子间的作用力与分子距离的关系D．模拟气体压强产生的机理实验

A．分子并不是球形，但可以当做球形处理，这是一种估算方法

B．微粒的运动就是物质分子的无规则热运动，即布朗运动

C．当两个相邻的分子间距离为r0时，它们间相互作用的引力和斥力大小相等

D．实验中要尽可能保证每颗玻璃球与电子秤碰撞时的速率相等

12．（2023高一下·凉州期末）如图所示，光滑水平面上，小球m在拉力F作用下做匀速圆周运动，若小球运动到P点时，拉力F发生变化，关于小球运动情况的说法正确的是（）

A．若拉力突然消失，小球将沿轨迹Pa做离心运动

B．若拉力突然变小，小球将沿轨迹Pa做离心运动

C．若拉力突然变小，小球将可能沿轨迹Pb做离心运动

D．若拉力突然变大，小球将可能沿轨迹Pc做近心运动

13．如图所示，当小车向右加速运动时，物块M相对于车厢静止于竖直车厢壁上，当车的加速度增大时，则（）

A．M受摩擦力增大B．物块M对车厢壁的压力增大

C．M受静摩擦力不变D．物块M相对于车厢壁上滑

14．人站在h高处的平台上，水平抛出一个质量为m的物体，物体落地时的速度为v，以地面为重力势能的零点，不计空气阻力，则有（）

A．重力做的功是mgh

B．小球抛出时机械能是mgh

C．小球落地时的机械能是

D．小球落地时的动能是

15．（2023·安徽模拟）小明同学用如图所示的装置开展探究实验，固定在墙壁上的一个力传感器通过一根水平绳与小木块B相连，A、B都放在质量可以忽略的长薄板C上，地面可视为光滑。已知A的质量为0.8kg，B的质量为0.4kg，A、C间与B、C间的动摩擦因数都为0.5，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。重力加速度g=10m/s2，当施加一个力F作用在A上，下列说法正确的是()

A．F=1N时，力传感器示数为1NB．F=3N时，力传感器示数为3N

C．F=4N时，力传感器示数为4ND．F=5N时，力传感器示数为2N

三、实验题

16．在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，采用如图所示的实验装置。

（1）本实验采用的实验方法是____。

A．控制变量法B．理想实验法C．等效替代法D．实验推理法

（2）关于实验操作，下列说法正确的是____。

A．平衡摩擦力时，在细线的下端悬挂钩码，使小车在线的拉力作用下能匀速下滑

B．实验前应调节滑轮高度，使滑轮和小车间的细线与木板平行

C．每次改变小车所受的拉力后都要重新平衡摩擦力

D．实验时应先释放小车，后接通打点计时器电源

（3）电磁打点计时器的打点频率为50Hz，周期为秒。

（4）已知实验中得到的记录纸带如图所示，图中的点为计数点，每两个相邻的计数点间还有4个点没有画出，由此得D点的速度为m/s，小车加速度的大小a=m/s2（结果均保留三位有效数字）。

17．利用如图甲所示装置做“验证机械能守恒定律”的实验。

（1）除带夹子的重物、纸带、铁架台（含铁夹）、电磁打点计时器、导线及开关外，在下列器材中，还必须使用的两种器材是____。

A．交流电源B．刻度尺C．天平（含砝码）

（2）实验中，先接通电源，再释放重物，得到图乙所示的一条纸带。在纸带上选取三个连续打出的点A、B、C，测得它们到起始点的距离分别为、、，已知当地重力加速度为，打点计时器打点的周期为，若满足，则可证明从打点到打点的过程中重物的机械能是守恒的。

（3）大多数学生的实验结果显示，重力势能的减少量大于动能的增加量，原因是____。

A．利用公式计算重物速度

B．利用公式计算重物速度

C．存在空气阻力和摩擦阻力的影响

四、解答题

18．一个小球从高处水平抛出，落到地面的位置与桌面边缘的水平距离为。小球离开桌面边缘时的速度是多大？

19．如图所示，竖直面内有一粗细均匀的U形玻璃管。初始时，U形管右管上端封有压强的理想气体A，左管上端封有长度的理想气体B，左，右两侧水银面高度差，其温度均为280K。

（1）求初始时理想气体B的压强；

（2）保持气体A温度不变，对气体B缓慢加热，求左右两侧液面相平时气体B的温度。

20．如图所示，平台上的小球从A点水平抛出，恰能无碰撞地进入粗糙的BC斜面，经C点进入光滑水平面CD时速率不变，最后进入悬挂在O点并与水平面等高的弧形轻质筐内。已知小球质量为m，A、B两点高度差h；BC斜面高2h，动摩擦因数μ=0.5，倾角α=45°；悬挂弧筐的轻绳长为3h，小球看成质点，轻质筐的重量忽略不计，弧形轻质筐的大小远小于悬线长度，重力加速度为g，试求：

（1）小球运动至B点的速度大小vB；

（2）小球运动至C点的速度大小vC；

（3）小球进入轻质筐后瞬间，轻质筐所受拉力F的大小。

答案解析部分

1．【答案】B

【知识点】速度的合成与分解

【解析】【解答】物体相对于地面一边匀速运动，一边匀加速向上运动，故物体的加速度竖直向上，根据牛顿第二定律可知，物体所受外力竖直向上，根据物体所受合力与轨迹偏转关系，轨迹向上弯曲，则可判断B符合题意。

故答案为：B。

【分析】根据加速度方向可以判断合力的方向，进而判断物体轨迹的弯曲方向。

2．【答案】C

【知识点】匀变速直线运动规律的综合运用；运动学S-t图象

【解析】【解答】10s，x-t图像，甲乙相交，代表相遇，故AB错误；

x-t图像斜率为速度，乙车做初速度为零的匀加速直线运动，x=，代入数据t=10s，x=50m，故a=1m/s2，故5s时速度v=at=5m/s，甲做匀速运动v==5m/s，故C正确，D错误。

故选：C。

【分析】x-t图像相交代表相遇；x-t图像斜率为速度，根据运动学公式求加速度，再求速度。

3．【答案】D

【知识点】共点力的平衡

【解析】【解答】受力分析，如图：

根据平衡条件可知：mg=Ncos，故弧面对小球支持力最小的是d球，根据牛顿第三定律，对弧面压力最小的也是d球。

故选：D。

【分析】受力分析，根据平衡条件列等式，分析力的最小情况。

4．【答案】B

【知识点】卫星问题

【解析】【解答】根据规律“近快远慢”可知，a卫星运行的加速度大于b卫星运行的加速度，a卫星运行的线速度大于b卫星运行的线速度，a卫星运行的角速度大于b卫星运行的角速度，根据万有引力公式F=G，不知道质量关系，引力关系不确定。

故选：B。

【分析】根据规律“近快远慢”，比较速度、角速度、向心加速度大小；根据万有引力公式，分析万有引力大小。

5．【答案】C

【知识点】超重与失重

【解析】【解答】A．根据图像可知，从时该t1到t2，钩码受到的拉力小于重力，合力向下，加速度向下，钩码处于失重状态，A错误；

B．根据图像可知，从时刻t3到t4，钩码受到的拉力大于重力，合力向上，加速度向上，钩码处于超重状态，B错误；

C．如果电梯开始停在高楼层，先加速向下，接着匀速向下，再减速向下，最后停在低楼层，则拉力先等于重力、再小于重力、然后等于重力、大于重力、最后等于重力，故C正确；

D．如果电梯开始停在低楼层，先加速向上，接着匀速向上，再减速向上，最后停在高楼层，则从图像可以得到，拉力先等于重力、再大于重力、然后等于重力、小于重力、最后等于重力，故D错误。

故选：C。

【分析】根据图像可知，分析拉力与重力关系，确定合力方向，确定加速度方向，确定超重与失重；

根据拉力、合力、加速度、速度的方向，确定电梯运动状态。

6．【答案】B

【知识点】平抛运动

【解析】【解答】AB．飞镖做平抛运动，水平方向上匀速直线运动，竖直方向上自由落体运动。仅仅减小投掷飞镖的速度v时，根据x=vt，x不变，则击中靶盘的时间变长，即在空中飞行时间变长。故A错误，B正确；

CD．竖直方向上，根据h=gt2，当t变大，竖直位移变大，击中点向下偏移，有可能击中靶心。故C错误，D正确。

故选：B。

【分析】根据飞镖做平抛运动，水平方向上匀速直线运动，竖直方向上自由落体运动，即可解答。

7．【答案】B

【知识点】功率及其计算

【解析】【解答】该同学做俯卧撑克服重力做功的平均功率P==60W，故选：B。

【分析】根据平均功率计算式，结合重力做功公式，求平均功率。

8．【答案】B

【知识点】力的合成与分解的运用；共点力的平衡

【解析】【解答】根据正交分解知识，如图

拉力水平分力FsinFsoc

耕索对犁的拉力与犁对耕索的拉力是一对相互作用力，根据牛顿第三定律，它们大小相等，方向相反。

故选：B。

【分析】根据正交分解知识，比较分力大小；

根据牛顿第三定律，分析相互作用力关系。

9．【答案】C

【知识点】热力学第一定律及其应用

【解析】【解答】根据热力学第一定律，外界对物体做功时W为正，反之为负；吸热时Q为正，反之为负；内能增加时ΔU为正，反之为负。

故选：C。

【分析】根据热力学第一定律，分析W和Q的正负。

10．【答案】A

【知识点】共点力的平衡

【解析】【解答】受力分析，如图：

根据平衡条件和几何关系列式

水平方向gcos=Ncos

竖直方向gsin+Nsin=g

解得=

故选：A。

【分析】受力分析，根据平衡条件和几何关系列式，求质量之比。

11．【答案】A,C,D

【知识点】布朗运动；分子间的作用力；用油膜法估测油酸分子的大小；气体压强的微观解释

【解析】【解答】A．分子并不是球形，适当情况可以按球模型分析，是一种估算，A正确；

B．微粒的运动叫布朗运动，不是物质分子的无规则热运动，它的运动反映了液体分子的无规则运动，B错误；

C．当两个相邻的分子间距离为r0时，分子间引力和斥力大小相等，分子力的合力等于零，C正确；

D．实验中要尽可能保证每颗玻璃球与电子秤碰撞时的速率相等，才能尽可能的保证每颗玻璃球与电子秤的撞击力相等，尽可能保证对电子秤的压力稳定不变，尽可能保证电子秤的示数稳定不变，模拟气体压强是气体分子对器壁频繁碰撞产生的，D正确。

故选：ACD。

【分析】分子并不是球形，适当情况可以按球模型分析；微粒的运动叫布朗运动；r0平衡位置，分子力的合力等于零；根据气体压强规律它是气体分子对器壁频繁碰撞产生的。

12．【答案】A,C,D

【知识点】向心力；离心运动和向心运动

【解析】【解答】由知，拉力变小，F提供的向心力不足，R变大，小球做离心运动，即可能沿轨迹Pb做离心运动；反之F变大，小球做近心运动，即可能沿轨迹Pc做近心运动；当F突然消失时，小球将沿直线运动，即将沿轨迹Pa做离心运动，则ACD符合题意，B不符合题意。

故答案为：ACD。

【分析】对小球受力分析可以得出小球所受的绳子拉力就是其合力，若绳子拉力恰好等于小球向心力，则小球这样欧匀速圆周运动，若小，则小球做离心运动，反之则小球做进行运动。

13．【答案】B,C

【知识点】牛顿第二定律

【解析】【解答】受力分析如图

水平方向根据根据牛顿第二定律，N=Ma

竖直方向根据平衡条件列式，f=Mg

当车的加速度增大时，N增大，f不变；

故选：BC。

【分析】水平方向根据根据牛顿第二定律、竖直方向根据平衡条件列式，即可解答。

14．【答案】A,D

【知识点】功能关系；动能定理的综合应用

【解析】【解答】A．根据重力做功公式，重力做的功是mgh，A正确；

B．以地面为重力势能的零点，物体抛出时机械能是mgh+，B错误；

C．根据机械能守恒定律，物体落地时的机械能是mgh+，C错误；

D．物体落地时的速度为v，物体落地时的动能是，D正确。

故选：AD。

【分析】根据重力做功公式，分析重力做功；根据机械能定义，分析抛出时机械能；根据机械能守恒定律，分析物体落地时的机械能；根据动能定义，分析物体落地时的动能。

15．【答案】A,D

【知识点】牛顿运动定律的应用—板块模型

【解析】【解答】A、对于轻质薄板C，合力一定为零。A、C间的最大静摩擦力为4N，B、C间的最大静摩擦力为2N.当F=1N时，C与A、B都保持相对静止，由平衡条件知道传感器示数为1N；A符合题意.

B、C、D、当F=3N，拉力超过B、C间的最大静摩擦力，发生相对滑动。B、C间的摩擦力为2N，A、C间摩擦力也是2N，是静摩擦力，从而保持轻质薄板C的合力零。同理分析知道，拉力F超过2N，传感器示数总是2N，保持轻质薄板C的合力零，A、C不可能发生相对滑动。所以B、C不符合题意，D符合题意.

故答案为：AD.

【分析】利用A收到的拉力和摩擦力大小可以判别A处于静止还是运动，假如静止可以利用整体的平衡求出力传感器的读数，假如是运动则可以判别C的运动情况再利用B的平衡求出力传感器的读数。

16．【答案】（1）A

（2）B

（3）0.02

（4）；

【知识点】探究加速度与力、质量的关系

【解析】【解答】（1）根据F=ma，实验采用的实验方法是控制变量法，故选：A。

（2）A．平衡摩擦力时，应不挂钩码，故A错误；

B．实验前应调节滑轮高度，使滑轮和小车间的细线与木板平行。故B正确；

C．每次改变小车所受的拉力后都不需要重新平衡摩擦力。故C错误；

D．实验时应先接通打点计时器电源，后释放小车。故D错误。

故选：B。

（3）电磁打点计时器的打点频率为50Hz，周期为0.02s。

（4）每两个相邻的计数点间还有4个点没有画出，T=0.1s，D点的速度为=m/s；

a==m/s2

【分析】（1）“探究加速度与力、质量的关系”实验，采用的实验方法是控制变量法；

（2）平衡摩擦力时，应不挂钩码，不需要重新平衡摩擦力；细线与木板平行；先接通打点计时器电源，后释放小车。

（3）电磁打点计时器的打点频率为50Hz，周期为0.02s；

(4)根据速度公式求速度，根据逐差法求加速度。

17．【答案】（1）A；B

（2）

（3）C

【知识点】验证机械能守恒定律

【解析】【解答】（1）打点计时器的工作电压为交流电，为了测量速度，需要利用刻度尺测量计数点之间的间距。

故选：AB。

（2）机械能守恒则有mg=，即

（3）重力势能的减少量大于动能的增加量，是因为空气阻力和摩擦阻力的影响。

故选：C。

【分析】（1）打点计时器的工作电压为交流电，测速度需要测距离；

（2）根据机械能守恒列式，分析满足条件；

（3）空气阻力和摩擦阻力的影响，导致重力势能的减少量大于动能的增加量。

18．【答案】解：由题意，水平抛出，则竖直方向为自由落体运动

解得

水平方向为匀速直线运动

解得

【知识点】平抛运动

【解析】【分析】平抛，竖直方向为自由落体运动列式，求时间，再根据水平方向为匀速直线运动，求小球离开桌面边缘时的速度。

19．【答案】（1）解：设理想气体B的初始压强为，则

（2）解：当左右两侧液面相平时，气体A、B的长度均为

以气体A为研究对象，根据玻意耳定律得

以气体B为研究对象，根据理想气体状态方程得

左右两侧液面相平时

解得

【知识点】理想气体与理想气体的状态方程

【解析】【分析】（1）根据液面差，求初始时理想气体B的压强；

（2）先求气体A、B的长度，对A，根据玻意耳定律列式，对B，根据理想气体状态方程列式，左右两侧液面相平时AB压强相等，联立，求左右两侧液面相平时气体B的温度。

20．【答案】（1）解：小球从A点到B点过程，有

联立解得

（2）解：小球从B点到C点过程，有

解得

（3）解：对轻质筐，有

解得F=3mg

【知识点】平抛运动；竖直平面的圆周运动；动能定理的综合应用

【解析】【分析】（1）小球从A点到B点过程，竖直方向自由落体运动列式，同时结合几何关系，求小球运动至B点的速度大小；

（2）小球从B点到C点过程，根据动能定理列式，求小球运动至C点的速度大小；

（3）对轻质筐，根据圆周运动的牛顿第二定律列式，求轻质筐所受拉力F的大小。

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内蒙古呼伦贝尔市满洲里远方中学2022-2023学年高二下学期期末物理试题

一、单选题

1．（2023高一上·南京月考）塔式起重机模型如图甲所示，小车P沿吊臂向末端M水平匀速运动，同时将物体Q从地面竖直向上匀加速吊起。图乙中能大致反映Q的运动轨迹是（）

A．B．

C．D．

【答案】B

【知识点】速度的合成与分解

【解析】【解答】物体相对于地面一边匀速运动，一边匀加速向上运动，故物体的加速度竖直向上，根据牛顿第二定律可知，物体所受外力竖直向上，根据物体所受合力与轨迹偏转关系，轨迹向上弯曲，则可判断B符合题意。

故答案为：B。

【分析】根据加速度方向可以判断合力的方向，进而判断物体轨迹的弯曲方向。

2．甲、乙两汽车同时同地出发，甲车做匀速运动，乙车做初速度为零的匀加速直线运动，两车的位移与时间的关系如图所示。下列说法正确的是（）

A．t=10s时，甲车追上乙车B．t=10s时，两车相距最远

C．t=5s时，两车速度相同D．t=10s时，两车速度相同

【答案】C

【知识点】匀变速直线运动规律的综合运用；运动学S-t图象

【解析】【解答】10s，x-t图像，甲乙相交，代表相遇，故AB错误；

x-t图像斜率为速度，乙车做初速度为零的匀加速直线运动，x=，代入数据t=10s，x=50m，故a=1m/s2，故5s时速度v=at=5m/s，甲做匀速运动v==5m/s，故C正确，D错误。

故选：C。

【分析】x-t图像相交代表相遇；x-t图像斜率为速度，根据运动学公式求加速度，再求速度。

3．超市货架陈列着四个完全相同的篮球，不计摩擦，挡板均竖直，则4球中对圆弧面压力最小的球是（）

A．a球B．b球C．c球D．d球

【答案】D

【知识点】共点力的平衡

【解析】【解答】受力分析，如图：

根据平衡条件可知：mg=Ncos，故弧面对小球支持力最小的是d球，根据牛顿第三定律，对弧面压力最小的也是d球。

故选：D。

【分析】受力分析，根据平衡条件列等式，分析力的最小情况。

4．如图所示是a、b两颗绕地球做圆周运动的人造卫星轨道示意图，下列说法正确的是（）

A．a卫星运行的加速度小于b卫星运行的加速度

B．a卫星运行的线速度大于b卫星运行的线速度

C．a卫星运行的角速度小于b卫星运行的角速度

D．a卫星所受的万有引力大于b卫星所受的万有引力

【答案】B

【知识点】卫星问题

【解析】【解答】根据规律“近快远慢”可知，a卫星运行的加速度大于b卫星运行的加速度，a卫星运行的线速度大于b卫星运行的线速度，a卫星运行的角速度大于b卫星运行的角速度，根据万有引力公式F=G，不知道质量关系，引力关系不确定。

故选：B。

【分析】根据规律“近快远慢”，比较速度、角速度、向心加速度大小；根据万有引力公式，分析万有引力大小。

5．某实验小组的同学在电梯的天花板上固定一根弹簧秤，使其测量挂钩向下，并在钩上悬挂一个重为10N的钩码。在电梯运行过程中，弹簧秤弹力随时间变化的规律可通过一传感器直接得出，如图所示，则下列分析正确的是()

A．从时刻t1到t2，钩码处于超重状态

B．从时刻t3到t4，钩码处于失重状态

C．电梯可能开始在25楼，先加速向下，接着匀速向下，再减速向下，最后停在1楼

D．电梯可能开始在1楼，先加速向上，接着匀速向上，再减速向上，最后停在25楼

【答案】C

【知识点】超重与失重

【解析】【解答】A．根据图像可知，从时该t1到t2，钩码受到的拉力小于重力，合力向下，加速度向下，钩码处于失重状态，A错误；

B．根据图像可知，从时刻t3到t4，钩码受到的拉力大于重力，合力向上，加速度向上，钩码处于超重状态，B错误；

C．如果电梯开始停在高楼层，先加速向下，接着匀速向下，再减速向下，最后停在低楼层，则拉力先等于重力、再小于重力、然后等于重力、大于重力、最后等于重力，故C正确；

D．如果电梯开始停在低楼层，先加速向上，接着匀速向上，再减速向上，最后停在高楼层，则从图像可以得到，拉力先等于重力、再大于重力、然后等于重力、小于重力、最后等于重力，故D错误。

故选：C。

【分析】根据图像可知，分析拉力与重力关系，确定合力方向，确定加速度方向，确定超重与失重；

根据拉力、合力、加速度、速度的方向，确定电梯运动状态。

6．（2023高一下·淮安期中）如图所示，某同学将一枚飞镖水平投向竖直悬挂的靶盘，结果飞镖打在靶心的正上方，若该同学仅仅减小投掷飞镖的速度，则飞镖从离手到击中靶盘的过程中（）

A．空中飞行时间不变B．空中飞行时间变长

C．击中位置可能上移D．不可能击中靶心

【答案】B

【知识点】平抛运动

【解析】【解答】AB．飞镖做平抛运动，水平方向上匀速直线运动，竖直方向上自由落体运动。仅仅减小投掷飞镖的速度v时，根据x=vt，x不变，则击中靶盘的时间变长，即在空中飞行时间变长。故A错误，B正确；

CD．竖直方向上，根据h=gt2，当t变大，竖直位移变大，击中点向下偏移，有可能击中靶心。故C错误，D正确。

故选：B。

【分析】根据飞镖做平抛运动，水平方向上匀速直线运动，竖直方向上自由落体运动，即可解答。

7．某同学做俯卧撑时的示意图如图所示，若该同学质量为，在一分钟之内做了20个俯卧撑，每次重心上升高度约为，g取，则他克服重力做功的功率约为（）

A．B．C．D．

【答案】B

【知识点】功率及其计算

【解析】【解答】该同学做俯卧撑克服重力做功的平均功率P==60W，故选：B。

【分析】根据平均功率计算式，结合重力做功公式，求平均功率。

8．唐代《耒耜经》记载了曲辕犁相对直辕犁的优势之一是起土省力，设牛用大小相等的拉力F通过耕索分别拉两种犁，F与竖直方向的夹角分别为和，，如图所示，忽略耕索质量，耕地过程中，下列说法正确的是（）

A．耕索对曲辕犁拉力的水平分力比对直辕犁的大

B．耕索对曲辕犁拉力的竖直分力比对直辕犁的大

C．曲辕犁匀速前进时，耕索对犁的拉力小于犁对耕索的拉力

D．曲辕犁加速前进时，耕索对犁的拉力大于犁对耕索的拉力

【答案】B

【知识点】力的合成与分解的运用；共点力的平衡

【解析】【解答】根据正交分解知识，如图

拉力水平分力FsinFsoc

耕索对犁的拉力与犁对耕索的拉力是一对相互作用力，根据牛顿第三定律，它们大小相等，方向相反。

故选：B。

【分析】根据正交分解知识，比较分力大小；

根据牛顿第三定律，分析相互作用力关系。

9．在热力学第一定律的表达式ΔU=W＋Q中关于ΔU、W、Q各个物理量的正、负，下列说法中正确的是（）

A．外界对物体做功时W为正，吸热时Q为负，内能增加时ΔU为正

B．物体对外界做功时W为负，吸热时Q为正，内能增加时ΔU为负

C．物体对外界做功时W为负，吸热时Q为正，内能增加时ΔU为正

D．外界对物体做功时W为负，吸热时Q为负，内能增加时ΔU为负

【答案】C

【知识点】热力学第一定律及其应用

【解析】【解答】根据热力学第一定律，外界对物体做功时W为正，反之为负；吸热时Q为正，反之为负；内能增加时ΔU为正，反之为负。

故选：C。

【分析】根据热力学第一定律，分析W和Q的正负。

10．如图所示，一个半球形的碗放在桌面上，碗口水平，碗的内表面及碗口是光滑的。一根细线跨在碗口上，线的两端分别系有质量为和的小球，当它们处于平衡状态时，质量为的小球与O点的连线与水平线的夹角为。两小球的质量比为（）

A．B．C．D．

【答案】A

【知识点】共点力的平衡

【解析】【解答】受力分析，如图：

根据平衡条件和几何关系列式

水平方向gcos=Ncos

竖直方向gsin+Nsin=g

解得=

故选：A。

【分析】受力分析，根据平衡条件和几何关系列式，求质量之比。

二、多选题

11．下列四幅图分别对应四种说法，其中正确的是（）

A．水面上单分子油膜示意图B．显微镜下三颗微粒运动位置的连线C．分子间的作用力与分子距离的关系D．模拟气体压强产生的机理实验

A．分子并不是球形，但可以当做球形处理，这是一种估算方法

B．微粒的运动就是物质分子的无规则热运动，即布朗运动

C．当两个相邻的分子间距离为r0时，它们间相互作用的引力和斥力大小相等

D．实验中要尽可能保证每颗玻璃球与电子秤碰撞时的速率相等

【答案】A,C,D

【知识点】布朗运动；分子间的作用力；用油膜法估测油酸分子的大小；气体压强的微观解释

【解析】【解答】A．分子并不是球形，适当情况可以按球模型分析，是一种估算，A正确；

B．微粒的运动叫布朗运动，不是物质分子的无规则热运动，它的运动反映了液体分子的无规则运动，B错误；

C．当两个相邻的分子间距离为r0时，分子间引力和斥力大小相等，分子力的合力等于零，C正确；

D．实验中要尽可能保证每颗玻璃球与电子秤碰撞时的速率相等，才能尽可能的保证每颗玻璃球与电子秤的撞击力相等，尽可能保证对电子秤的压力稳定不变，尽可能保证电子秤的示数稳定不变，模拟气体压强是气体分子对器壁频繁碰撞产生的，D正确。

故选：ACD。

【分析】分子并不是球形，适当情况可以按球模型分析；微粒的运动叫布朗运动；r0平衡位置，分子力的合力等于零；根据气体压强规律它是气体分子对器壁频繁碰撞产生的。

12．（2023高一下·凉州期末）如图所示，光滑水平面上，小球m在拉力F作用下做匀速圆周运动，若小球运动到P点时，拉力F发生变化，关于小球运动情况的说法正确的是（）

A．若拉力突然消失，小球将沿轨迹Pa做离心运动

B．若拉力突然变小，小球将沿轨迹Pa做离心运动

C．若拉力突然变小，小球将可能沿轨迹Pb做离心运动

D．若拉力突然变大，小球将可能沿轨迹Pc做近心运动

【答案】A,C,D

【知识点】向心力；离心运动和向心运动

【解析】【解答】由知，拉力变小，F提供的向心力不足，R变大，小球做离心运动，即可能沿轨迹Pb做离心运动；反之F变大，小球做近心运动，即可能沿轨迹Pc做近心运动；当F突然消失时，小球将沿直线运动，即将沿轨迹Pa做离心运动，则ACD符合题意，B不符合题意。

故答案为：ACD。

【分析】对小球受力分析可以得出小球所受的绳子拉力就是其合力，若绳子拉力恰好等于小球向心力，则小球这样欧匀速圆周运动，若小，则小球做离心运动，反之则小球做进行运动。

13．如图所示，当小车向右加速运动时，物块M相对于车厢静止于竖直车厢壁上，当车的加速度增大时，则（）

A．M受摩擦力增大B．物块M对车厢壁的压力增大

C．M受静摩擦力不变D．物块M相对于车厢壁上滑

【答案】B,C

【知识点】牛顿第二定律

【解析】【解答】受力分析如图

水平方向根据根据牛顿第二定律，N=Ma

竖直方向根据平衡条件列式，f=Mg

当车的加速度增大时，N增大，f不变；

故选：BC。

【分析】水平方向根据根据牛顿第二定律、竖直方向根据平衡条件列式，即可解答。

14．人站在h高处的平台上，水平抛出一个质量为m的物体，物体落地时的速度为v，以地面为重力势能的零点，不计空气阻力，则有（）

A．重力做的功是mgh

B．小球抛出时机械能是mgh

C．小球落地时的机械能是

D．小球落地时的动能是

【答案】A,D

【知识点】功能关系；动能定理的综合应用

【解析】【解答】A．根据重力做功公式，重力做的功是mgh，A正确；

B．以地面为重力势能的零点，物体抛出时机械能是mgh+，B错误；

C．根据机械能守恒定律，物体落地时的机械能是mgh+，C错误；

D．物体落地时的速度为v，物体落地时的动能是，D正确。

故选：AD。

【分析】根据重力做功公式，分析重力做功；根据机械能定义，分析抛出时机械能；根据机械能守恒定律，分析物体落地时的机械能；根据动能定义，分析物体落地时的动能。

15．（2023·安徽模拟）小明同学用如图所示的装置开展探究实验，固定在墙壁上的一个力传感器通过一根水平绳与小木块B相连，A、B都放在质量可以忽略的长薄板C上，地面可视为光滑。已知A的质量为0.8kg，B的质量为0.4kg，A、C间与B、C间的动摩擦因数都为0.5，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。重力加速度g=10m/s2，当施加一个力F作用在A上，下列说法正确的是()

A．F=1N时，力传感器示数为1NB．F=3N时，力传感器示数为3N

C．F=4N时，力传感器示数为4ND．F=5N时，力传感器示数为2N

【答案】A,D

【知识点】牛顿运动定律的应用—板块模型

【解析】【解答】A、对于轻质薄板C，合力一定为零。A、C间的最大静摩擦力为4N，B、C间的最大静摩擦力为2N.当F=1N时，C与A、B都保持相对静止，由平衡条件知道传感器示数为1N；A符合题意.

B、C、D、当F=3N，拉力超过B、C间的最大静摩擦力，发生相对滑动。B、C间的摩擦力为2N，A、C间摩擦力也是2N，是静摩擦力，从而保持轻质薄板C的合力零。同理分析知道，拉力F超过2N，传感器示数总是2N，保持轻质薄板C的合力零，A、C不可能发生相对滑动。所以B、C不符合题意，D符合题意.

故答案为：AD.

【分析】利用A收到的拉力和摩擦力大小可以判别A处于静止还是运动，假如静止可以利用整体的平衡求出力传感器的读数，假如是运动则可以判别C的运动情况再利用B的平衡求出力传感器的读数。

三、实验题

16．在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，采用如图所示的实验装置。

（1）本实验采用的实验方法是____。

A．控制变量法B．理想实验法C．等效替代法D．实验推理法

（2）关于实验操作，下列说法正确的是____。

A．平衡摩擦力时，在细线的下端悬挂钩码，使小车在线的拉力作用下能匀速下滑

B．实验前应调节滑轮高度，使滑轮和小车间的细线与木板平行

C．每次改变小车所受的拉力后都要重新平衡摩擦力

D．实验时应先释放小车，后接通打点计时器电源

（3）电磁打点计时器的打点频率为50Hz，周期为秒。

（4）已知实验中得到的记录纸带如图所示，图中的点为计数点，每两个相邻的计数点间还有4个点没有画出，由此得D点的速度为m/s，小车加速度的大小a=m/s2（结果均保留三位有效数字）。

【答案】（1）A

（2）B

（3）0.02

（4）；

【知识点】探究加速度与力、质量的关系

【解析】【解答】（1）根据F=ma，实验采用的实验方法是控制变量法，故选：A。

（2）A．平衡摩擦力时，应不挂钩码，故A错误；

B．实验前应调节滑轮高度，使滑轮和小车间的细线与木板平行。故B正确；

C．每次改变小车所受的拉力后都不需要重新平衡摩擦力。故C错误；

D．实验时应先接通打点计时器电源，后释放小车。故D错误。

故选：B。

（3）电磁打点计时器的打点频率为50Hz，周期为0.02s。

（4）每两个相邻的计数点间还有4个点没有画出，T=0.1s，D点的速度为=m/s；

a==m/s2

【分析】（1）“探究加速度与力、质量的关系”实验，采用的实验方法是控制变量法；

（2）平衡摩擦力时，应不挂钩码，不需要重新平衡摩擦力；细线与木板平行；先接通打点计时器电源，后释放小车。

（3）电磁打点计时器的打点频率为50Hz，周期为0.02s；

(4)根据速度公式求速度，根据逐差法求加速度。

17．利用如图甲所示装置做“验证机械能守恒定律”的实验。

（1）除带夹子的重物、纸带、铁架台（含铁夹）、电磁打