乡愁 课件市公开课一等奖课件省赛课获奖课件

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家乡，是每个离家人都魂牵梦绕地方，它是起点也是终点，是开始也是结束。离开家乡，有时带着憧憬、梦想去追求自己抱负，有时带着寂寞惆怅和一份深沉苍凉去奔波，但不论如何，家乡总是游子心中最温柔、最留恋地方。

我们同窗们在校寄宿也会有想家时候，由此而产生一种愁、一种痛，不过我们能够常回家看看，可是那些远离祖国，漂泊他乡游子，尤其是台湾同胞，由于海峡阻隔，亲人们长期不得相见，那才是真正愁呀，真正痛啊!今天我们一起来学习台湾诗人余光中先生——《乡愁》，一起走进诗人那浓情乡愁世界，一起来倾听诗人内心呼唤。2/40乡愁余光中3/40学习目标1、有感情地诵读诗歌，体会作者深沉思乡之情和爱国情怀。2、通过诵读品味诗歌优美意境和深厚感情，学习诗歌中将抽象情感寄托在详细意象上写法。

4/40余光中，1928年生于南京，祖籍福建永春，当代诗人和评论家。1949年到台湾大学外文系学习。大陆和台湾长期分隔，而诗人又经常流浪于海外，因此游子思乡之情是他诗歌作品中主要内容。《乡愁》是他诗歌中最有代表性，也是流传最广一首。学科网5/40写作背景1949年以蒋介石为首国民党势力从大陆全面败退，撤到台湾，与中央政府抗衡对峙。由于这特殊政治原因，海峡两岸至今仍然处于分离状态。《乡愁》写于1972年，当初，大陆与台湾几乎隔绝。回忆起70年代初创作《乡愁》时情景，余光中说：“伴随日子流失愈多，我怀乡之情便日重，在离开大陆整整23年时候，我在台北厦门街故居内一挥而就，仅用了20分钟便写出了《乡愁》。”余光中说：小时候我在学校读书，学校里发生一切事情就通过写信告诉母亲，于是"乡愁"就是一枚小小邮票。结婚第二年，当我和妻子有了我们第一种女儿时候，我就坐船去美国读书了，于是"乡愁"就成了一张窄窄船票，妻子在我眼中依旧是我新娘。后来，母亲去世了，埋在台北近郊，"乡愁"就是一方矮矮坟墓。最后很自然就想到对祖国"乡愁"，我想到了大陆这个"大母亲"，于是意境和思绪便豁然开朗，就有了"乡愁是一湾浅浅海峡"一句。我乡愁目前应当是对包括地理、历史和文化在内整个中国眷恋。6/40诗歌朗读指导：语调：语速：情感：深沉舒缓深沉真挚重音：重视强调xxx7/40初读谈感受

乡愁

余光中小时候乡愁／是一枚／小小／邮票我／在这头母亲／在那头

长大后乡愁／是一张／窄窄／船票我／在这头新娘／在那头8/40乡愁

余光中后来啊乡愁／是一方／矮矮／坟墓我／在外头母亲／在里头

而目前乡愁／是一湾／浅浅／海峡我／在这头大陆／在那头●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●再读诗歌，谈发觉格式相同、时间次序意像：邮票、船票、坟墓、海峡9/40“乡愁”原本是一种抽象感情，看不见，摸不着，为何在这首诗中乡愁能让我们清楚可感呢？在这首诗中我们能读出作者体现哪些详细感情？10/40意象：在诗中寄托诗人感情详细事物。（是主观“意”和客观“像”结合体。）作用：托物言志，借物抒情，使抽象情感详细化（如借“鸿雁、月、杜鹃、浮萍”等体现思乡之情）

王湾：乡书何处达，归雁洛阳边杜甫：露从今夜白，月是家乡明

11/40品味乡愁12/40这四节诗能否调换?为何?品味乡愁13/40母子情夫妻情生死情思乡情小时候—邮票长大后—船票后来—坟墓现在—海峡14/40探讨乡愁

愁是凝重，诗中为何却说“小小邮票”，“窄窄船票”，“矮矮坟墓”，“浅浅海峡”？把乡愁浓缩于四个程度轻对象上，恰恰反衬出诗人内心深处浓烈思乡之情——以小见大。15/40母子情夫妻情生死情思乡情个人思乡之情有一般思乡诗升华到家国之情诗歌，拓展了诗歌意境家愁国愁第四节对诗意拓展起什么作用？16/40乡愁

余光中后来啊乡愁／是一方／矮矮／坟墓我／在外头母亲／在里头

而目前乡愁／是一湾／浅浅／海峡我／在这头大陆／在那头●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●再读诗歌，体会诗歌情感变化17/401992年余光中43年后再次踏上大陆土地，自此数次来回于两岸。他在自己诗文中写道：“烧我成灰，我汉魂唐魄仍然萦绕着那一片厚土。那无穷无尽故国……我离开她时才二十一岁呢，再还乡时已六十四了：掉头一去是风吹黑发／回首再来已雪满白头。长江断奶之痛，历时四十三年……”“当我死时／葬我／在长江与黄河之间……在中国／最美／最母亲国度／我便坦然睡去，睡整张大陆……”18/40诗歌改写一种春寒料峭晚上，昏黄油灯下，一位少年正在书写家信，信写好后，贴上邮票，手托两腮，想起了母亲送儿去远方那一幕：少年满脸伤感，手拎着行李箱，走在码头上。在分手那一刻，母亲一声：“别忘了，到那边来信，——孩子！……”少年哭了，母亲也哭了。船消失在天水之间。母亲仍然伫望着，伫望着……

19/40一种夏天上午，“我”，一位风尘扑扑年轻人，手拿一张窄窄船票，步履急忙地挤到轮船上，在船上他甜蜜地回忆与妻子相识、相依，互相离别情形，潸然泪下。20/40到了后来，“我”终于回到家乡，看到却是一方矮矮坟墓、冰冷坟墓。却看不见母亲那慈爱面容，“我”跪在坟前痛哭：母亲呀母亲，你在哪里，不孝儿回来了！

21/40先生到了晚年，尤其想念大陆，想念他家乡，想念他妻子，想念他女儿。他经常登上台湾高山之巅眺望大陆，一站就是好几个小时，任泪水肆意地流淌。他多么想回去看一看家乡，看一看家乡亲人，看一看故土一草一木啊！不过，他想回却回不去啊！一湾“浅浅海峡”却铸成他永远遗憾！

22/4023/40品味乡愁24/40这四节诗能否调换?为何?品味乡愁25/40“乡愁”原本是一种抽象感情，看不见，摸不着，为何在这首诗中乡愁能让我们清楚可感呢？在这首诗中我们能读出作者体现哪些详细感情？品味乡愁26/40意象就是在诗中寄托诗人感情详细事物。品味乡愁27/40母子情夫妻情生死情思乡情个人思乡之情普遍家国之情小时候—邮票长大后—船票后来—坟墓现在—海峡家愁国愁28/40品味乡愁

愁是凝重，诗中为何却说“小小邮票”，“窄窄船票”，“矮矮坟墓”，“浅浅海峡”？把乡愁浓缩于四个程度轻对象上，恰恰反衬出诗人内心深处浓烈思乡之情——以小见大。29/40

作者使浓浓乡愁浓缩于面积小、程度轻事物上，反衬出乡愁浓烈.语言委婉含蓄，深沉哀怨.同步，“小小、窄窄、矮矮、浅浅”叠词利用增强了诗歌音乐美30/40比较阅读：阅读余光中《乡愁》，与席慕容《乡愁》你更喜欢哪一首？为何？31/40《乡愁》席慕蓉

家乡歌是一支清远笛总在有月晚上响起32/40家乡面貌却是一种含糊怅惘仿佛雾里挥手别离33/40别离后乡愁是一棵没有年轮树永不老去34/40席慕蓉《乡愁》

此诗清丽而富有感染力，她抓住具有家乡特性和家乡气息“家乡歌”和“家乡面貌”，将它们融入美丽月光和朦胧雾气中，真切感人地体现了浓浓思乡情。最后，诗人将乡愁比作没有年轮长青树，永远不老，永远铭记在诗人心中，可见，诗人思乡情感是多么浓烈而醇厚。35/40拓展延伸余光中说乡愁是“浅浅海峡”，席慕蓉说是“没有年轮树”，李广田用古城静夜、家乡明笛、家乡歌吹和故园小池塘、萧风中芦与笛等意象，组成一幅明丽清冷画面，那么，假如有一天走出家门，你心中最惦念是什么?生活中哪些物象触动了你情思，引发了你无尽乡愁。请发挥想象，仿照课文写一首小诗。主题可选择：乡愁、母爱、童趣、快乐、幸福等36/40

乡愁是一杯浓浓酒乡愁是一轮圆圆月乡愁是家乡那湾永远流淌小溪乡愁是那根在灵魂深处流动血管乡愁是远走时爸爸久久伫望乡愁是别离时妈妈不停挥手乡愁是雕刻在记忆中古老童话乡愁是人一辈子走不出精神家

37/40小时候/乡愁是一份快乐/我在幸福中/母亲在操劳中长大点/乡愁是一种无知/我无忧无虑/母亲却牵肠挂肚后来啊/乡愁是下份份忧伤/我在伤心/母亲在流泪而目前/乡愁是一种深深感情/我在怀念/父母在快乐38/40再读，感受浓浓乡愁

乡愁

余光中小时候乡愁／是一枚／小小／