中职班主任工作心得体会5篇

中职班主任工作心得体会5篇中职班主任工作心得体会篇1

一、对同学进行思想品德训练

充分利用班会，早会对同学进行思想素养训练，如文明礼貌训练，心理素养训练，学习态度训练和目的训练，结合时事分析台海关系，对同学装进行爱国主义训练，利用课余时间跟少数学习或纪律差的同学进行谈心，讲道理，使同学相信老师建立了师生感情，从而便利了老师的训练工作的开展。

二、班集体建设

接手20××数控（1）班后我了解到：该班同学的集体荣誉感较差，对班上的事务不关怀，班干的管理力量差，不敢管，也懒得管，有状况不向老师汇报。针对这些状况，我花了很多心思调动同学的乐观性，让大家都来为这个班出一分力。

首先，与同学一起制定奖罚分明的班规，常常与同学接触交谈，了解同学状况，发觉和培育班内的乐观分子，明确落实班干的责任，常常与班干部开会，了解班干的工作表现和工作上的困难，有什么不足之处就赐予指导，通过以上的一系列措施，班干部的威信在班内渐渐得以树立起来了。

其次，在班内确立正确的集体舆论。大力表扬好人好事或学习勤奋的同学。训练无小事，哪怕是把地上的一张纸捡到垃圾桶这样的小事我也在全班表扬，不断发掘同学的闪光点，让这些小星星为其他同学树立榜样；批判抵制错误的思想行为和歪风邪气，这些措施的确为很多关怀班集体的同学壮了胆，使用越来越多的同学敢于揭发和批判不良行为。

第三，利用班会时间开展各种活动提高同学的乐观性，如利用班会开展一分钟记忆竞赛，对同学进行心理训练，训练同学做事要三思而后行，凡事想想别人，想想后果，这样就可以削减同学之间的冲突。坚持每周要同学写周记，鼓舞同学通过周记与老师谈心，内容不限。

很快，老师和同学的距离很快就拉近了。现在20××数控（1）的风气在很大程度上已有了改善，但是仍必要连续深化开展集体荣誉感的训练。

三、指导同学学习，提高学习效率和学习成果

中职同学从上学期开头学英语，对英语都有很大的爱好，抓住这一点，我在备课方面多花心思，把同学的爱好不断吸引到英语学习上来。在学习上我把不同层次的同学分成学习小组，同组共荣辱，同加减分，小组内要相互关心，想方法共同管理。

平常不断抓同学的朗读和听写，经过师生的共同努力，20××数控（1）班同学在英语方面取得了可喜的成果。在上学期市统考的英语抽查中，以平均分95.8，合格率100%，优秀率93.4%的好成果取得综合成果其次名，这对我是一个特别大的鼓舞。

取得成果是值得庆贺的，但不能在成果面前迷失了自己。回顾这一年来当班主任的工作，跟其他老师相比，我发觉自己在领班工作方面还欠缺艺术。

中职班主任工作心得体会篇2

记得在一本书上看过：班主任在，同学能做好，是一个基本合格的班主任;班主任不在，同学能做好，是一个优秀的班主任;班主任在，同学仍不能做好，则是一个失败的班主任。

在我接任汽营0931班以及汽营0932班的班主任以来，我始终乐观思索如何做好班主任工作，盼望自己成为一名才智爱心型的优秀班主任。

下面，我就谈谈我的详细工作和详细做法。

一、开学三步曲

在我见同学们的第一天，我设计了三个活动：

1.自我介绍，就是首先像大家介绍我自己，让大家熟悉我，和大家进行亲切的互动。

2.和班委互动。和两个班级的班委分别进行谈话谈天，了解班级详细状况，进行归纳总结，一次进行详细班级工作3.拟定班级工作目标。努力奋斗，不断朝着既定目标进展

营造家的氛围

1.开班会。进行每周一次的班会，进行班级互动，不仅是班级支配，更重要的是和大家培育感情，了解大家的心理动态。

2、支配值日生和值日组长，按时进行班级卫生检查，为大家制造一个良好的学习环境。

3、和两个班的同学进行每周的心里座谈。在每周和两个班的部分同学进行一次心里座谈会，了解他们心中所想，以及他们对班级的意见和建议，敬重鼓舞他们学习上进，争取做一名优秀的同学。

争当文明班级

在这一个学期，两个班在我的带领下先后做了以下工作，不断争做优秀班集体。

0931班：依据系部开展创先争优活动的指示，先后进行了学习型班集体和优秀型班集体的建设。

二.创特色班级

特色之一：明确育人的目的：正直，和善，才智，健康。

我认为，成人比成材更重要，要培育对社会有用的人，要让同学成为建设祖国的栋梁，必需要有剧烈的社会责任感，乐观向上的团队合作精神，丰富的文化科学学问以及健康的身体和心理。

所以在每周的班会上我都会为大家讲一些乐观向上的故事，引导大家树立正确的人生观、价值观。

特色之二：有较强的组织纪律性

1.规范课堂、自习纪律

课堂：上课仔细听讲，敬重各科老师，不上课玩手机、不看小说或其他书籍以及不行大声喧哗

自习课：要求同学必需安宁静静的上自习，不准说话，下位，开头的时候要求要到位，处理要严，等同学养成了好习惯就可以放手让值日生管理了。

总之;校组织的各种活动中，我们都力争做到最好，同学们心里都有一个信念：我要为集体争光。

2、狠抓课堂纪律，养成良好的课堂习惯

要求同学学会倾听，在课堂上，敬重老师的劳动，敬重学问，也遵守了纪律。

要求同学要放得开，收得住。要协作老师上好每一节课。

特色之三：注意力量的培育和熬炼

为两个班的每个班委支配肯定的工作，熬炼他们的思维力量、办公力量以及人际交往力量，同时注意培育其合作的意识，乐观为班级体服务。

相应下策划的活动有：中秋节包饺子活动，读书月读书活动，班级主题班会，红歌会班级大合唱等，这些活动不仅熬炼了他们的组织力量，同时也为两个班带来了活力，丰富了班级课间活动气氛，位同学们带来了很多欢快!

特色之四：注意师生的情感沟通

没有沟通，就没有训练，就没有感悟，就没有情感。

走进同学，和每一个同学成为伴侣，让他们敬重我，喜爱我，理解我。就象班歌里唱的那样：到处为你专心，始终最有默契，请你相信这份感情值得感谢。

心里讲坛，是我和同学沟通的主要渠道。我常会在课余时间和两个班的同学进行互动沟通，以此拉近和同学间的沟通。

记得有这样一首诗：我到河边饮水的时候，我觉得那水也渴着，我饮水的时候，水也饮我

我和同学之间，有三个共同：共同感受：感受学习的过程;感受同学的情意，感受生活的美妙;

共同共享：共享学习的欢乐，共享友情的欢乐，共享胜利的喜悦;

共同成长：不停的学习新的学问，更新观念，和时代同步和同学共同成长。

三.班主任随想

当班主任很累，事情许多，很*心，有的时候还会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走上讲台，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的同学在你训练下有了很大的转变，当你被同学围着欢乐的谈笑，当同学把你当成最好的伴侣，当家长打电话来告知你，孩子变了，变的懂事听话了那欢乐是从心里往外涌的。

班主任要用个人的魅力制服同学，要用自己的热忱和朝气去感染同学，无论是服装还是言谈，都会对同学产生很大的影响。

班主任工作是很有挑战性的工作，每一个同学都是一个世界，要想成为每一个同学的伴侣，要想得到每一个同学的相信，需要付出许多的心血。但是，这一切都很值得，由于，你得到的将是一个漂亮的世界!

工作着是漂亮的!

中职班主任工作心得体会篇3

随着新课程改革的不断深化，班主任工作从内容到形式也有了极大的变化，班主任是同学最直接的榜样，以自己的学识和人格魅力影响着同学。一个人追求的目标，往往是有限生活中最完善的抱负境界。突出的教学成果是老师魂牵梦萦的一生的追求。抱负的教学成果源自和谐的师生关系，以及坚不行摧的班级分散力。针对目前学校训练进展的新形式，班主任是学校各项工作中至关重要的角色，特殊是在处理和协调班级工作，师生关系，生生关系等环节中起着极为关键的作用。

一、集体活动中，同学天性的流露，让人感动。

“训练的事业是爱的事业，假如把训练比作一个池塘，那爱就是池塘里的水，池塘里没有水，不称其为池塘。训练没有爱，不称其为训练。”这形象生动的比方，道出了训练的本义，道出了训练的真谛，老师对同学的关爱正是同学良好品质形成的土壤。

元旦联欢会在紧急预备中，依据同学所提出的要求，购买橘子、瓜子、饮料等。关于教室装饰由班干部负责预备，在全班同学的努力下，教室已转变了原来的模样，焕然一新了。孩子们脸上个个洋溢着欢快的笑容。联欢会开头之后，同学们有组织，有秩序的表演着精彩的各种节目。当进行到中段时间时，经过大家提议，同学都举起杯子共祝元旦欢乐。更令人欣喜的是之后的同学排成整齐的队伍，端着杯子走到我面前，碰杯以向老师表示庆贺，在那一瞬间，我倍受感动。觉得孩子们太可爱了，他们的顽皮，可能是来自本身的天性，在实际中，他们蛮懂事的，真让人从内心感到兴奋。

二、抓住时机，转变孩子的思想方向。

在班级管理中，同学既是管理的对象，也是管理的主体。要实现班级管理的预期目标，必需调动同学的乐观性，而融洽和谐的师生关系是调动同学乐观性的一剂良方。师生间需要彼此的相信，以求得班级工作的顺当开展与切实进步。

本学期，担当了七班级二班班主任工作兼七二、七三的语文课教学工作。经过一段时间的接触后，发觉这群孩子思想单纯，争强好胜，情愿在别人面前表现自己，同时也很关注其他同学的一举一动。这种现象在以前的高班级同学中是很难发觉的。不过也有令人费解的状况。一些同学在六班级表现的相当突出，但升入七班级以后，过去的“风采”荡然无存，有的只是萎靡不振的精神状态，不思进取的面部表情，看到这种状况我真是心急如焚，束手无策。反过来一想，又觉得这或许是孩子们的过渡期，可能需要一段时间的适应方可转变。不过一旦错过有效时机，可能就毁了这几个特有盼望的孩子。

经过反复思索，我打算先从男生开头做工作。在他们几个当中白启文是我的第一个对象。可能以前教过他姐姐白雪的原因吧，对于他的家境我是特别熟识的。家境贫困，姐姐学校毕业就外出打工，父亲身体有病，以前家中单靠妈妈一人支撑。就此，我将他单独叫到办公室进行谈心。先谈他的家庭状况，又谈到他在学校的表现，后来又转到升入七班级后的表现。从学校阶段在人生历程中的关键作用，向他呈现假如能转变现状应消失的美妙将来。他悄悄地低下了头。

几天之后，我发觉白启文像变了一个人一样，不再是那死气沉沉，精神倦怠的他。作为文艺委员，唱歌得悦耳起来；作为体育委员，口号喊得洪亮中穿透着一种力气。我不断地抽出时间和他沟通思想。中断考试了，他的成果比第一次月考进步将近10个名次。看到这样的成果，我从内心里感到欣慰。

三、用真情感化，让同学自我转变

可能是自己多年从事学校班主任工作的缘由，看到那些刚升入学校的已不再是学校生的孩子们，有时候真对他们的思想行为感到又可气又可笑。众所周知，特殊是从事训练的人都明白一个道理，一个人的习惯养成对自身的成长与成才是至关重要的。面对这些既单纯可爱，又不失顽皮，有时可以说无知的孩子应当怎样去引导，是我作为七二班班主任在一段时间倍感到纠结，困惑的问题。

本班同学张全鑫，家庭条件特别困难，父亲已过半百，母亲是一个残疾人，双腿瘫痪，靠坐轮椅，拄双拐走路。哺育他们兄妹二人是多么的不易。但孩子小，不懂事，升入学校以后，还是像一个学校生一样，把体育活动当成自己的主要学习活动，打篮球，打乒乓球，甚至有时以“孩子王”的头领身份，领着班里几个男生在校内里疯跑，凭心而论，好像学习不是他们想干的。说实在话，真让人看在眼里，急在心里。并且还了解到他还有上网嬉戏的不良习惯。

通过一段时间的观看，我将他以及和他算成“一伙儿”的那帮孩子，叫到了办公室。首先，把他放成重点人物进行谈话，从家庭条件，父母的状况，谈到社会进展形势，以及自己的将来等等。当谈到父亲一个人每天日出而作，日落而息，农忙时披星戴月，农闲时月夜奔波，为生计而劳碌着，作为孩子，我们应当怎么做呢？这时的张全鑫低下头，留下了眼泪，当然以上我们还谈了许多，许多。后来的几天里我发觉他变了，不再是那个顽皮、贪玩，每天无所事事，不把学习当回事的小孩子了。中段考试，学习成果进步很大。从班里第十八名进步到班里第九名，并且还可以看到他不仅懂事多了，还对自己的.将来布满信念，所以他的学习劲头越来越足了。

四、从集体活动，教会孩子要心胸豁达，学会放弃。

学校组织“迎元旦拔河竞赛”紧急地进行中，赛前同学们信念十足摩拳擦掌，跃跃欲试。竞赛中，我作为组织者的班主任，将喉咙喊哑了，可是我们还得输掉了这场竞赛。竞赛结束了，我看到孩子们都垂头丧气，无精打采的回到教室。看到他们满脸懊丧的样子，我自己来说是既心疼又兴奋。心疼的是苦了他们，满头大汗，使出浑身力气也没有取胜，兴奋的是从这次拔河竞赛活动，我看到了七二班的集体力气，由于班级分散力对于今后班务工作的开展是多么的重要。

借此机会，我在班上和同学谈起了人生态度。一个人在一生中不行能一帆风顺，困难、挫折、哀痛、苦痛都是上天对你的磨练，人必需在不断地磨练中长大并胜利。并且借用孟子名言：天将降大任于斯人也，必苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，······”启发引导大家。告知同学，人的一生中不仅要学会珍惜拥有，更珍贵的是要懂得学会放弃，要有豁达的心胸去看问题，由于世界是一分为二的。通过谈话后，又让同学自己发言，说出他们的想法和看法，我发觉同学的心里轻松多了，又恢复平常的笑脸。

中职班主任工作心得体会篇4

一学期的时间一晃就结束了。xx级电子三班的同学的学校生活也行将结束，他们将开头为期一年的顶岗实习。回顾这一学期的工作，虽没有惊天动地的成果，但也还算欣慰。

1、平安工作取得实效，确保了平安。

对于平安，做到了有要求，有强调，有记录，为防止平安训练的空洞说教，我常把身边发生的一些平安事故讲给同学听，有时也由同学之口讲出来，起到了警示作用。

2、德育工作不放松。本着“先成人，后成才”的训练理念，我把对同学的德育工作放在首位。利用每天早晨的朝会课时间，通过身边事例，名人故事等，让同学明白做一个有道德的人有多重要。

3、和同学交心，促进成长。要想使训练取得好的训练效果，就必需和同学交伴侣，和同学交伴侣，就必需以真心对待他们。平日里，我做到了关怀同学的生活、家庭、学习等状况，让他们感觉到老师对他的关注，这样他们才会对你放开心扉。同时，我要求同学写周记，以这种特别的形式和同学交心，了解他们的生活，思想，并给他们一些指导，收效良好。

4、常规管理常抓不懈。对同学的日常行为规范训练，从小事中跟同学讲大道理，使其养成良好的日常行为习惯，采纳朝会不提名，个别谈话，重点强调的形式，新生同学自尊，同时又指出不文明行为的严峻性。让同学每天睡觉前总结自己一天的行为，一周一次大总结(周记)，敦促每个人进步。

5、以活动为载体，增加了班级分散力。每周结合学校布置的主题训练，开展主题班会，集体学习，讲座沟通，节目表演等形式，使同学真正受到训练。本期的运动会，十佳歌手竞赛，诗歌朗诵竞赛，我班同学仔细预备，乐观参加，体现了剧烈的集体荣誉感，在大家的努力下，各项都取得了好的成果。其中女子篮球赛获得第三名的好成果，***(一女生)获得十佳歌手其次名。

6、同学留言现真情。面对同学的离别，心中难免不舍，我让同学每人给我一份留言，从他们的留言中，我读懂了他们对我的理解，对他们自己曾经的淘气给我带来的不快感到愧疚，还有对我的祝愿，对我工作的建议等，更多地，读懂了他们对我的喜爱。我知道，那是我用真心换来的。

7、工作中的不足：

(1)对犯错误的同学不勉励严峻(这也是同学对我的建议)

(2)班级活动开展偏少

8、对自身今后工作要求：

(1)加强学习，不断总结

(2)该凶(严峻)时要凶些。

中职班主任工作心得体会篇5

中职学校班主任工作在中职训练中有着非常重要的作用。班主任是同学健康成长的领路人，是学校训练工作尤其是德育工作的骨干。他们既要制造性地开展工作，又要落实学校同学管理部门的管理要求，准时反馈同学中存在的问题。因此，班主任的力量、素养和工作效果，对中职学校德育工作和同学日常管理有着非常重要的作用。而中职学校的班主任主管部门，在用学校的规章制度管理和要求班主任同时，也要针对实际状况对班主任工作进行详细指导，这是贯彻落实学校管理要求，促使班主任做好班级管理工作的组织保障。

结合我校和我带班级的状况，谈几点体会：

一、班主任必需要有使命感和责任心

中职学校的班主任工作特别辛苦。但为人师表、育人成长的劳碌也最能充实人的心灵。一个班主任会影响同学的一生，会带出有自己性格烙印的班级。因此，班主任必需明确自己工作的重要性，加强自身修养，树立崇高的使命感和剧烈的责任心。

二、班主任要关怀、爱惜每一个同学，多和同学谈心，把关怀落在实处。

作为一名班主任应常常和同学打成一片，做同学的知心伴侣，随时了解他们的所思所想，了解和把握多个同学的思想状况。常常深化班级，深化同学中间，找同学谈心，加强师生间的情感沟通，并以恳切的态度，仔细听取同学的意见，解除他们心理负担，让其讲真话、讲实话。我对表现较差、学习较差的同学不卑视、不冷落、不嫌弃、不伤其自尊心。而是努力查找后进生的闪光点，并为其制造条件和机会，发挥他们的每一点特长，以增加其进步的信念，并常常找后进生个别谈心，动之以情，晓之以理，从心灵上真正感化他们，转化一名后进生需要我们付出更多的爱心和热忱！在这项工作中，我是特别注意情感沟通，以心换心，设身处地，用师爱去暖和他们曾经被冷落的心。同时从一点一滴的小事开头，培育他们的自尊、自信、自爱的精神，挖掘闪光点。然后从严要求，乐观鼓舞他们在思想上的每一个进步。最终，为巩固他们的进步，我在每个后进生的四周，支配一批班干部、好同学对他们进行热心的关心。这样，有了和家长的定期沟通，有了老师的定时指导和班团干部的关心，便形成了一个促进后进生转化的良好环境，使班级的后进生转化工作取得了较好的效果。

三、班主任要开好班会