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语文八年级上册教学计划200字范文(10篇)语文八年级上册教学计划200字范文语文八年级上册教学计划200字范文1(1)定期参加听课活动以及教研组的各项活动,搜集优秀的课例进行研究。(2)写好教学反思、教学日记并及时进行整理,升华为随笔和经验。(3)上好每一节课,精心的科学设计、思路创新的探索以适应大多数学生的实际。(4)课堂结构要严谨有序,丝丝入扣,生动有趣,让学生系统地掌握知识。语文八年级上册教学计划200字范文2小学四年级要完成由中年级向高年级的过渡。通过学习,要能达到课程标准规定的中年段的教学目标,为高年级的语文学习打下良好的基础。这个基础除了扎实的语言文字的基础外,还包括良好的学习习惯和学习兴趣。特别是学生在低年级,中年级养成的学习习惯,不管好与坏,到了高年级是不大容易改变的。所以说,四年级是很关键的一个学年。语文八年级上册教学计划200字范文3(一)、重点:1、汉语拼音是学生学习汉语的工具,因此汉语拼音的教学是重点。2、认识常用汉字303个,其中会写146个汉字。3、学讲普通话,逐步养成讲普通话的习惯。(二)、难点:1、汉语拼音比较抽象又容易混淆,因此学生掌握起来就比较困难,因此,拼音教学是难点。2、识字量的增加,是学生“回生率”很高,因此303个汉字教学是难点,如何巩固汉字更是一个难3、如何引导学生积累语言,在阅读教学中是个难点。语文八年级上册教学计划200字范文4本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,着眼于全围绕专题以整合的方式组织了八组教材内容。依次是:美丽的秋天,丰富多彩的学校生活,热爱祖价值。语文八年级上册教学计划200字范文5周次教学内容1、2、3周第一单元4~5周第二单元6周“国庆”假7、8周第三单元9~10周第四单元11周期中复习、考试12、13、14周第五单元15~16周第六单元17、18、19周第七单元20~21周第八单元22~23周期末复习、考试语文八年级上册教学计划200字范文6本年级校本教研的专题是:提高学生的预习能力,培养学生的预习习惯。个人教改探索项目:加强语文实践,培养创新能力。>中十分强调学生语文实践能力的加强和提高,指出:“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的重要途径也是语文实践。”我们可以通过让学生动手,动脑,动的培养,通过想象扩大语文文本的空间,培养学生的创新能力,激发学生的多元感受。语文八年级上册教学计划200字范文7本学期所使用的是全国中小学教材审定委员会**年初审订通过的《义务教育课程标准实验教科书语文八年级上册》。本教材分为阅读和综合性学习两大部分,书后还有课外古诗词背诵、名著导读的魅力、怎样搜集资料等。该教材有以下突出特点:1.立足学生实际2.体现现代意识3.弘扬人文精神4.突出开放性5.注重策略引导。语文八年级上册教学计划200字范文81、指导学生学会有目的的学习、生活,将班级学习目标和自己的学习目标结合起来;2、教会学生按照课堂教学的目标逐步解决具体的问题,即将大的目标分解为小目标,从而实现大目标的做事方法;3、继续加强学习习惯的养成教育,指导学生学会正确的书写、提高阅读和背诵能力;4、教会学生循序渐进、逐步积累的学习方法,进而根据每位同学的特点,指导其寻找适合自己的学习方法。5、教育学生懂得珍惜时间、珍惜来自父母亲人和师友的关爱,并懂得以实际行动回报,懂得感6、力争本学期学生语文成绩优秀率30%,合格率98%。语文八年级上册教学计划200字范文9重点:1.会写350个认识的字,认识、读准字音,认清字形,理解字词在语言环境中的意思,正确书写,练习在口头和书面表达中利用。2.认识450个常用字,读准字音,结合词句了解意思。3、正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。在阅读中主动积累词语。难点:1.提升识字能力,巩固识字,继续养成良好的写字习惯。2.认识课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、问号和叹号。3.培养写话有兴趣,能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于利用阅读和生活中学到的词语。学习写日记。语文八年级上册教学计划200字范文10根据我与前任班主任和科任老师的广泛交流,还有以前的观察,了解到本班学生思维相当活跃,个性张扬,但学习积极性不高,主动性不强。每次考试成绩都不够理想,反映出孩子们基础知识的不牢固,学习习惯不够好,心浮气躁。据前任老师给我讲:本班孩子打上课铃以后迟迟不回教室,上课时忙着各说各的,不善于倾听别人的观点和意见,对最

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