支教前心得体会800字5篇

支教前心得体会800字5篇支教前心得体会800字篇1

在自己的课余时间做点有意义的事。这是我上高校前对自己的期盼。正好所里有蒲公英中学支教活动，我就报名参与了。在7月14日与同学帅xx、贾xx还有一个学姐，我们四人一组去往蒲公英中学。

经过2个小时的颠簸，下午一点钟我们最终到达了蒲公英中学。蒲公英中学是北京市第一所特地为农夫工子女创办的中学，致力于解决农夫工子女上中学难、上好中学更难的问题。来到学校首先个人的第一感觉就是学校的环境很好，无论是学校四周和学校内的自然环境还是学校的文化氛围都让人耳目一新，老师带领这几个同学到门口迎接着我们，老师的热忱，同学们真挚的眼神，都印在我们脑海中久久不能忘却。那是一份质朴，那是一份纯真，那是一种让我们感动的真心。

我们这次担当的是九班级的做题答疑，四个同学一个辅导老师。先了解了他们目前的学习状况，以及主要纠结的问题。对他们进行了一一解答。数学物理化学，每门课上他们都有一下自己的理解，把他们带入正确的解题思路上。然后又依据自己多年的做题阅历，帮他们理清思路，学会归纳总结，学以致用。跟他们在一起很快乐，感觉时间很快，一转瞬就要离开他们了。临别他们写了自己的愿望，幻想。回来路上，陷入深思，想起我的学校，那时刚刚离开家，作为一名住宿生，半月回一次家，那时候的愿望就是好好学习，找个好工作，把父母接到城里来。那时候的自己布满了活力，有着无限的奋斗动力。记得第一次期中考试，在班级中属于中游偏下，自卑，苦恼，不想上学，各种思想纠结着，最终还是打算努力一把，闯一下，努力学习，乐观回答老师的问题，上课多与老师互动。一步步的努力下，毕业的时候被提前录用了。

期间除了学习问题，他们还很具体的问了高中，高校的生活，他们对将来布满了期望。通过努力，相信他们肯定能实现自己的抱负。有了幻想，才有为幻想奋斗的动力。看着他们一双双渴求的眼睛，我一一解答他们的问题，告知他们将来把握在自己手里。肯定要利用好现在的资源，用成果在证明自己。虽然都是农夫子弟，但是相信他们通过努力肯定可以实现自己的.愿望，也肯定会让家人过上好日子。

支教前心得体会800字篇2

两年多的志愿生活让我不但学到了很多训练教学学问，更让我明白为人师表的真正含义。作为师范院校毕业的我，在支教期间我仔细乐观参与学校组织的各项教研活动，仔细备课，探究适合学校生的一些趣味上课方法，得到了学校以及同学的广泛认可。在学校的各级领导和同事的关怀关心下，我从来到这个学校时还特别无知的我，变成了现在有着一点阅历的我，这些都离不开各级领导对志愿者的关怀。在这里的半年间我乐观参与学校、乡里组织的各项活动，在这一过程中也使我更加坚决了当老师的信念，作为一名入党乐观分子，在党组织的引导下，我自始至终坚持着人民服务的宗旨。在许多教学和管理方面不但使我熟悉到了做为一名老师应当以学习为主体，还应当有着先进的集体主义和爱国主义热忱，还应当有着奉献的精神。

我很幸运的来到了自己的家乡支教。现在，离我的志愿生涯结束不远了，心中有很多的不舍，他们是那么的淘气，又是那么的让人喜爱。上学期期末结束时，他们以为我以后不再教他们了，一大帮孩子围着我说“瞿老师，你留下来吧，我们不让你走！”那一刻，我真的体会到了什么是孩子们最最纯净的爱，除了感动，我什么话也说不出来。假如我真的不能回到他们身边他们将是多么的绝望。因此，现在除了赐予他们精神上的鼓舞与支持，我能做的就是早日战胜病魔，早日回到他们身边。

我知道自己力量有限，但却不想让纯真的他们绝望，我觉得命运给我开了很大的一个玩笑。志愿服务两年多以来，面对质朴的百姓、可爱的孩子们，我获得了从未有过的被敬重的感觉，从未有过的被需要的感觉，更获得了从未有过的欢乐。我想告知身边的伴侣们：有一种生活，你没有经受过就不知道其中的艰辛；有一种艰辛，你没有体会过就不知道其中的欢乐；有一种欢乐，你没有拥有过就不知道其中的纯粹。志愿服务，人人能为，人人可为，每一个人都可以成为志愿者，只要你情愿，假如哪一天你真的走入了这个行列，我相信你会舍不得离开的，你会为之而感到傲慢的。

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机缘巧合，我在队长_的邀请下，参与了这次_高校社会实践服务队的三下乡活动，活动的名称就叫做“_”顾名思义，就是_学子饮水思源，在暑假期间下乡支教，为家乡人民做一些微小的贡献。

于是，在7月15日，来自_等不同高校不同届的怀集高校生聚集在一起，开头了为期一周的三下乡社会实践服务活动。

我们的活动是在_中学进行的。目的是针对当地农村初一同学开展一系列的“其次课堂”活动和授课，丰富同学的课外活动以及关于学习，日常生活的学问，扩展同学们的视野。

因此，我们的团队分成调研组，支教组，文娱组，后勤组等几个小组，分工合作，敏捷协调，不仅开设了计算机，一般话，风土人情，有用地理学问，日常保健，英语，趣味数学等课时，还开展了跳舞，唱歌，军体拳，手语等爱好班，队员们各展所长，竭尽自己所能专心传授，引起了同学们极大的爱好去参与各种爱好班，并始终保持着很高的学习劲头，甚至在爱好班结束时还乐观要求老师们留下连续这些活动的学习。

看到同学们求知若渴的神情队员们都不忍心拒绝，我们的队员虽然辛苦了一点，内心却是很兴奋，也愿意延长授课时间，去解答孩子们的疑问。

在七天的时间里，我们间续和同学们开展了各种其次课堂，趣味运动会，手工剪纸制作，文艺汇演等活动，都取得了意想不到的胜利，这些胜利很大部分取决于同学们的乐观参加和协作，也当然离不开队员们的深思熟虑，策划支配和亲自细心的预备，从拉赞助到布场工作，每一步都渗满了队员们的汗水和辛苦。

但即使在酷热的天气里，我的同伴们没有叫一声苦一声累，任劳任怨，学会苦中作乐，才能把每项工作做好，从这次活动，我也深深体会到了什么叫做团队精神。

当然，这次三下乡的胜利还要感谢_高校以及当地学校领导的大力支持和关心、我们才能心无旁骛地开展工作。

七天很快便过去了，在七天的时间里，感受到许多，也学习到许多。但是我们带给了这些孩子什么学问。欢乐丰富的课外生活。新的思维理念一切，都在我们最终的文艺汇演的主题里找到答案——萤火虫之光——用自己微小的光线，点亮一盏心灯。即使是小小的萤光，假以时日，也可以燎原……

支教前心得体会800字篇4

在七月中旬从我们便开头了关于“三下乡“的预备工作，从刚开头的写策划，预备物资，修改策划，几乎没停留过，在快要动身的前一个星期确定好了策划内容，预备好了所需要的物资。我们此去的地点是湟中县柏树沟村，共计13人，在八月十二日早晨，便动身去了学校，乘坐公交车坐了60站左右，到达镇上以后又转面包车，虽然路途较远，但是志愿者热忱不减。在没有到达学校之前，想象过最坏的环境，可是到达后才发觉，学校的环境很美，四周环山，青山绿水。唯一没有的就是床铺，得自己打地铺，并且在其次天上课之前把被褥都整理了，摆好桌椅，等待同学来上课。五天的高校生志愿者暑期三下乡社会实践活动，通过义务支教、七彩课堂、调研走访、放映电影、社会调查等多种形式的社会实践活动。在支教活动中，有两位家长给我们带来了许多床铺，村长叫同学给我们带来了许多纸板子，也有许多村民，同学给我们带来了蔬菜瓜果，带来的东西够我们吃一星期了，更有家长给我们带来了他们家自制的酸奶，还很贴心的给我们带来了白砂糖。在支教中，我给学校的同学讲解了关于一元二次方程的解法，他们做题的确挺快的，就是写作业写的太过于简便，简单出错;他们在移项要变号，括号前有负号在去括号时括号里面的负号要转变等这些上出的问题较多。在七彩课堂中，我主要给他们讲解关于健康饮食的学问，虽然讲的很少，但是会有些许对他们有关心的，而且他们在课堂上气氛很活跃，对于学习，也是很乐观的。在最终一天的最终一节课上，我给学校同学上了一堂手工课，他们很喜爱手工课，做出来的千纸鹤、蝴蝶结都很美丽。每天晚上都会在学校教室里播放电影，每晚小孩子们都特殊早，来了以后与我们玩耍，跟个别老师问题;每晚小教室都会挤满人。很圆满由于个人缘由没法出去调研，每天只能待在学校，为他们做饭打铃。

老师们在课堂上收取他们的小当心愿卡片，有许多写的是盼望我们下一个假期还能连续过来为他们教学，也有同学写到他们想要的到的东西，不过都是与自己爱好爱好相关的，我想尽我们最大的努力，去完成他们的小当心愿。

最终一天的总结大会上，村长，许多家长都如期到达，在总结大会上同学们说出了想对我们说出的话，唱出了最美的声音，跳出了最美的舞。虽然只有短暂的五天。但是每位同学在我心中都是优秀的学员。

此次支教活动对我来说应当是高校生涯中第一次支教，也是最终一次支教。在这次支教中，我看到了同学对待学习的乐观，也看到了村民的质朴。更让我感动的是每位志愿者，他们或许对于教学一无所知，或许是学这个专业的，他们为同学不断地努力学习，努力让自己变得更好，在这里他们都有一个一般的身份--志愿者。

支教前心得体会800字篇5

这一路，感受最多的是无言的凄凉和深深的感动。

看着破旧的房子，看着行动不便的老人，看着放牛归来的小孩，看着那一双双布满渴望的眼睛，又看着那一双双无奈的眼睛，着实让人内心一阵抖动，家庭条件限制，许多孩子都只能上完9年义务训练，高中的学费，是一般家庭不能担当的，他们，要不是出去打工，就是嫁人，盼望之火，在这个时刻熄灭。行走这么多天，让我倍感无奈的是这里的男人，许多贫困家庭的父母都是不出去打工的，宁愿留在家里种地，但是种地每年的收成都只是牵强维持生计而已，或许这样会使比较安逸点，但是孩子的将来，家庭的富强，却都没有了盼望，为什么只有少部分的青年人才出去打工，为什么山里的孩子走不出去......在调研过程中，总有些让你凄凉的家庭，他们的故事，让人感叹上天的不公，他们，不禁让人在他们的记录表上划个着重号，无能为力的我们，盼望通过我们的活动，能有社会爱心有力量人士来关心他们，让孩子读得起书，走得出大山;当然，调研过程中也遇到过一些困难，山区的封闭，让一些孩子很自闭，这让我们对他的调研变得相当困难，我们的问题，他们一言不发，不发表自己的看法，不说出自己的愿望，我们的真心关心只能转化为悄悄地祝愿，盼望他们能得到一个好的进展，变得开朗起来。对于那些看到书包后，有意虚报调研内容的母亲，很想跟你们说：其实没那个必要，我们只是关怀孩子罢了。这次，可是真的凄凉了。在感受完了各种凄凉后，能抚慰人心的`是各种感动，再做团辅活动时，孩子们特别的协作，让我们怀疑老师在他们心目中的地位，学校生，总该是敬畏着老师的吧。每当我们到一家，他们喊我们老师，这让我们有点招架不住，假如说，有可能，给他们当当老师也挺好的。在抹倮村的团辅，是让人始终感动着的，我们到学校的那一天，全校同学都在操场里，这是前两个学校都没有的状况，也让我们很惊讶;第一节团辅，孩子们很协作，在分发奖品时，那么三四声“感谢”，感觉暖暖的;在结束时，我们小组的小组长把一个很大梨塞进我手里，当我要还给他时，他说给你吃。我也由于这颗梨乐呵了好几天，虽然这个梨我没有吃到。其次节团辅，在亲情部分，理解父母的职业，体会父母的辛苦，留守的孩子们都触动了心弦，留下了自己思念父母的泪水，他们日积月累的心思，全部倾泻在那张纸上，满满的对父母想说的话，孩子们写的真心，我们看的感动，他们很懂事。调研的过程中，总是会有累得时候，行