山东省淄博市沂源县2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题（含答案）

七年级道德与法治试题时间：60分钟满分：100分一、单项选择（下列各题的4个选项中，只有一个最符合题意，请把正确答案涂在答题卡上；每小题2分，共50分）1.2022年12月20日，世界技术难度最高、单机容量最大、装机规模第二大水电站——水电站全部机组投产发点（）A.白鹤滩 B.三峡 C.石龙坝 D.龙滩2.2023年1月17日，国家统计局发布数据，2022年全年我国国内生产总值为1210207亿元，按不变价格计算，比2021年增长____________________。（）A.5.1％ B.8.1％ C.3％ D.4％3.什么才是安全，不是深藏地下，构筑掩体，是有人默默把胸膛挡在前面。什么才是成就，不是移山跨海，轰天钻地，是奋斗一甲子，铸盾六十年，是了却家国天下事，一头白发终不悔。这是2022感动中国对____________________的颁奖词。（）A.钱七虎 B.杨宁 C.沈忠芳 D.陆涛4.雷锋说“一滴水只有放进大海里才不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”从中我们可以领悟到（）A.己所不欲，勿施于人 B.金无足赤，人无完人 C.孤则易折，众则难摧 D.行己有耻，止于至善5.下列名言警句与“集体的力量是强大的”观点相一致的是（）A.人间四月桃花尽，山寺桃花始盛开 B.一双筷子容易断，十双筷子断就难C.天行健，君子以自强不息 D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天6.十几年来，音乐教育志愿者—邓小岚，每年数十次往返于北京和地处太行山深处的马兰村，为改善当地孩子的读书环境，让山里的孩子感受音乐的美好而尽自己的一份爱心而奉献着。“没有歌声的童年，是很寂寞的。”2004年，邓小岚来到河北马兰村义务支教，教授音乐，募集乐器，组建合唱团。十几年间，一批批孩子走出大山，站上更大的舞台，而邓老师温暖的目光始终未曾改变。我们要向邓小岚老人学习（）A.无私奉献、担当作为的责任心 B.通过这种方式，获得社会赞誉C.等我们长大后才需要承担责任 D.等毕业后，都去马兰村义务支教7.奥斯特洛夫斯基说“谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。”下列，对这句话理解错误的是（）A.个人离不开集体B.集体可以帮我们实现一切C.集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响并改变一个人D.集体可以让我们扩大视野，获得成长8.中南大学有一学霸寝室，6人全部考上研究生，其中一人清华大学硕博连读。他们说：“我们一起吃饭、打球、周末一起去看电影、一起自修，彼此影响、彼此鼓励，一起变得更优秀，都成了最好的自己。毕业后，我们的故事也永远不会停止……＂。“学霸寝室”的成员之所以取得这么好的成绩，是因为他们（）①学会了友好相处 ②彼此理解和包容 ③彼此接纳和尊重 ④以自我为中心A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④9.习近平主席在二十国集团领导人汉堡峰会讲话中，引用德国谚语“一个人的努力是加法，一个团队的努力是乘法”。这句谚语蕴含的道理是（）A.集体力量取决于成员数量的多少，成员数量越多力量越大B.集体的力量是强大的，它来源于成员共同的目标和团结协作C.个人的力量是分散的、有限的，对集体的发展微不足道D.个人利益与集体利益发生矛盾时，个人利益要服从集体利益10.“一生放歌时代，堪称德艺双馨”，这就是阎肃。为弘扬主旋律深情耕耘65载，先后创作了1000余部（首）深受人民群众和部队官兵喜爱的作品，影响了一代又一代人，他说：一首歌、一台戏，唱响它、演好它，不是哪一个人的功劳，而是“红花绿叶相映美”。从个人和集体的角度看，这句话告诉我们（）A.个人的努力对集体来说无足轻重 B.单个人的努力决定集体的成功C.集体的力量取决于成员的倾力协作 D.集体的责任是维护个人的利益11.一次，班里的卫生没有做好，被扣了3分，卫生委员和值日班长都主动写了书面检查，并自罚做卫生一周。在书面检查中，他们说班级被扣分，是因为自己没有做好班级工作。他俩的行为给其他同学带来很大的触动，那些平时懒散的同学都有些不好意思了。这说明集体生活（）A.不利于培养人际交往的基本态度和能力 B.给我们温暖和力量，激励我们不断前进C.可以培养我们负责任的态度和能力 D.有助于我们学习他人的经验，扩大视野12.家长发现自从小禹上了寄宿学校以后，回家能做很多自己力所能及的事了，自理能力得到了很大的提高。这说明（）A.集体生活有助于我们成长 B.集体生活能提高我们的学习成绩C.集体生活不利于增强我们的责任意识 D.集体生活可以培养我们的人际交往能力13.期中考试时，小进找同桌晓夏要答案，晓夏没有搭理他。对此小进一直耿耿于怀。一天，为了报复晓夏，小进偷偷往晓夏负责的清洁区扔垃圾。结果，他们所在的班级没有评上文明班级。如果你是小进的好朋友，你会对他说（）①在集体生活中，我们要自觉遵守和维护考试规则 ②晓夏不提供答案的做法是坚守原则的正确之举③和小进一伙，共同对付晓夏 ④不能因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④14.在学校组织的研学旅行活动中，小宇因为好奇，擅自离班探险，耽误了班级的集合时间。对小宇的行为认识正确的是（）A.小宇具备独立思维，不盲目听从班级的统一安排 B.集体利益至上，班级应该准时集合，不用管小宇C.小宇应当通过恰当的方式对集体提出改进的建议 D.小宇应正确认识个人意愿和集体规则之间的关系15.你想对漫画《公私一家》中的主人公说（）①个人利益和集体利益是一致的 ②我们要以集体利益为重，自觉服从集体利益经济效益③个人利益的实现，会促进集体利益的发展 ④为追求个人利益而损害集体利益的行为是错误的A.①② B.①③ C.②④ D.③④16.小君是新来的插班生，因与其他同学不熟悉，显得很孤独。班长张灵组织同学们主动邀请小君参加班级的集体活动，并在课余时间帮小君把功课补上。不久后，小君融入了新的班集体中，适应了新环境。这说明小君所生活的集体（）A.是民主的、公开的 B.是最好的班集体 C.是充满竞争的 D.是充满关怀与友爱的17.诺贝尔奖获得者屠呦呦说：“青高素的发现不是我一个人的成绩，而是团队共同努力的成果，很多同志都参与了这项研究，都作出了贡献。”这告诉我们，在集体生活中（）①分工合作是成功的决定因素 ②分工合作有利于实现优势互补③需要每个人发挥智慧和力量 ④实现集体梦想需要共同努力A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④18.美好的集体需要良好的氛围。下列属于良好氛围的是（）A.小秦学习成绩不好，所以同学们都不跟他一起玩B.小亮担心小林的成绩超过自己，所以每次小林问他问题时，他都说不会C.小静这个学期非常努力，月考取得了进步很大，同学们向她表示祝贺D.班里要竞选班干部，小平跟大家说，如果谁选他做班长，以后就罩着谁19.三年疫情我们取得了防疫抗疫的胜利；下图告诉我们，取得这么优异的成绩是因为（）①面对角色冲突，他们能分清主次轻重 ②分工协作，目标一致③坚持集体主义 ④和而不同，相互竞争A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③20.班集体要建设好，需要大家在共建中尽责。下列做法中符合在共建中尽责的有（）①一琳上自习课时自觉遵守纪律②梅芳喜欢开玩笑，常常给同学起绰号③学校开展经典诵读活动，阿洪同学积极报名④班级组织同学周末宣传环保知识，晓明故意请了病假A.②④ B.①③ C.③④ D.①④21.某班准备评选“集体责任我承担”的先进人物，下列同学能当选的是（）甲：甲同学积极组建了“数学帮扶”小组，利用课余时间辅导数学成绩差的同学乙：乙同学兢兢业业管理班级的卫生，每天坚持把教室打扫干净才回家丙：丙同学每天坚持自主学习，从来不参与班级中的各项活动丁：丁同学家境贫寒，在班里得到了很多同学的资助A.甲和乙 B.丙和丁 C.乙和丙 D.甲和丁22.运动会期间，小明向班主任请假，理由是：“我没有比赛项目，就不参加运动会了。”如果让你劝说小明，下列观点可取的有（）①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力 ②坚持集体主义，学会包容同学之间的差异③既要捍卫自己的尊严，也要维护集体的荣誉 ④集体事务人人分担，各尽其能，发挥所长A.①② B.②③ C.③④ D.①④23.每当寒暑假结束或疫情停课线上学习结束，同学们回到久违的学校，大家互相问候，一起玩耍、一起打扫教室、领新教材等，感到温馨而又快乐。这种感觉是（）A.集体荣誉感 B.集体归属感 C.集体安全感 D.同学认同感24.节奏是自然、社会和人的活动中一种与旋律结伴而行的有规律的变动。每个人都有自己的节奏，下列对个人节奏与集体旋律的关系认识正确的是（）①个人节奏与集体旋律和谐时，个人可以顺利融入集体②个人节奏与集体旋律有差异时，个人要调整自己的节奏③个人节奏与集体旋律永远无法达成一致④个人节奏与集体旋律无法统一时，造成的冲突可能会带给我们烦恼A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④25.如图漫画：三个和尚的对话告诫我们（）①集体成员都要有“自治”精神，主动参与集体建设②集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动反正我不去③在集体生活中要学会包容他人，保护自己你们不无我也不去④尽量管好自己的事，班级的事由班主任负责A.①②④ B.①② C.③④ D.①③④二、情境现场（14分）情境一：你生病了，在家休息。同学打来电话问候，老师通过视频给你辅导当天的功课。有时候你心情不好，好朋友会听你倾诉并开导你。26.集体生活无时无刻在温暖着你我，作为集体中的一员，请你写出两则你温暖集体或他人的事例。（4分）情境二：世界著名指挥家卡拉扬说：“我强调三个音，使我的乐队变成团队。第一是‘起因’，起因不齐，乐曲就乱。第二是个人的‘专业音’，不管是吹喇叭的还是打鼓的，都要表现出自己在专业上最好的、最精准的音。第三是‘团队音’，当你展现自己的‘专业音’时，还要考虑到整体，是否会干扰别人的音。”27.指挥家卡拉扬的话，对你有什么启示？（8分）情境三：某校春季运动会上，七年级（1）班同学在同年级组中获得团体总分第一名的好成绩，当听到播音员播报七年级（1）班总分第一时，七年级（1）班的同学们发出了热烈的欢呼声。28.假如你是七年级（1）班的一名成员，你会有怎样的情感体验？（2分）三、材料分析（18分）材料一：他曾目睹日军轰炸家园，于是报考飞机设计专业，渴望保卫祖国；毕业后，他投身导弹研制，从此隐姓埋名60余载。他说：“人生最大的幸福，莫过于为人民的幸福奋斗。”1993年1月任B610总指挥，1996年10月任B611总指挥。他长期从事飞行器系统设计研究工作，先后完成车载红缨五号超低空防空武器系统试验样车、第三代防空武器系统、B6系列武器系统等研发、指挥工作，为国防事业发展作出了重要贡献。他就是《感动中国》2022年度人物、我国第三代防空武器系统总指挥——沈忠芳。29.从沈老身上我们看到了什么？（6分）30.集体生活成就你我，在集体生活中，如何处理好与他人的关系？（4分）材料二：七年级（2）班的几个同学都喜欢写作，课余时间经常聚在一起交流写作的有关技巧，欣赏彼此的作品，在学习上也竞争互助，共同进步。材料三：同样是七年级（2）班的几个学生天天混在一起，他们“重义气”、不爱学习，不守班级纪律，对班干部看不顺眼，跟老师对着干，甚至逼其他同学给他们零花钱……31.材料二中的小群体是如何形成的？对他们的健康成长有什么积极意义？（4分）32.材料三中的小群体属于什么行为？如果你的班集体有类似的小群体，你会怎么做？（4分）四、生活在线（18分）2022年11月30日7时33分，神舟十四航天员乘组顺利打开“家门”，热情欢迎远道而来的亲人神舟十五号乘组人员。两组在“天宫”“胜利会师”。自1992年我国开启叩问苍穹的征程至今，已然过去了整整30年。30年来，从神舟一号到神舟十五号。一个个历史性瞬间，见证着一代又一代人的梦想与努力，书写着中国航天奋起直追、勇攀高峰的不懈追求与实践，向世界展现了中国载人航天30年发展的初劲与实力。航天科技工作者坚守工作岗位，“一丝不苟、分秒不差、严谨务实”的工作作风，确保“零缺陷、零故障、零疑点”的责任意识。航天团队为国争光，也为我们做出了榜样。某校七年级的学生围绕30年来中国航天人取得的成绩展开了热烈讨论33.中国航天人有哪些优秀品质值得我们学习？（4分）34.请你从美好集体的愿景和氛围的角度，分析中国航天人的团队特征。（8分）35.学习见行动，向中国航天人学习，请结合实际谈谈如何创建一个优秀的班集体？（6分）七年级道德与法治参考答案一、单项选择（每小题2分，共50分）1—5ACACB6—10ABCBC11—15CAADC16—20DBCDB21—25ADBDB二、情境现场（14分）26.示例1：春运会上我给运动员端水递毛巾。2：因为我的字和文采比较好，我承担了我班每两周一次换黑板报的任务。（只要言之有理，写出两则为集体或为他人做事的事例即可，每个事例2分，共4分。）27.①个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大；②个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。③借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。④集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。（每点2分，共8分）28.集体荣誉感或自豪感。（2分）三、材料分析（18分）29.（1）爱国、敬业、无私、奉献；（2）在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人；（3）当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。（1、2两点任意一点得3分，第三点得3分，共6分）30.（1）当遇到矛盾和冲突时，要冷静考虑，慎重选择适当的处理方式。（2）无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应心中