现代汉语课件

一、词汇词汇是语言建筑材料，是一种语言里所有（或特定范围）词和固定短语总和。又叫语汇。2.词汇也指某个人所掌握所有词和短语总和。3.词汇还是某部著作中所有词和短语总和。词汇反应着语言发展情况，也标志着人们对客观世界结识广度和深度。第一节词汇、词汇单位和词构造1.词汇是某种语言中所有词和短语总和。！当代汉语词汇特点（二）词语有显著双音节化趋势（一）语素以单音节为主，词则以多音节为主1/30汉语词汇发展双音节化原因：第一，汉语音节数目有限，单音节词往往会造成大量同音词，这样就会给实际交际带来困难，双音节有助于避免大量同音词出现。第二，单音节词往往是多义词，因而有时语义难以确定。双音节词就使得词义体现更为细腻、精确，包括范围也更为广阔、深入。第三，双音节词读起来往往带有一种乐感，轻重之间形成一种节奏，悦耳动听。词语双音节化途径主要是：1.以一种单音节语素为主，在前面或背面加上一种辅助性有关成份。后加：月——月亮耳——耳朵前加：唇——嘴唇发——头发2.单音节语素前后添加没故意义附加成份。后加：竹——竹子石——石头前加：师——老师姨——阿姨3.意义相同或相近单音节语素联合起来使用。联合道路学习刚才皮肤牙齿经历解释2/304.三音节词省略其中一种音节。落花生——花生照相机——相机山茶花——茶花机关枪——机枪5.四音节以及四音节以上词语采取缩略法。化学工业——化工文学艺术——文艺超级市场——超市彩色电视机——彩电人民代表大会——人大政治协商会议——政协（三）合成词内部构造跟短语构造基本一致双音节以及双音节以上合成词内部构造，基本上跟一般短语构造是一致。它们主要是用下列五种办法组成：偏正式：单干——单独地干狂欢——疯狂地联欢壁画——墙壁上画红旗——红色旗子动宾式：管家——管理家务知己——懂得自己结晶——结成晶体隔壁——隔着墙壁联合式：语文——语言和文学珍宝——珍珠和宝石答应——回答和应付广大——广阔和宽大主谓式：地震——大地震动军用——军队使用性急——性子急躁尖锐——刀锋锐利补充式：改正——改得正确说服——说得服帖缩小——缩得很小突出——突得很出3/30语素是语言中最小音义结合体。“马车轱辘转动了。”车轱辘转动了马二词汇单位（一）语素辨别语素办法是替代法，它从两个方面进行：1.在相同环境中能否被别语素替代下去，例如马车→牛车驴车电车火车2.这个单位能否以同样意义同其他一系列语素进行组合。例如马头→马尾马鞍马肉！（1）被替换单位意义不能变化。马车→马虎立即马达不行！由于“马”意义变了。沙发→沙漠沙坑沙粒（2）两个单位都要被替换，假如只有其中一种能够替换，那么整个语言单位还是一种语素。蝴蝶→彩蝶凤蝶飞蝶但“蝴”无法再组合，因此“蝴”不是语素。“蝴蝶”是一种语素。4/30用这种办法辨别语素时必须遵循下列三条标准：3、替代时，语素位置要保持不变。语素分类

成词语素：能够独立成词，又能够自由地同其他语素组成新词语素。好有净建带

不成词语素：A不能独立成词，不过却能够自由地同其他语素组成新词语素。丰语言辉伟B不能独立成词，也不能自由地同其他语素组成新词，在同别语素组成新词时有固定位置语素。第阿老家小词根}词缀

实语素虚语素前缀后缀{}1、假如以为某个词是有两个语素组成，那么这两个语素都必须被其他故意义单位替代；假如一种能够被替代，另一种不能，那也只能看作是一种语素，是一种双音节语素。2、一种语素被替代后，剩下那个语素在与新替代上语素重新组合时，这剩下语素意义不能发生变化。5/30根据语素在词中地位和作用分类类词缀:意义还没有完全虚化，或多或少和词根有某些联系，语音形式上又与词根相同，情况就比较复杂，需要注意辨别。例如：“党性、刚性”类后缀“性”不一样于“男性、女性”中表达“性别”词根“性”；“美化、电气化”类后缀“化”不一样于“焚化、冰消雪化”中表达“变化”词根“化”。近几年新兴类后缀尚有：词缀是从词根演变而来，典型词缀意义已经显著虚化，因此，要跟词根加以区分，还是比较容易。例如：“老虎、老师”“老”并没有“年老”之义，因此能够说“小老虎、小老师”，显然不一样于“老人、老大娘”中表达年纪大“老”。1词根：词中表达基本意义语素，即词词汇意义主要承当者。2词缀：加在词根上边表达附加意义语素。阿姨

老乡

记者

桌子

说明

红旗

6/30语素和文字关系语素是语言意义单位；字是统计语言符号，是书写单位。尽管语素90%以上都是单音节，而汉字又刚好统计一种音节，但同汉字不是一一对应关系。有时，同一种汉字代表几个语素。如“服”在“服药”、“服了你”、“便服”中为不一样语素；“后”在“先后”、“皇后”中为不一样语素。反过来，一种语素在不一样历史时期能够被不一样汉字统计，如“峰—峯”。假如语素是多音节，就必须用多种汉字来统计，如“逻辑”、“吉林”、“葫芦”等。当然，有时单音节语素单位和字是一致。如人、手、山等。汉语中也有少数是用外文字母统计。如χ射线、α射线、B超中外文字母。另外如cm、mm、kg等符号。7/30X热：琼瑶热、寻根热、反思热、股票热、托福热、文凭热、出国热X度：著名度、透明度、开放度、保鲜度、能见度、羡余度X坛：体坛、棋坛、泳坛、影坛、羽坛、歌坛、诗坛、画坛X感：立体感、失落感、危机感、自豪感、分寸感、急迫感、节奏感X风：吃喝风、抢购风、条子风、摊派风、搭配风、宴请风、排队风X户：万元户、关系户、个体户、专业户、动迁户、钉子户、承包户小X：小环境、小金库、小皇帝、小商品、小动作、小社会、小气候大X：大容量、大跨度、大功率、大气候、大环境、大马力、大酬宾高X：高性能、高效能、高层次、高保真、高浓度、高端、高强度多X：多渠道、多层次、多方位、多儿女、多视角、多弹头、多侧面单音节语素和多音节语素自由语素、半自由语素和不自由语素。按其他分类标准还能够分为：1、指出下列字所记写，哪些是成词语素？哪些是不成词语素？哪些则仅仅是一种音节？狰恩治丰跑习境势收岖安韵念者绩柿眉蜻鸭潺硕琉全学鹃祝平狼涉练习：8/30句中最小能够独立利用语言单位。提醒：在词定义中，“独立利用”辨别了词和语素，“最小”辨别了词和词组。！（二）词词特点1.词语音形式是固定，这不但指一种词声韵调是固定不变，并且也指词内部结合紧密，不允许有停顿出现，所谓“读破句”，就是破坏了词构造情况。例如“参与入学考试”，应当读成“参与/入学/考试”，不能读成“参/加入/学/考试”。2.词都有跟语音形式相匹配完整而明确意义，例如“玻璃”是一种词，意义很明确，不过“玻”或“璃”单独就没故意义了，它们都不是词。4.在前面三个前提下，它还应当是最小语言单位，这一方面跟短语区分开来，另一方面又跟语素区分开来。因此，词汇中所有词标准上都能够从“语音”、“词义”和“功能”这三方面进行分析。3.它还体现出一定语法功能，所谓“独立利用”，并不是仅仅指能够单独回答下列问题，或者单独成句，而是还指能够跟别词语自由组合。9/30词与非词区分词与语素辨别（1）语素意义不太明确，也不太稳定。（2）语素不能独立利用。独立利用是指独立成句独立回答下列问题独立作句子成份词与短语辨别（1）从意义上看，词表达比较单纯概念，短语表达比较复杂概念。但所谓简单和复杂只是相对概念，无法精确辨别。（2）从语音形式看，词语音构造具有整体性，内部不允许有停顿，而短语则能够有内部语音停顿。（3）从语法构造看，词是最小，短语是由词组成，它比词大。（4）从辨别办法看，词不具有扩展性，而短语构造能够扩展。10/30假如一种语言片段插入别成份使其扩展后，不变化原意，这个语言片段就是短语；假如意义变化了，或者没故意义了，这个语言片段就是词。A.原式扩展式B.原式扩展式铁路*铁路铁门铁门眼热*眼很热手热手很热杀青*杀了青杀鸡杀了鸡说明*说得明说清说得清骨肉*骨和肉血肉血和肉黑板

黑布黑色板子（词）

黑色布（短语）白菜白马白色菜（词）白色马（短语）他喜欢读小说。他（很）喜欢读小说。“他喜欢”是短语他喜（）欢读小说。“喜欢”是词他喜欢（夜里）读小说。“喜欢读”是短语他喜欢读（古典）小说。“读小说”是短语他喜欢读小（）说。“小说”是词！某些合成词在使用中往往能够扩展，变成了词组。这种结合在一起时是词，扩展后是短语合成词，叫离合词。辨别词和短语办法是扩展法，又叫插入法。11/30同窗→同过一年学看见→看得见看不见打倒→打得倒打不倒鞠躬→鞠了个九十度躬结亲→结了一门亲站岗→站了一班岗伤心→伤了我心革命→革落后观念命剪发→理了一回发气愤→生了十分钟气帮忙→帮不上多大忙2.偏正式1.动宾式迟到→迟了一回到3.补充式达成→达得到达不到推翻→推得翻推不翻确定是词还是短语，应从下列三个方面入手：1.假如两字组合中后一种语素读轻声，宜看作词。例如，买卖、东西、动静、男人、月亮等。2.假如二字组合中两个语素都不能被替代，不然意义会变化，宜看作词。例如，大家、小心、小看等，其中任何一种两字组合中任何一种语素被替代，均会影响该两字组合中两个语素意义和关系。3.假如两字组合中不能插入别成份，或虽能够插入成份，但意义会变化，宜看作词。例如，开通、铁路、陪嫁、墨水、开关、大小、看见、天地等。12/30固定短语是词与词固定组合。（1）具有特殊引伸义和比方义。（2）理解真实含义必须理解形成文献典故和历史事件。鹤立鸡群胸有成竹怒发冲冠固定短语特点（三）固定短语1.构造定型性（1）组成成份次序不能随意颠倒。南征北战牛头马面（2）组成成份不能随意替代。菊老荷枯—梅老兰枯

半斤八两—半斤五两（3）不能随意增减成份。弥天大谎—弥天之大谎2.意义整体性固定短语主要组员固定短语能够分为两大类：专名和熟语熟语主要有成语、常用语、歇后语、谚语和格言等。成语是一种相沿习用具有书面语色彩固定短语。常用语是一种体现习惯性比方含义具有口语色彩固定短语。谚语是流传于民间一种通俗语句。歇后语是由近似于谜面、谜底两部分组成带有隐语性质固定短语。格言是出于名人或名文带有哲理性固定短语。专名是指用复杂短语形式体现事物名称。如国名、地名、书名、机构名、人名。13/30（四）略语A：abcd→ac时，即前后分为两段，每段提取第一种成份。土地改革→土改//地下铁道→地铁//邮政编码→邮编//知识青年→知青劳动模范→劳模//公共关系→公关//科学技术→科技//研究制造→研制文化教育→文教//旅行游览→旅游//北京大学→北大//交通大学→交大B：abcd→ad时，即前后两段，去前段第一种成份和后段第二个成份。空中小姐→空姐//高等院校→高校//军人家属→军属//外交部长→外长扫除文盲→扫盲//确保价值→保值//整顿作风→整风//动员搬迁→动迁1.简称短语简缩方式主要有下列五种：第一，

分段简缩：即把全称分段，每段提取一种成份。语言中通过压缩和省略词语。第二，截段简缩：即截取全称最有区分性特性成份。中国人民解放军→解放军中国南极长城站→长城站清华大学→清华复旦大学→复旦14/30中国人民政治协商会议→政治协商会议→政协联合国安全理事会→安全理事会→安理会全国人民代表大会→人民代表大会→人代会第三，综合简缩：即既采取截段简缩，又采取分段简缩。身体好、学习好、工作好→三好增产节省、增收节支→双增双节开口呼、合口呼、齐齿呼、撮口呼→四呼包修包换包退→三包农业当代化、工业当代化、国防当代化、科学技术当代化→四个当代化→四化通过简缩短语而形成简称，有构造不够凝固，形成词与短语中间物；但有些简称用多了、用久了，语义、语形都比较固定，就转化成词，例如目前“工会”已不一定是“工人联合会”或“工人协会”简称，在“教育工会”、“俄罗斯军人工会”中，“工会”含义具有凝固性、专指性，都不能看作简称了。工业农业→工农业理科工科→理工科青年少年→青少年病害虫害→病虫害中学小学→中小学教员职员→教职员第四，省同存异：省略相同成份，保存不一样成份。第五，标数概括：用数字概括相同成份，省略不一样成份。15/30三、构词法和构词类型按照语法规则组成新词办法。1.附加法在词根语素上附加词缀以组成新词办法。用这种办法组成词叫派生词。汉语：老师、阿姨、第一、小王、车子、水儿、木头英语：worker、unkind、import、writer2.复合法用两个或两个以上词根组合以组成新词办法叫复合法。用复合法组成词叫复合词。汉语广泛利用复合法组成新词。“学习”、“汽车”、“说明”、“革命”、“地震”。3.简缩法简缩法就是把词组压缩为词特殊构词办法。另外，内部屈折、重迭、重音移位等也是构词法。微型计算机—微机非典型性传染性肺炎—非典奥林匹克运动会——奥运会陆军、海军、空军——三军（一）单纯词由一种语素组成词叫做单纯词。人、山、走、跑、看好、坏、四、吗、天单音节单纯词构词法16/30多音节单纯词惆怅、坎坷、忐忑、渺茫、琵琶、蜘蛛chouchang,kanke,tante,miaomang双声:腼腆、怂恿、徘徊、荒谬、逍遥miantian,songyong,paihuai,huangtang,蝴蝶、芙蓉、牡丹、玻璃、磅礴、妯娌hudie,furong,mudan,boli,pangbo,zhouli（非双声叠韵）其他:叠韵:联绵词1.联绵词两个音节联缀成义而不能拆开来解释词。批评斟酌

五路

姥姥、迢迢、悄悄、猩猩、潺潺、饽饽、急忙、妹妹、巍巍、栩栩、往往、孜孜2.叠音词:！注意叠音词和重合式合成词区分17/30莫扎特、柯切托夫、可口可乐、布达佩斯Mozart,Кочетов,Coca-cola,Budapest3.音译词:重合式合成词：妈妈、哥哥、刚才、偏偏、仅仅、爸爸、姐姐、经常、尝尝、稍稍、宝宝、星星、明明、渐渐、恰恰叠音词是由一种语素组成，不能单用。重合式合成词是由两个相同语素重合而成，能够单用。克隆、咖啡、拷贝、雷达、夹克、萨其马、三明治、海洛因、高尔夫、华尔兹、荷尔蒙、比基尼、马赛克、奥林匹克拟声词也是单纯词轰隆哗啦（二）合成词由两个和两个以上语素组成词叫做合成词。1.复合式由两个不一样词根组成合成词。2.附加式由词根附加词缀组成合成词。3.重合式由两个相同词根重合而成合成词。1.复合式最少要由两个不相同词根结合在一起组成。18/30语言、群众、道路、改革矛盾、开关、领袖、骨肉国家、质量、人物、忘掉←

等列式←

对列式←

偏义式(1)联合型从构词语素类型看，联合型合成词两个语素性质相同。名+名道路/泥土/语言/波浪/眉目/矛盾/口舌/骨肉/笔墨/皮毛/国家动+动

斗争/裁判/研究/帮助/选择/停顿/开关/收发/往来/忘掉/思想形+形

鲜艳/丰富/美丽/优良/端正/温柔/深浅/是非/高低/长短/动静（1）没有中心，如“房屋”中“房”与“屋”意义相近，地位平等并列；（2）两个词根词性一致，“房屋”是名+名，“离别”是动+动，“冷暖”是形+形，“斤两”是量+量。联合型特点：白菜、皮鞋、象牙、真理微笑、游击、急救、倾销笔直、雪亮、火红、葱绿(2)偏正型19/30从构词语素类型看名+名火车壁画晚会课桌黑板草图

注意：此类偏正型中间可加“”,联合型中间可加“和”形+名红旗黄油新潮高级动+名爱情形+动小说热爱高论狂欢朗读微笑深入美观难听数+一概历来一致二胡三角四季五官名+动担负体验狐疑名+形笔直火红雪白漆黑

偏正型特点：中心在后。整个词义主要意义体目前后一种词根上。“京胡”前一种词根从表达地域角度修饰限制后一种词根

“动力”前一种词根是从性质角度修饰限制后一种词根“雷鸣”、“雀跃”前一种词根是利用比方方式来修实现之后一种词根，“雷鸣”是指像雷那么响，“雀跃”是指“快乐得像雀儿同样跳跃”。20/30b动+动

推翻推进揭发压缩说服打倒房间花朵人口船只纸张车辆课本枪支马匹羊群稿件前一语素动词性前一语素名词性(3)补充型能够用“因A而B”格式判断。！能够用颠倒语素次序，在前面加“一”方式判断。！a动+形

说明扩大延长减少削弱改正提升放大补充型特点（1）中心在前，“更新”，“推翻”没有前一种词根动作行为，就没有后一种词根成果；“布匹”“房间”词义主要说是“布”和“房”；（2）两个词根词性三种情形：a是动+形，如“更新”；b是动+动，如“推翻”；c是名+量，如“布匹，房间”。联合型与补充型区分离别——推翻从词根词性上看都是动+动，从意义上看，“离别”两个词没有中心，意义相同，地位平等，是联合型；“推翻”是中心在前，没有“推”动作行为，就没有“翻”成果，是补充型。房屋——房间从词根词性上看，“房屋”是名+名，没有中心，两个词根意义相近，是联合型；“房间”是名+量，中心在前，是补充型。21/30(4)动宾型司机司令管家出席得罪革命带头放心毕业注意挂钩伤心动员示威播音提纲顶针理事化身知己垫肩卧铺绑腿主席化石站岗美容投资有限达标承包干事（1）没有中心，如“起草”、“感人”前一种词根支配后一种词根；（2）两个词根词性是动+名。动宾型特点：偏正型与动宾型区分：动力——感人从词根词性上看，都是动+名，但从意义上看，“动力”是指“推进力量”，有中心，中心在后，是偏正型；而“感人”是指“感感人”意思，没有中心，前一种词根支配后一种词根，是动宾型。前一语素动词性，后一语素名词性。22/30前一语素名词性，后一语素谓词性。名+动

法定神往祖传雪崩耳鸣地震霜降名+形面熟心虚胆怯性急眼花肉麻眼红主谓型特点：（1）没有中心，“目击，胆大”后一种词根陈说前一种词根；（2）两个词根词性是名+动，如“目击，耳鸣”；代+动，如“自尊”，名+形，如“胆大”。(5)主谓型能导入“用……方式”、“像……同样”格式是偏正型，不然是主谓型。名+动、名+形能够是主谓型，也能够是偏正型。！担负体验狐疑笔直火红雪白漆黑雷鸣法定神往祖传雪崩耳鸣地震霜降面熟心虚胆怯性急眼花肉麻眼红2.重合式妈妈哥哥刚才偏偏仅仅爸爸姐姐经常尝尝稍稍叔叔宝宝星星明明渐渐恰恰！注意叠音词和重合式合成词区分23/303、附加式：（1）前缀+词根：阿姨、老乡、阿姨、第一、能够、小姐（2）词根+后缀：椅子、柱子、绳子、梯子、瓶子、棍子、盘子、胖子、矮子、瘦子、木头、石头、苦头、甜头、念头、年头、上头、下头、前头、后头、花儿、鸟儿、盖儿、活儿、根儿、味儿、伴儿、劲儿、玩儿、火儿（3）词根+中缀+词根：窝里窝囊、土里土气、古里古怪24/30可：可笑、可悲、可靠、可信、可恨、可爱、可惜、可喜、可耻、可观、可怜、可取、可恶、可行、可疑、可憎、可口、可心、可意非：非法、非礼、不凡、非常规、非卖品、非金属、非晶体、非导体反：反科学、反人性、反百分比、反冲击、反革命、反批评、反作用泛：泛神论、泛非、泛美、泛太平洋超：超人、超阶级、超音速、超时代性：党性、弹性、刚性、惰性、理性、磁性、慢性、急性、标准性、可行性、开放性、可读性、流行性、一次性、经营性、指导性者：作者、学者、笔者、编者、记者、使者、读者、长者、患者、劳动者、先行者员：学员、船员、职员、会员、伤员、店员、病员、雇员、海员、委员、议员、专员、演员、教员、人员、要员、官员、阁员、研究员、售货员、通讯员25/30家：作家、画家、专家、冤家、名家、公司家、思想家、政治家、艺术家手：旗手、鼓手、国手、歌手、敌手、对手、舵手、副手、好手、号手、扒手、猎手、能手、射手、选手、生手、熟手、新手、老手、凶手、枪手、坦克手、吹鼓手巴：嘴巴、尾巴、盐巴、泥巴、哑巴、下巴、眨巴然：突然、突然