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幼儿园亲子阅读活动方案篇一:小班组亲子阅读活动方案小班组“庆国庆”亲子阅读活动方案一、活动目的:为了让家长充分认识早期阅读的重要性,营造书香家庭氛围,同时也为了庆祝中华人民共和国成立66周年,小班年级组各班利用家长会共同迎国庆并向家长宣传亲子共读的好处,让书香计划走进每个家庭。建议在家庭中每天选择一个固定的时间,选择孩子喜爱的绘本,和孩子共同阅读,坚持做到持之以恒。为了达到这个目的,我们小班组根据亲子阅读的推荐书目,通过家校通、班级群等多途径动员家长与孩子共同选择书籍进行阅读,要求家长与孩子每天进行一定时间的亲子共读,以培养幼儿养成良好的阅读习惯。二、活动目标:1.引导幼儿感受国庆节的气氛,激发幼儿热爱祖国的情感。2.家园合作,为幼儿创建良好的阅读环境,营造浓厚的阅读氛围。3.激发幼儿阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯,学习正确的阅读方法。4.提高家长的阅读指导能力,增进亲子之间的感情。5.营造积极向上、清新高雅、健康文明的园所文化氛围,打造书香校园、书香家庭。三、活动准备:1.利用家长会,向家长宣传早期阅读的重要性,并发出“让压岁钱更有意义”的倡议书,使孩子认识到用压岁钱来买书,在收获知识的同时会收获更多的快乐,鼓励孩子和家长利用寒假用孩子的压岁钱买一本有意义、适合孩子年龄特点的一本绘本图书。2.教师向家长推荐一些有意义的图书书目,供家长参考。3.教师指导家长如何引导孩子进行阅读,阅读中注意的问题和方法。4.各班制定适合本班幼儿的亲子阅读计划。四、活动时间:2015.09.25下午五、活动过程:1.班主任发言欢迎家长参加亲子阅读活动。2.班级进行亲子共读活动、指导家庭亲子共读活动的开展。首先让家长和孩子靠得紧紧的,营造温馨的环境,再用温柔的声音讲述《猜猜我有多爱你》,最后鼓励家长和孩子尝试进行故事对话。3.请家长学习老师刚刚阅读绘本的方法和幼儿一起阅读。4.请部分开展阅读活动好的家长,向其他家长交流自己的经验。5.鼓励家长为孩子创造良好的阅读环境和家庭氛围,鼓励家长通过各种渠道获得孩子阅读方面的信息,提高自身的辅导能力。老师经常主动和家长联系,帮助家长及时解决一些在阅读活动、记录过程中出现的问题。江宁区上坊幼儿园计划在国庆期间举办“亲子阅读交流”活动,旨在促进家庭亲子阅读,提高家庭成员的综合素质和道德修养。通过家长集聚一起的分享会,家长可以探讨幼儿园绘本教学和家庭亲子阅读的情况,共同分享亲子阅读的经验。活动形式为交流分享茶会,时间为2011年6月24日下午3:00,地点在上坊幼儿园会议室。在活动中,以班级为单位,自主交流,形式不限。交流主题要明确,形式内容多样。每个班教师一名、家长1-2名。交流主题包括:为什么低龄的孩子更需要图画书,什么样的图画书是好的图画书,如何为孩子找到适合的图画书,如何进行亲子阅读,孩子通过亲子阅读获得了什么,以及在亲子阅读的过程中遇到过什么问题或困惑。为了更好地记录家庭共读的过程和成果,家长还可以收集家庭共读资料,如家庭阅读环境与亲子共读实例照片、亲

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