2023年世界环境活动策划方案汇编篇

2023年世界环境活动策划方案汇编篇世界环境活动策划方案1

一、活动主题

20xx年6月5日是第xx个世界环境日。为更好地纪念这一节日，并以此为契机，进一步增加全体学生的环境意识，掀起环境爱护新高潮，我校确定在全体师生中开展以“绿色低碳生活，呵护和谐家园”为主题的系列教化活动。

二、活动时间及步骤

xxxx

三、活动内容及形式

（一）前期活动：

1、杂志义卖及征文活动策划宣扬：希望获得适量《中国国家地理》捐赠的杂志，在校内义卖，所得款项作为中后期活动经费（由于目前无法向学校申请经费，所以此活动非常重要）。同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖，扩大酬款范围，假如经费足够，可以考虑向兄弟社团或个人开放，用于好的环保项目。

征文宣扬（环境与生活）：张贴海报宣扬详细事宜及奖品，激励同学踊跃投稿，并寻求学校中文系和文学社的支持。

2、世界无烟日宣扬活动：由于已有许多人在提倡”请勿吸烟”，为避开重复宣扬，我们侧重于”请勿用香烟损害他人”作为主题，强调吸烟行为对不吸烟者的损害。提倡同学不要在宿舍，教室，食堂等等公共场所吸烟，以防被动吸烟造成的损害。

假如条件允许，还可尝试举办小主题”漂亮，拒绝香烟”提倡女性不要吸烟（如今女性烟民越来越多），以其他方式排解压力，并劝说男友戒烟，以削减吸烟者的数量。

（二）主题活动：”漂亮或伤痛，在于我们的行动。

通过图片展，发放传单，签名支持等方式让同学们相识到中国虽然还有很多环境美丽生态保存完好的地方，但仍旧已有许多地方遭遇或正在遭遇着人类不当行为的'破坏，结果造成了严峻的环境问题，留下了永久的伤痛。漂亮或伤痛，在于我们的行动。有些事情可能我们短暂无能为力，但我们现在能为改善环境所做的事情也有许多：节约用水用电，削减运用一次性用品，支持再生资源利用只有行动起来，从小事做起，积少成多，发挥集体的力气，才能够爱护住中国及地球的漂亮，削减或消退伤痛。

（三）节目表演。（现场表演）

1、环保时装秀

2、课本剧《消逝的森林王国》、《一片树叶》

3、学生舞蹈《彝族童趣》；老师舞蹈《节日舞曲》

4、故事、演讲（可以配上改变背景）

5、合唱、诗歌朗诵

世界环境活动策划方案2

世界环境日公益活动

6月5日

场地：待定相关资料：杏林义工打算魔术道具20份：杏林义工协调打算星星50个：杏林义工打算活动摄影：杏林义工与西林幼儿园协调打算计时器：杏林义工打算奖品：杏林义工打算

⒈秩序(由杏林义工负责)⒉到场(杏林义工与西林幼儿园共同负责)⒊道具(组织者与西林幼儿园共同负责)⒋退场(杏林义工与西林幼儿园共同负责)

西林幼儿园负责人杏林义工

一、活动开展地点：西林幼儿园主要概况：活动分为五部分，详细如下1、开场2、宣扬世界环境日相关学问3、开展主题活动4、颁奖5、结束退场程序：

1、开场部分由主持人介绍到场的家庭以及活动意义2、活动起先：

(1)先将到场家庭分组(初定一个家庭为一组，人数多时视状况分组)(2)介绍世界环境日的由来，演示一个简洁的魔术(与世界环境日有关)(3)教小挚友们这个简洁的魔术，辅导，直到全部家庭都会(学的最快的家庭得到2颗星，其次一颗)(4)介绍20xx年的世界环境日的中国主题，展示一些森林对比图片(砍伐水土流失及热带雨林)(5)抢答关于上面介绍的.20xx世界环境日中国主题和世界环境日由来的问题(有几个家庭就设立几个问题，答对一题加一颗星)(6)介绍低碳生活的好处和人类活动对动物界的影响(图文)。

(7)垃圾分类的嬉戏：计时，父母不开口，由孩子独立对组织者打算的数十种"垃圾"进行回收分类。

规则：3个家庭一个大组，由小孩子协作完成，家长旁观不许说话。

用时最少的大组6颗星，其次4颗星，以此类推。

父母开口加时间20秒;视场地大小设计来回距离;分错类加时间10秒;(由工作人员记录对错状况与时间)#大组的分数平分到每个家庭#3、全部嬉戏结束：

给得到星星数前三的家庭颁奖，奖品由废物回收所做的工艺品。拍照留恋。

4、感谢全部家庭的到场、感谢西林幼儿园、感谢杏林义工。

5、活动结束：退场。

6、活动概述：各个部分的连接，主持人起着重要作用。期间用一些过度的语句连接。活动在"垃圾分类"嬉戏达到高潮。颁奖时慢慢回落。

7、活动中易出现的问题：天气影响场地(视状况带定)，小挚友跑动摔倒(简易的外伤处理人员和药品打算)，冷场(主持人语言带动小挚友的心情)主持人是重要的角色。不行疏忽。

世界环境活动策划方案3

环境日主题

今年6月5日是第43个世界环境日，联合国环境规划署确定的宣扬“提高你的呼声而不是海平面”，旨在呼吁国际社会实行紧急行动，帮助小岛屿发展中国家应对不断增长的风险，尤其是气候改变。20xx年世界环境日中国主题为“向污染宣战”，该主题旨在体现我们党和国家对治理污染紧迫性和艰难性的醒悟相识，彰显以人为本、执政为民的宗旨情怀和剧烈的责任担当精神，提倡全社会共同行动，打一场治理污染的'攻坚战，努力改善环境质量，保卫我们赖以生存的共同家园。

指导思想

坚持以党的十八大为指导，深化实行环保精神，紧紧围绕20xx年“六﹒五”世界环境日主题、“六﹒五”世界环境日中国主题，主动开展生态文明建设、污染减排、厉行节约等宣扬，全面营造人人关切环保、参加环保，携手共建“漂亮中国”的良好氛围。

活动目的

6月5日世界环境日即将到来之际，开展向污染宣战主题活动，本活动旨在生态文明建设关系人民生活，关乎民族将来。向污染宣战是破解我国生态环境难题的必定选择，是推动生态文明建设的迫切须要。向污染宣战的主攻方向，是深化大气污染防治，强化水污染防治，抓好土壤污染治理，加大重金属、化学品和危急废物污染防治力度，深化工业污染防治。通过实行稳、准、狠的举措，逐步改善环境质量，让人民群众看到政府的决心，看到解决环境问题的希望。提倡环保理念，宣扬环保学问。在我厂乃至周边地区范围内发起低碳、节能、环保的风潮，号召和提倡全体职工和周边民众在日常的学习、工作和生活中养成节能减排的良好习惯。并希望借助此次活动将环保理念加以推广，使低碳、节能，环保生活的理念深化人心，从而使活动取得圆满胜利。

活动内容刚好间支配

1、前期打算

资料搜集及整理：利用互联网，搜集打算环保学问竞赛题，整理信息，制作关于低碳、节能、节水环保问卷调查表及环保生活倡议书。

打印工作：统计生活区、装置区全部公共卫生间数目；依据相应数据打印节水、节电宣扬标语以及宣扬海报，打印活动所需横幅以及环保学问竞赛题。

物资购买：依据所设置的现场问答赛奖项，购买相应奖品；购买糖果；购买环保购物袋。

2、贴标语：各站的公共卫生间张贴之前打印好的节水标语，同时在生活区张贴节电宣扬语。

3、环保学问有奖问答：开呈现场环保学问有奖问答，到场职工可自由抽取暗箱里的环保学问题条，答中后即可现场领取精致礼品一份。

4、环保学问海报展示：摆设环保局下发的环保学问海报及世界环境日介绍与宣扬海报。

5、环保学问宣扬：开展世界环境日环保宣扬活动，介绍环保基本学问及概念，发环保学问手册，免费发放环保购物袋等，做环境日关于环保宣扬活动。

6、公益片制作：对活动全程记录的视频、照片等材料加以处理，制成公益片上传至网络，扩大宣扬力度。

我们的环境将会更加美妙。

世界环境活动策划方案4

一、活动支配

1、环保宣教进校内系列活动

6月2日下午，带领宣教志愿团队前往宣州区金坝中心小学开展环保宣教进校内宣扬活动，通过走进校内、走进课堂在市区各小学开展系列环保宣扬教化活动。

2、环保公益行-莲西社区

6月3日上午，在莲西社区举办"6.5"环境日活动。活动内容：环保宣扬询问，展示环保宣扬展板，现场开展小区陈年垃圾清理等活动。并分发各种印有环保宣扬标语的小礼品，如环保宣扬图册、环保袋等。

3、环保公益行-塔影社区

6月x日上午，在塔影社区举办"6.5"环境日活动。活动内容：环保宣扬询问，展示环保宣扬展板，现场开展小区陈年垃圾清理等活动。并分发各种印有环保宣扬标语的小礼品，如环保宣扬图册、环保袋等。

二、活动目的'

通过走进课堂，在宣扬教化别人的同时，不断提高自己的环境爱护意识水平和学问水平，让我们彼此教化，负起环境爱护责任，全面提高环境爱护与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从小做起、从我做起、从身边点滴做起。

通过深化社区，大力普及环境爱护学问，提高市民的环境爱护意识，培育社区居民关注社会发展的责任感，酷爱社会公益事业的品质。

宣扬6.5环境日，紧扣"绿水青山就是金山银山"环保宣扬周主题。学习驾驭世界性及中国的环境爱护日名称、口号、时间等学问，提倡爱护环境顺手可做的身边事。

世界环境活动策划方案5

地球环境是人类生存发展的基础，是经济建设和社会进步的条件，是衡量人民生活质量和水平的内容和标准，然而日趋严峻的生态危机的各种灾难，形式向人类敲醒了警钟，爱护我们生存的环境，珍惜共同的家园——爱护地球是我们每位公民责无旁贷的责任。博乐市二幼以"6.5"世界环境日为契机，通过开展多种形式的.环保宣扬活动，全面提高师生环境爱护意识，培育幼儿从小养成环保习惯、并以此带动整个家庭环保，再以一个家庭带动社区居民环保，从而影响整个社会公民共同环保，共同关爱我们的地球家园。

一、活动主题：

"低碳减排，绿色生活。"

二、活动内容：

了解我们四周的环境状况，知道爱护环境的重要性，哪些是破坏环境的现象。渐渐感受环保与日常生活休戚相关，产生环保意识，知道每个人都有责任爱护环境和公共设施，养成良好的环保行为。

1、一日活动，渗透环保教化。各年级组在一日生活、各种集体教化活动渗透环保教化，并开展适合幼儿特点的教化专题活动(各班自主选择教化内容)，各班有环保主题墙。(6月3日————6月8日)

2、加强宣扬，增加环保意识。向家长发放《家庭环保学问调查表》，了解家长的环保意识。(6月3日————6月6日)

3、心灵手巧，进行变废为宝。各班制作分类回收箱，激励幼儿收集生活中的各种废旧材料，使废旧物品在幼儿园教化中成为有价值的教化资源。

大班：环保时装秀，幼儿在家长的帮助下共同制作一件环保时装带到幼儿园，各班老师在班内组织幼儿进行环保时装秀展示活动，对参加制作的作品进行评价，选出2—3人参与年级组竞赛。(6月6日下午班级实行，6月7日下午年级组展示。)

中班：小小世博会，家长和孩子在家用废旧材料制作环保小制作带到班级展示。(6月6日下午班级实行，6月7日下午年级组展示。)

小班：玩具大聚会，家长和孩子在家用废旧材料制作体育小器具带到班级展示。(6月6日下午班级实行，6月7日下午年级组展示。)

4、主动行动，争当环保小卫士。

大班：进行集体活动《我是环保小卫士》，增加环境爱护意识，幼儿小组合作设计《争做环保小卫士》海报，评比"环保小卫士"。

中班：进行集体活动《相识环保标记》，了解并相识几种常见的环保标记，幼儿有创意地设计环保标记，评比"环保小卫士"。

小班：进行集体活动《花儿好看我不摘》，懂得了要爱惜花草树木、爱护四周环境的道理，为幼儿园绿化带捡拾落叶，评比"环保小卫士"。

世界环境活动策划方案6

一、活动主题和内容

为充公体现国家绿色发展战略，引导全社会着力践行人与自然和谐共处的绿色发展理念，呵护环境质量，共建漂亮家园，环保部确定20__年环境日主题为“改善环境质量，推动绿色发展”。各学校在举办环境宣扬日宣扬活动中，统一运用并突出国家确定的主题，以创模、环保法律法规和环境整治为主要内容，创新宣扬方式，提高宣扬效果。

二、活动时间

20xx年6月_日至_日。

三、活动形式

1.主动营造宣扬氛围，紧紧围绕创模“进学校”宣扬活动强化宣扬，有电子显示屏的.学校循环播放“65世界环境日”和“创模”相关宣扬内容。在6月5日前完成设置宣扬标语_条以上，制作专题宣扬栏一期。

2.依据学校实际状况在6月5日前上一堂“改善环境质量，推动绿色发展”主题班会。在6月5日当天组织开展一次“改善环境质量，推动绿色发展”师生签名活动。

3.组织师生开展1次全校清洁日活动，对办公区域、班级包保区域环境进行整治。

4.提倡师生践行绿色出行。

四、活动要求

1.各校要加强领导，仔细落实，确保宣扬活动顺当开展。

2.各校活动结束后，要仔细总结，将总结材料和图片资料于6月_日前报_副校特长。

世界环境活动策划方案7

一.活动目的

1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

2、进一步了解环境的与人类的关系。

3、提高学生的环境爱护责任感。

4、增加环保实践活动的实力。

二、活动内容

(一)、成立领导小组组长：x副组长：x、成员：x、x、x等

(二)、开展系列活动1、围绕今年的世界环境日，面对全校进行一次环境学问讲座。六月五日下午其次节课林校长主讲。

2、参与我区世界环境日宣扬纪念大会。

六月三日上午8：30----11：30，滨江公园南门广场，四年级部分学生参与，带队：x、x

3、开展一次环保宣扬绘画。

六月三日上午学校右侧外墙绘画，由学生创作，老师选择优秀作品，x老师负责。

4、进行一次社区环境宣扬与调查。

面对学校四周、菜市场旁边居民、社区人员，五年级学生快板表演"市民环保指南三字歌"，x负责组织。

5、出一期渗透环境教化的墙报。

班级墙报由班主任老师负责，学校宣扬画由x负责。

6、开展一次环境教化的主题班队会。

各班主任老师负责，保存好资料。

7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的.主题及相关内容8、提出一项改善环境的建议9、开展一次以"循环利用，变废为宝"为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动，x负责。

三.活动总结。

1、学生的活动感想。

2、学校的活动总结。

世界环境活动策划方案8

环境问题日趋严峻，为主动响应20xx年6月5日世界环境日的主题要求——“践行绿色生活”，激励高校生用实际行动来爱惜环境，进一步建设环保校内。我们将开展“爱惜环境，给力环保！”世界环境日主题系列活动。

一、活动名称

“爱惜环境，给力环保”世界环境日系列主题活动

二、活动对象

沈阳师范高校全体在校生

三、活动日期

6月1日至6月5日

四、活动地点

沈阳师范高校时代广场

五、活动人员

负责人员：校学生会青年志愿服务中心成员

参加人员：沈阳师范高校全体在校学生

六、活动流程

（一）活动前期打算

打算好各种活动所需物品及展板，志愿者提前进行培训，给各学院下发通知。

（二）活动内容

1、“爱惜环境，给力环保”校内祝愿活动——公众签名及环保“袋”回家。

在校内内邀请同学在条幅上环保签名，同学可用回收物品（废纸、塑料瓶等）换环保袋。

2、“爱惜环境，给力环保”主题创意手绘大赛

（1）活动目的：为呼应世界环境日主题活动，为全部对手绘感爱好的.同学供应一个呈现自我的平台，现发起环保手绘作品征集活动。

（2）依托单位：各学院志愿工作部

（3）活动流程

a、前期宣扬：向各学院下发活动通知，并依托时代广场海报展板和微信平台“师大微公益”进行宣扬。

b、活动要求：本次大赛面对全校学生有奖征集“爱惜环境，给力环保”主题创意手绘作品，每学院至少上交5份（学院总人数少于100人的，至少上交2份）。设计作品应以图案为主，也可图文结合。作品要求有创意，须为原创且无任何专业性限制。（详见附录一）

c、参赛报名方式：递送作品，作品具体要求请见附录1。

报名时间、地点：请以学院为单位将报名表以及作品在13：00——16：30上交至校团委志愿者之家。

d、评比方法说明：专家评审，最终产生一二三等奖各1名及优秀奖5名。

e、评比阶段：

6月5日微信公布获奖结果。

f、奖项设立：

一等奖一名，颁发奖状，环保T恤一件（印获奖作品）

二等奖一名，颁发奖状，环保T恤一件（印获奖作品）

三等奖一名，颁发奖状，环保T恤一件（印获奖作品）

优秀奖五名，颁发奖状

世界环境活动策划方案9

6月5日，是“世界环境日”，联合国环境发展署确定今年活动主题为“可持续消费和生产”，我国环境爱护部确定今年世界环境日的主题为“践行绿色生活”。为协作相关活动，提高在校师生的海洋环境爱护意识，在我校营造参加生态文明建设、生态海洋建设的.氛围，制定主题活动方案如下。

一、活动宗旨

通过“六·五”世界环境日宣扬活动，教化广阔师生关切海洋环境和身边环境，关注地球生态，主动投入到环境爱护科普社会实践活动之中，提高海洋环境爱护意识，营造学校、家庭、社区联动的环保自律氛围和生态文明建设、生态海洋建设的氛围。

二、活动主题

践行绿色生活

三、活动时间：

6月

四、活动内容

活动一：利用晨会、校内广播、宣扬栏、黑板报等阵地，主动进行环境爱护宣扬教化。

活动二：在校内内（外）悬挂、张贴环保宣扬横幅、标语等，宣扬环保理念，提倡绿色消费。

活动三：组织各系、处室、班级开展以“践行绿色生活”为内容的主题班会。

活动四：开展“关灯一小时”、“绿色校内行”、“环保卫士、绿色使者“主题征文竞赛等环保主题活动。

五、活动要求

1、各部门结合自身实际，做好宣扬教化工作，提高本次活动的影响力。

2、各部门做好本次主题活动的收集整理工作，将活动的内容、照片、文字材料及有关数据进行统计、归档，并将活动信息刚好报至学校办公室。

3、各部门做好本次主题活动感想总结工作

世界环境活动策划方案10

一、活动主旨

在"六·五"世界环境日到来之际，我院将举办骑自行车环校环保宣扬活动。旨在向全校师生宣扬环境爱护学问，提高全校师生的环保意识，增加全校师生的爱护环境，爱惜校内的责任感，提倡绿色健康的校内生活和消费理念，唤起社会公众转变消费观念和消费行为，节约资源，爱护生态环境，展示我院全体学生的精神风貌。

二、主题：

爱护环境爱惜校内绿色健康出行

三、口号：

用行动护卫环境，用热血浇灌地球

四、活动详细支配

1、志愿者的招募与培训。为了确保本次活动平安顺当进行，我们初步将其单车人数固定在200人内，在校内内设置自愿者招募点，全校范围内征召"骑车环校环保宣扬行"的志愿者。若报名人数较多，将依据报名者的综合素养进行选拔。对志愿者的培训主要包括平安教化，以及环保学问的简洁培训，以平安教化为重点。

2、制作宣扬品（条幅，旗子，宣扬等）

3、活动内容：6月5日下午3点在安静校区教学主楼处集合，实行"骑车环校环保宣扬行"的开幕式（介绍参会领导及来宾—领导致辞—倡议人宣读倡议书—领导宣布绿色骑行环校活动正式起先），同时实行大型的环保签名活动，用时20分钟。签名活动结束后，准时按规定路途统一动身，预料用时45分钟，回到起点后活动结束。

五、详细工作人员支配：

总负责人：贾梦茹、徐曼程、白燕、

平安组组长：8人路途组

组长：20人

平安组：主要是负责行进中志愿者的规范管理，严格根据"骑车环城环保宣扬行"的`要求执行，以及负责出现的意外事故的刚好处理工作，处理意外事故的救助，打算，碘酒，创可贴等消毒药品。

路途组：要求对路途具有相当的熟识和理解，主要负责带领全体志愿者按制定路途行进，并限制好行进速度。

六、活动方案

（一）展板的布置及展出在6月4好晚上将全部的展板和宣扬布标搬至主教学楼大厅进行布置，6月5日下午3点前将展板搬至教学主楼前广场上进行布展，同时，借用音箱设备等物品，布置当日绿色骑行环校活动会。

负责人：xx

（二）活动宣扬与自愿者招募工作进行海报宣扬和设点招募参与绿色骑行的人员，自愿者包括两部分，骑行人员100人，步行人员100人，共计200人。要求做好自愿者的招募及登记工作，自行车的租用或借用。

负责人：xx

（三）骑行活动路途图注：其中红色线路为行程路途，黑色点的为向导设点地方。要求做好整个行程路途中的导向工作，在每个导向点设置导向牌和导向员，负责好活动的秩序维护工作，保障活动正常开展。

负责人：xx

（四）活动当日会场布置、自愿者、自行车摆放示意图注：支配工作人员看管自行车和维护会场周边秩序。

负责人：xx

（五）骑行流程支配骑行组共计100人，分10组，每组10人，设组长一名，动身顺当为1—10，因路面较窄，行进时，每排5人，每组又分为2排，其中，步行人员分组上同。全面人员动身顺当为：骑行组—步行组要求：领队人员限制好进行速度，保持全队的行进速度及平安。

负责人：xx

（六）开幕仪式流程时间及地点：6月5日下午15时安静校区教学楼前

1、主持人介绍参会领导及来宾

2、请领导致辞

3、学生倡议人发言

4、领导及来宾起先签名活动

5、领导宣布绿色骑行环校活动正式起先6、领导及来宾退场

七、起先骑行活动，回到起点后进行签名活动

八、活动结束

世界环境活动策划方案11

一、指导思想

全面加快现代化新兴城市建设步伐”的发展战略，广泛深化地宣扬环境爱护基本国策和可持续发展战略，通过举办贴近群众、贴近生活、贴近实际的宣扬教化活动，激励公众参加环境爱护，弘扬绿色生活，提倡生态文明，推动节能减排，努力建设资源节约型和环境友好型社会，促进全市经济社会和环境协调发展。

二、活动时间

20xx年6月3日一6月5日

三、活动内容和形式

(一)开展环保学问进农村活动。6月3日，向二井镇、城郊乡各两个村农家书屋捐赠《新农村环保读本》20xx本，宣扬良好的`环境须要大家共同参加和爱护的道理。

(二)开展环保学问进企业活动。领导为确保本次宣扬活动收到实效，成立“六·五”宣扬活动领导组。

组长：

副组长：

成员：

五、几点要求

要高度重视“6.5”世界环境日宣扬活动，切实抓紧做好活动前的打算工作，6月1日前完成全部前期工作，确保活动圆满开展。

1、宣扬教化活动由法制宣教股负责组织实施。制作宣扬车横幅2个：环保局“6.5”世界环境日宣扬车，爱护生态环境、构建绿色家园;制作“6.5”主题宣扬活动横幅2个：北安市20xx年“6.5”世界环境日宣扬活动，加强环境爱护、建设新兴北安。

2、活动场地支配等后勤保障工作由办公室负责。邀请腰鼓队现场表演，并佩戴“低碳出行、绿色环保”绶带。

3、要做好宣扬工作，电视台、信息中心由法制宣教股负责联系，进行活动全程报道。

4、活动结束后，要对环保宣扬教化活动状况进行总结，并将书面总结及有关资料于6月10日前报黑河市环保局宣教科。

世界环境活动策划方案12

6月5日是世界环境日，设此节日是为了唤醒大家的环境爱护意识，共同爱惜我们的家园——地球，让大家舒适生活在大自然之中。为了有序做好今年的活动，特拟定此方案。

一、总目标

(一)培育同学们酷爱大自然，激发关切环境问题的爱好，树立现代环境爱护意识，知道爱护环境人人有责，培育社会责任心和义务感。

(二)初步了解我们生存环境中还存在严峻问题，人类正面临着“生态危机，环境污染，奢侈资源”等严峻问题，懂得人类正面临着生态危机，初步驾驭一些现代环保学问和环保技能。

二、活动打算及留意事项

(一)收集资料

让同学们自己去收集信息，同时老师引导和供应学生收集信息的渠道，如引导学生通过网络了解我们的母亲河的状况，空气污染的问题、地球变暖的状况等。并参看环境报，开阔学生的视野，增长环保学问等。

(二)实践活动

实践活动的组织要有安排性，可依据本班特点开展。组织的活动如下：

1.环保学问问卷调查。

2.“环保学问我知晓”学生手抄小报展出。

3.开展栽花护绿，与植物交挚友，“我爱漂亮的世界”系列活动。

三、活动方案设计

第一阶段

1.向本班同学宣布活动方案，说明活动意图，征求学生的看法，修改活动方案，制定详细活动内容。利用活动课对学生进行环保学问抽查，并下发环保学问问卷，希望学生通过看书、剪报、上网来收集信息。

2.开好主题班会课。学唱环保歌曲等多种形式的活动，使学生在生动活泼，深化浅出的环保教化课内，不仅增长了环保学问，培育了良好的环保情感，提高了环保实力，也培育了同学们的实践实力和创新精神。

3.组建本班环保报社，聘请环保记者、环保编辑，争取每两周出一份环保手抄小报。

其次阶段

1.在上一阶段的基础上，本阶段的活动主要在学校、家庭内开展，从同学们身边的小事入手，目的在于培育同学们的环保意识，推广普及环保学问。

2.开展人人弯腰捡纸，不乱扔，节约每滴水、每度电、每张纸，争当节约资源标兵。并且组成绿色110来巡察、监督学校内的环保活动。

3.开展栽花护绿，与植物交挚友，“我爱漂亮的世界”系列活动。让学生到校内看看、找找，做到了“知”、“学”、“做”。“知”就是知道校内里的树木、花草有多少种;“学”就是学习了解这些树木、花草的特点;“做”就是亲自栽培、管理树木、花草。并且开展“绿色认领”活动，既将学校或小区内的花园、草坪责任到人，由学生自己在护绿园里写上“管理须知”。并且在班上评比“优秀护绿园丁”。

4.为学校及小区内的.花园、草坪征集护绿警语。并精选出佳句，制成宣扬标牌插在校内和小区的各个角落。

第三阶段

1.喜爱干净、漂亮舒适的环境，初步形成对四周漂亮世界的宠爱之情，培育学生与自然有亲密关系的意识，激发学生酷爱环境，爱护美妙世界的情感。

2.形成对四周漂亮世界的宠爱之情，有探究水与环境，海洋与环境关系的爱好，酷爱、憧憬美妙的环境，爱惜祖国漂亮山川。

世界环境活动策划方案13

一、活动来源

每年的4月22日，是一个专为世界环境爱护而设立的节日，旨在提高大家对于现有环境问题的意识，并动员人们参加到环保运动中，通过绿色低碳生活，改善地球的整体环境。在全球环境不断遭受破坏的大背景下，通过地球日宣扬活动，让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限向往、尽情享受的生活的同时，更应以感恩之心负起爱护的责任，才会使其更加美妙，更适合我们生存。

二、活动目的

1、知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的'现象。

2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做挚友，共同来爱护地球。

3、培育幼儿从生活中的小事做起，萌发爱护环境、爱惜环境做文明小挚友的意识。

三、活动时间

20xx年4月xx日

四、活动内容

1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动;

2、“我为地球添色调”捡拾垃圾义务劳动;

3、一周环保主题教化活动(包括儿歌、科普学问)：环保教化图片展;

4、“善待地球，从节约资源做起”社区宣扬等活动，提高家长和社会公众对环保问题的相识。提倡大家节约一张纸、一粒粮、一滴水，削减一次性木质筷子、塑料袋的运用，多乘坐公共汽车出行，削减二氧化碳的排放量。

5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，布置主题墙，进行展出。

6、找寻自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作美丽的环保袋。

7、学念一首环保儿歌，开展“环保儿歌大家诵”活动。

世界环境活动策划方案14

一、活动时间

20xx年6月7日9：00——11：30

二、活动主题

蓝天跳蚤市场

三、活动地点

奥林清华社区（奥林清华西区），鲈乡南路1417号

四、活动目的

引导公众削减生活垃圾排放，理性消费，实现剩余物品的二次