如何在实习期间提高学习能力

GoodlearningabilityWewant如何在实习期间提高学习能力急诊五病区沈晚晴角色转变NO.1

快乐实习，你准备好了吗？适应实习

如何尽快熟悉环境①自己摸索。多在医院和科室里走走，记住主要的标志。②向老师或同学请教。记住，到一个地方要活跃，要尽快熟悉环境。因为熟悉环境你就会很快成为这个地方的主人。

如何营造积极的环境给自己一个舒心、温暖或者励志的鼓励。

记住，一个符合事实的信念可以起到很好的暗示作用。因为关注带来强化！---这是心理学上说的自我实现的预言。问题：护士是干什么的？外国护理专家曾评价说:

只有治疗护士

中国没有护理护士

护士的职能

缩减到

忽略了

执行医嘱健康教育及普及健康教育的义务和意识实习护士de角色学生老师眼中实习护士护士病人眼中

学生角色主要任务学生角色主要任务护理实践中学习向带教老师学习其他方式学习向各科护士学习向书本学习同学之间互相学习护士角色主要任务护理好病人护士角色主要任务咨询者的角色教育者的角色协作者的角色管理者的角色咨询者的角色咨询者的角色研究者的角色咨询者的角色咨询者的角色咨询者的角色咨询者的角色咨询者的角色咨询者的角色辅导者的角色咨询者的角色协作者的角色咨询者的角色协作者的角色治疗者的角色教育者的角色协作者的角色教育者的角色研究者的角色协作者的角色教育者的角色咨询者的角色教育者的角色协作者的角色教育者的角色研究者的角色协作者的角色教育者的角色咨询者的角色研究者的角色协作者的角色教育者的角色管理者的角色咨询者的角色研究者的角色协作者的角色教育者的角色治疗者的角色给自己制定一个目标Livingwithout

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compass.生活没有目标，就像航海没有罗盘NO.2

请问您在做什么?这位工人，头抬也没抬，说了一句：在砌墙你的态度，决定你的高度！我在建房子请问您在做什么?你的态度，决定你的高度！请问您在做什么?这座城市在改变，我在做这座城市规划的一部分！你的态度，决定你的高度！十年后，第三个人成了前面两个人的老板！3%10%60%27%有清晰且长期的目标有清晰但短期的目标有较模糊目标无目标哈佛的调查数据3%10%3%60%10%3%27%60%10%3%有较模糊目标无目标有清晰但短期的目标有较模糊目标无目标有清晰且长期的目标有清晰但短期的目标有较模糊目标无目标

几乎都生活在社会的最底层，他们的生活都过得很不如意，常常失业。靠社会救济，并且常常都在抱怨他人，抱怨社会，抱怨世界几乎都生活在社会的中下层面，他们能安稳地生活与工作，但都没有什么特别的成绩大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是，那些短期目标不断被达成，生活状态稳步上升，成为各行各业的不可或缺的专业人士。25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标。他们都朝着同一个方向不懈地努力，现在，他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士。

制定目标近期目标顺利完成实习，做优秀的实习生三级甲等医院工作或转行远期目标

护理组长、专科护士、教学护士、护士长、科研、职能科室……仪表和仪态NO.3佩戴胸牌有秒针的手表统一的实习护士帽头发盘起不得过肩工作服保持清洁整齐不穿响底鞋、高跟鞋男同学戴圆帽。

案例1患者住院期间每天需要静脉输液，有些患者静脉条件不好，对穿刺感到特别紧张。

实习护士乙说：“9床某某某！打针了！”扎好止血带后一边拍打患者手背一边抱怨着，“你的血管怎么长得这样？”实习护士甲在对患者说了输液的重要性之后，说：“我用小针头给你穿刺好吗？你放松些，就不会那么疼了，来，深吸气！”趁患者放松时，一针见血地完成了输液操作。

实习护士乙说：“9床某某某！打针了！”扎好止血带后一边拍打患者手背一边抱怨着，“你的血管怎么长得这样？”实习护士甲在对患者说了输液的重要性之后，说：“我用小针头给你穿刺好吗？你放松些，就不会那么疼了，来，深吸气！”趁患者放松时，一针见血地完成了输液操作。

28床呼叫铃响实习护士甲：来到床头,一看输液未完，说：输液没吊完，按什么铃呀.扭头就走。案例2实习护士乙：来到床头，阿婆：药水没吊完呀.按铃有什么需要我帮忙的吗？语言交流时请注意修饰语言：准确、清楚的表达意见、避免粗俗的话语修饰态度：真诚、善于倾听主动交往：打招呼、自我介绍、赞美、关心人际交往NO.4换位思考如果你是带教老师，你希望带教什么样的实习护士？如果你是患者，你希望你的护士什么样？与护士老师相处虚心，多留心学习－多看、多听、少说勤劳－多帮老师做事，她会更乐意教你主动－要主动的和她接触随时做笔记，善于提问获得表扬:坦诚反应、表示感谢遭遇批评：认真听取、自省而不是抵抗与患者及家属相处大爱精神了解、体谅患者，忍耐帮助、照护患者及时求助带教老师避免与病人或家属产生不必要的冲突换位思考自重遇到难以应付的病人或家属忍耐。继续微笑服务。沉默。千万不要和病人争吵，可以寻求老师的帮助。做操作时要认真用你的技术向病人证明你的能力与老年人沟通的时候要耐心，有爱心，有责任心注意称呼、问候语、告辞语、语气、语调不打断别人说话语言通俗易懂

5床明晨需采空腹血标本实习护士甲：来到床头说：明日早晨要抽血，晚上10点后禁食案例3实习护士乙：学习技巧NO.5理论联系实际工作积极主动，胆大心细严格查对制度、无菌操作…………不懂就问看Yourtext勤Yourtext听Yourtext心看病例看操作看理论看记录眼勤手勤脚勤嘴勤爱心细心耐心责任心听讲座听交班听教导做好一份笔记的建议笔记分为眉批、摘录、问答、提要、心得等形式。讲课人、时间、地点。条理清晰，便于理解和记忆。新的主题和授课内容从新的一面开始记录。将页码编号。简单扼要原则——一个短语或成语和一个完整句子的功能是相同的。做好一份笔记的建议实用原则——用自己的话来下结论和叙述内容。以不同的彩色笔作标注，可方便整理。利用规范的速记符号和缩写字，既可节省时间，又便于日后回忆。做好一份笔记的建议在左边界处留点空白。你可以回过头，在这个“回忆”栏中写下关键字、结语和问题。在主要的重点之间留些空间，以