2023学年完整公开课版纸承重讲座

纸质模型承重竞赛培训

刘更生1科技体育简介科技体育是一种综合性学习，不但能培养全方位素质，且兼具趣味性和学习性。“既有体育锻炼，又有知识学习；既注重竞争意识，又崇尚团队合作、责任感等人格素质。与重在对抗的竞技体育或旨在提高身体素质的其他一些大众健身项目不同，科技体育强调的是对人动手动脑能力的开发以及感受大自然的能力，而参与其中的人，都是因为从中感受到乐趣，出于对这项运动的爱好而忘我地投入进去。

航空模型、汽车模型、定向越野、海洋模型、建筑模型、热气球、跳伞、无线电测向、纸承重等这些为人们所熟知的，集竞技性、科技性、益智性于一身的体育项目，都属于科技体育的内容。科技体育因其无需通过身体直接对抗、科技含量丰富的特点，尤其适合在校园推广。纸承重的意义

为了全面普及科学技术知识，丰富青少年学生校外生活，吸引广大青少年学生参与青少年科技活动，更好地培养青少年合作意识、创新意识和动手动脑能力，让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的快乐，以提高学习兴趣。纸承重的规则：1、纸船承重：（一）静态制作规定1.纸船承重赛：运动员在6分钟内，用一张70克A4纸，用不借助任何工具、辅料的手工方式制成纸船。（二）动态承重1.纸船承重赛由运动员向至于水面的纸船中不断加载直径1.4cm玻璃球，以纸船沉没前承载的玻璃球数量决定成绩竞赛。承重时间为每人3分钟。在承重赛时间内，运动员须向裁判举手示意，裁判员开始计时。运动员每次举手3秒内纸船仍浮在水面才记为有效成绩。若纸船在3秒内沉没或运动员未举手示意的加载，则以上一个有效成绩为运动员该轮的最终成绩。成绩：以有效成绩决定名次。重量相同的，以时间短者名次列前。1.静态制作：

纸承重赛：采用团队4人合作的形式，模型现场制作时间为50分钟，完成2个单体模型。未能在规定时间内完成制作的学生不能参加承重赛。1.静态制作：

①纸结构模型使用A4(70g)复印纸2张制作。②制作工具为铅笔、直尺。③粘接剂为普通胶棒，不得使用其它粘接剂(学校选拔赛也可使用普通胶水)，制作结束4---5小时后方可进行承重赛。制作过程中，学生不得使用任何辅助工具和物品帮助模型定型，违者取消竞赛资格。模型的结构形式不限，长、宽、高尺寸须在150mm至250mm之间。模型相互垂直的侧面均可以贴着支撑面通过一个90mm×125mm投影面积的物体，模型的承重方向几何中心可以穿过一个直径90mm、高125mm的圆柱体。

（二）动态承重

1.纸承重赛

①现场制作结束5小时后，进行承重赛。学生的上场顺序

由赛前各校领队教师抽签决定。

②学生上场时提交模型，裁判员对模型尺寸和重量进行测

量、登记。

③模型检测合格后，学生须保持其原状进行承重测试，不

得改动，违者成绩计为零。模型检测不合格者，成绩计为零。

④学生须将承重托盘放置在模型上面，然后自行选择重物

进行承重。托盘尺寸为40cm×40cm。

⑤重物为小瓶矿泉水(约380毫升)共48瓶，容器为透明整理箱。

（二）动态承重

2.纸承重赛

⑥学生完成添加重物后须脱离承重模型和测试装置，并举

手示意，裁判员开始3秒钟计时。模型在3秒时间内未发生严

重形变，该次承重量计入成绩;反之，视为承重失败，该次承重

量不计入成绩。

⑦模型承重测试时间为3分钟/人。从学生上承重台开始计

时，在3分钟内，承重次数不限。

⑧承重过程中，团队内学生只允许进行协助性工作。

⑨每名学生完成承重任务后，均需把重物放回原位，并在

裁判的记录单上签字。忘记签字，视为主动放弃该权利。谢谢，

再见！

（二）动态承重

2.纸承重赛

⑥学生完成添加重物后须脱离承重模型和测试装置，并举

手示意，裁判员开始3秒钟计时。模型在3秒时间内未发生严

重形变，该次承重量计入成绩;反之，视为承重失败，该次承重

量不计入成绩。

⑦模型承重测试时间为3分钟/人。从学生上承重台开始计

时，在3分钟内，承重次数不限。

⑧承重过程中，团队内学生只允许进行协助性工作。

⑨每名学生完成承重任务后，均需把重物放回原位，并在

裁判的记录单上签字。忘记签字，视为主动放弃该权利。2