关于环保的活动策划方案

关于环保的活动策划方案

最新环保的活动筹划方案1

以提倡绿色文明，创立绿色学校为根底，加强学生的环境教育，将环境爱护、合理利用和节省资源的意识和行为渗透到学生的日常学习、生活之中，全面培育学生的绿色生活习惯和消费观念。明确“环境教育从孩子抓起”的工作思路，收获根深蒂固、终身收益的果实，促进全社会的进展和进步。

“爱护小环境，爱惜大地球，小手牵大手，共建我家园”，培育学生们的环保意识，用行动影响身边的人。

一、开展学习活动

读一本关于环保科普的书籍；出一期黑板报；开展一次小组学习争论活动。

二、环保进入校园

开展“六个一”活动

一次环保调查

写一篇环保文章

画一副环保图画

捡拾一次废弃物

制止一次违反环保的事

制作一件环保科技产品

三、开展社会活动

以“从我做起”为口号发起环保小卫士活动；

拒绝使用一次性餐具；

开展“你丢我捡，你扔我扫”环保活动；

发放环保建议卡，建议父母上街时自备纸袋，不用塑料袋。

预期成果：通过各项活动的开展，让学增加环保意识及社会责任感培育自己爱护环境的好习惯，以促进孩子可持健壮成长。

环保小卫士评比条件：

（1）拒绝使用一次性物品；

（2）仔细学习宣传环境爱护的科普学问，并带动家长参加活动。

（3）长期坚持帮忙父母搞好家庭卫生，美化、绿化家庭、社会、学校环境。

（4）在日常生活中，有良好的环保生活方式和习惯，能做到：节省用水，一水多用；节省用电，顺手关灯；爱护树木，珍惜纸张，不送贺卡；爱护绿化等。

（5）积极开展有利于环保的小制作、小创造。

（6）常常宣传环境爱护。

（7）提出有利于环保的好方法、好点子，并付诸实施。

（8）能积极监视，举报破坏环境的行为。

几点要求

（1）环保小卫士评比活动要与全民环境教育、素养教育和创立绿色学校活动严密结合，要通过此次活动努力提高学生环境爱护意识和环境素养。

（2）各班要仔细将环保保小卫士评比活动纳入德育教育内容中来。

最新环保的活动筹划方案2

一、活动目的”：

通过节能低碳环保活动，帮忙全体学生树立和稳固绿色环保意识，进一步优化、美化我们的校园环境，进一步催促自己的环保行为，并且通过学生带动家庭、社区，争创环保教室、绿色校园，绿色家庭。

二、活动主题：

传播低碳文明，参加节能环保行动。

三、活动时间：

20xx年6月5日——20xx年6月11日

四、活动安排：

1、师生共同设计低碳环保宣传标语：要求言简意赅，朗朗上口，写在教室明显地方一个月。

2、结合团队活动，参与低碳环保宣传活动。

3、利用校园播送每周进展一次进行环保学问宣传。

4．国旗下演讲。

5、橱窗张贴优秀手抄报。

五、详细各阶段任务

本次活动主要安排以下内容：开展一次节省竞赛活动，办一张手抄报，出一期板报，为家庭、学校出一个有创意的“低碳生活金点子”。活动详细实施：

1、仔细讨论制定活动实施方案。

2、利用学校播送站向学生宣讲提倡低碳生活、建立节省型校园和节省型社会的重要意义，提高学生的思想熟悉水平。

3、以班级、级部为单位，开展节省竞赛活动，抵抗铺张现象，提倡低碳生活方式。

4、组织“低碳生活金点子”搜集。

5、组织手抄报竞赛。

6、引导学生通过多种途径，积极向家长宣讲低碳生活观念和生活方式，共建节省型家庭。

7、搞好材料整理和归档，保存图片等过程性资料。

六、活动建议：

1、多运动，少看电视机，少上网，多与家人和朋友聚聚，多出去散漫步。

2、尽量吃绿色食品，多喝水，少喝酒和碳酸类饮料，高脂肪高糖等垃圾食品尽量避开

3、用节能灯代替白炽灯，瓦数（功率）尽量低点，照明够了就行，而且房间亮度低点更浪漫更有情趣。

4、近距离外出，尽量使用非机动车（步行或自行车）

5、不乱丢垃圾，进展垃圾分类。

6、没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调。

7、多开窗多通风，顺手关灯。关紧水龙头，关紧煤气灶关电视，关空调，关电脑。

最新环保的活动筹划方案3

为进一步增加中心青年员工“安康工作，欢乐生活、爱护环境”的理念，促进员工之间的沟通，营造和谐开心的工作气氛，中心举办此次环保登山活动。为了保证活动顺当的进展，特制定本活动方案。

一、参与人员

本中心各部门青年员工。

二、举办单位

物业治理中心团支部

三、活动安排

（一）活动时间

4月9日下午

（二）活动地点

西校区稷山和小簧山。

（三）活动工程

徒步登山，并清理沿途白色垃圾。

（四）活动流程：

1、由团支书徐倩负责通知各部门活动内容，各部门将参与活动的人员名单于4月9日上午10：00之前报徐倩处。

2、各部门选派青年员工代表并自行预备垃圾袋、手套等工具。

3、全部人员4月9日下午2:30在稷下湖西北侧泰山石集合。

4、全部参加人员分为两队，由王萍、胡婷婷带队。

5、将捡拾垃圾集中放于指定位置。

四、留意事项

（一）参加人员穿戴适合室外活动的着装。

（二）因山体台阶狭窄且没有护栏需留意安全。

（三）爱惜山上植被，勿攀折花木。

最新环保的活动筹划方案4

为了我们秀丽的家园不再受到环境污染的摧残，让我们从身边小事做起，从娃娃抓起，都来支持环保、关爱环境和珍爱生命，让绿色环保贯穿日常生活的方方面面。环保一向是我们秋瑾幼儿园的特色，秋瑾幼儿园一向秉承“绿色、自主、创新、共享”的办园理念，专心将园本环保特色做深、做透。本学期借着秀丽校园建立的契机，结合我园的环保特色活动，我们将第12周定为“环保教育特色周”，开展一系列环保教育特色活动，并制订本活动方案。

一、指导思想：

环境爱护，教育为本。环境教育是终身教育，教育孩子从小树立作为地球人的环保意识，喜爱并爱护我们的环境，是学前教育工的紧迫任务。幼儿园是幼儿环保教育的重要场所，我们以幼儿的年龄特点为依据，充分利用特有的资源和条件，不失时机的对幼儿进展环保教育，使下一代成为具有环保意识的“环保小卫士”。因此，我们将有规划、有目标、有步骤地教育小朋友从小懂得爱护环境的重要性，为他们一生的环境意识打下良好的根底。

二、活动目标：

透过本次活动，起到教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会的效果。

三、活动组织：

为确保此次活动圆满完成，特成立领导小组，组长为傅丽芳，副组长为金惠娣、金海英，成员为戴月红、董蕾、各年段长和各班班主任。

四、详细措施：

(一)提高教育者对环境爱护的熟悉

收集有关环保的材料、文章、论文、报刊等，透过小组学习、争论，使自己获得必需的环保学问，增加爱护环境的职责感、紧迫感，对“环境教育务必从娃娃抓起”构成共识。制定好各班幼儿环境教育的目标、规划，仔细加以实施。

(二)在主题活动中渗透环保教育

在主题活动中，渗透有关环保学问的教育。比方科学教学中，结合“水”、“声音”“空气”等等，能够告知幼儿洁净的水和宁静的环境对人的身体有益。在数学教学中，能够用小青蛙捉害虫来教育幼儿青蛙是人类的好朋友，能够爱护庄稼，我们要爱惜它。教师还可依据环境的广泛资料，创编一些环境教育的教材，并专心开展班级特色环保活动。

1、结合幼儿的年龄特点和主题活动，各班专心开展不同的环保活动。

2、结合主题活动的资料，与幼儿一齐布置主题活动墙面，真正发挥墙饰的互动作用。

3、结合季节的特征丰富自然角资料，幼儿透过参加自然角的治理，感受大自然的美，进展幼儿的观看力。

4、结合幼儿园环保周规划资料，以培育幼儿良好的环保习惯为主，明白根本的有关环境、噪音、动物爱护的常识。参与幼儿园的环保社区活动。

5、坚持每周进展1-2次的环保活动，充分利用在漫步、餐前等时间开展环保小学问活动，培育幼儿疼惜粮食、珍惜水资源、爱惜动物、不制造噪音等行为。

6、从小事做起，珍惜资源，不铺张粮食、纸张等。

(三)在生活和嬉戏中渗透环保教育

环境教育除了在教学中进展外，还能够结合日常生活和嬉戏让幼儿进一步得到更好的引导。生活中的教育契机无处不在，教师应抓住各一日生活各环节，适时渗透环保教育。也可利用生活中无毒无害的纸盒、饮料罐、碎布等废旧材料进展嬉戏，从中懂得要削减垃圾、利用废物、节约材料的好处。

(四)发挥家长的教育资源

家长的环境爱护意识和行为对幼儿的影响是显而异见的，为了使家庭环境教育和幼儿园的环境教育取得全都，我们预备开展以下工作：召开、家长会、利用家园桥等形式，向家长宣传环境爱护的学问和加强幼儿环境爱