班风、学风建设主题班会教案_第1页
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文档简介

班风、学风建设主题班会教案教学目标:1、帮助学生集中注意力;2、规划新学期的班级工作;3、教育学生遵守学校的教学秩序,促进校风、班风、学风建设;4、进行安全教育。教学重点:1、加强班级学风、班风建设;2、进行安全教育。教学过程:一、新学期已经开始,这是小学阶段的最后一个学期。希望大家在这个学期里,严格要求自己,表现更加优秀。要求大家做到以下几点:1、准时到校,不要迟到早退,如有事请假;2、早晨到校后,应在教室内做好预习、背诵等工作,不要在校园内乱跑;3、上课认真听讲,积极思考问题,大胆发言;4、课后按时完成作业,不以不会、忘拿为借口,累计三次未完成的通知家长;5、遵守学校的各项规定。二、本月工作安排如下:1、制作教室板报、墙报;2、制定每个人的学期计划;3、将每门功课的作业写到所学部分;4、进入正常的学习进程。三、学风、班风建设学风、班风是一个班级的灵魂,是班级赖以生存和发展的基础。良好的学风、班风是班级的一笔宝贵的财富。使每个学生成为栋梁之才,优良的学风、班风是其重要的保证。为响应学校的号召,进一步加强班级学风、班风建设,增强同学们学习的积极性与主动性,全面提升我班学生的素质,推动校风、学风、班风建设,增强同学们学习的积极性与主动性,营造良好的班级学习氛围,帮助同学们掌握良好的学习方法,更好地学习专业知识,新学期要做好这项工作。以下是我们班的学风、班风建设要求:1、班级工作问题:作为班干部,首先要严于律己,在班级中要发挥带头示范作用。作为同学,也要加强个人的集体意识和集体观念。同学之间的交流,班干部之间的交流,班干部与辅导员之间的交流都很重要。因此,加强班干部个人素质是必要的。与同学交流时,应诚恳、谦和。一个没有凝聚力的班级不仅工作难开展,学习风气更是无从谈起。2、学习、生活方面的问题:作为一名毕业班的学生,有许多同学不能很好地掌握“学”与“玩”的关系。为了更好地学习,应努力做到树立长期的学习目标,树立近期及远期的生活理想,养成正确的学习生活习惯。努力端正学习目的和态度,清醒认识自己的状况、就业及社会发展形势。每位同学都应重新定位自己,把自己摆在一个正确的学习位置上。班级形象方面:作为六年级的一员,我们代表整个班级。因此,在平时我们应该注意维护班级形象,避免做出有损班级形象的行为。为了建设一个有良好班风、严谨纪律、整洁环境和浓厚学习氛围的班级,班委和同学们应该共同努力,相互配合,让大部分成员都能感情上认同和依恋集体,自觉维护班级荣誉。课堂纪律方面:最近,上课时总有同学喜欢开小差、做小动作、甚至吃东西、聊天。我们应该尊重老师,尊重他们的劳动,遵守课堂纪律,给老师留下好印象。班委应该共同担负起监督的责任,努力建设一个良好纪律的班级。每位同学应该自觉遵守课堂纪律,积极配合老师和班委。安全教育方面:在课间活动、放学时,我们应该注意安全。不要因为赶时间而奔跑,不要在校园内追逐打闹,不要玩危险游戏,不要到危险地方玩耍,也不要到离教室远的地方玩耍,以免耽误学习。在集体活动中,我们要听从指挥,遵守时间、纪律和秩序,同时保持语言文明。在交通方面,我们要靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,不要闯红灯,遵守交通规则。乘坐公交车时,要等车停稳后再上下车,注意秩序,不要推挤。此外,我们要注意饮食卫生,不买不吃过期、三无食品,饭前便后要洗手。在处理与同学间的矛盾时,我们要冷静、理智

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