遵守课堂纪律保证书

遵守课堂纪律保证书

遵守课堂纪律保证书篇一

这篇遵守课堂纪律保证书范文是我们细心选择的，但愿对你有参考作用。

x老师：

开学几个星期以来，我多次在课堂上讲话，之前，x老师已经批判过我了。今日，在自修课上，我又没管住自己嘴巴。x老师当着全班同学的面，训斥了我和xx—x，让我感到很惭愧。回到家里，妈妈也狠狠地教训了我，指出这是很严峻的错误。这种行为是对老师的不敬重，没有好好听课，这实际上是对自己父母和同学的父母不负责任。

我升入了三班级，要有新的起点，新的要求，抛弃二班级的散漫。我将保证做到以下几点，请老师监督：

1、上课不讲话。

2、与同学友好相处。

3、能吸取别人的建议，学会反思。

4、喜爱集体。

5、有乐观的心态。

6、能正确看待困难与挫折。

保证人：xxx

日期：

遵守课堂纪律保证书篇二

盼望好能够成为你学习与工作的好帮手！

敬重的XX：

在今日的语文课上，我没有仔细听讲，在课堂上说话，被语文老师罚站了。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽搁自己的学习。而且我这种行为也破坏了班级的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性。一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了班级的良好学习环境，是很不应当的，我真诚地接受批判，并且保证此事不会再有其次次发生。

致此

敬礼！

XX

XXXX年XX月XX日

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遵守课堂纪律保证书篇三

敬重的XX：

今日的XX课上，我没有掌握住自己的贪睡的共性，就不自觉地睡觉了，老师发觉了我的这一严峻错误，并准时地对我进行了指出和订正。

现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番懊悔。我利用这珍贵的学习时间来睡觉，真是极其不该。这样的行为，不但使对老师的不敬重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这不但使老师对我产生了极为不良的印象，同时也令老师对我们整个XX这个集体留下了极坏的印象，使我们的集体在校内内丢了脸，掉了队。在校内进行“百日平安大检查”的时候，我竟犯了这样的错误，使我们的这个集体的形象受到极大损坏，究其根本，谈其关键，在于平日里我对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错。我保证以后肯定遵守课堂纪律，请老师信任我。

致此

敬礼！

XX

XXXX年XX月XX日

我该如何遵守课堂纪律篇四

1、在上课铃响前进入教室并就座；上课铃响后，老师宣布上课，同学应起立向老师致意，老师应向同学问好并请同学坐下，迟到的同学在教室前门口处报告取得老师同意后方可就座听课；老师未宣布下课，同学不擅自离开教室。

2、同学必需按时上、下课，不迟到、不早退、不旷课。因故迟到者必需向老师报告，获准后方可入座。

3、上课时，同学仔细听讲，不讲话、影响他人听课，不随便进出教室。

4、自觉遵守自习课纪律，上课保持宁静，努力做到"入则静'，大家共同努力制造一个良好的学习环境，互利你我他。

5、老师提问同学时，同学必需起立回答；同学需要向老师提出问题时，应举手示意，经老师同意后起立发问。在其他同学发言过程中，不得说话，插嘴，如有意见，可在此同学回答完后再发表。

6、在教学楼内应保持安静，不在走廊和教室内高声喧哗以及做有碍上课和他人自习的活动。

如何让同学遵守课堂纪律篇五

第一，敢于嬉笑怒骂，树立老师威信

刚任课时，同学和老师都处于一种相互观看期，这时候的课堂纪律问题不大。但很快就会有第一个吃螃蟹的英勇者出来挑战新老师的权威，这时新老师肯定要冷静处理，由于其他的同学都在看老师会如何处理。处理得好，虽然不能一劳永逸，但对于树立威信很有关心。处理不好，同学可能群起围攻，新老师就要疲于应付。对待老师，同学的趋向是欺弱怕强，所以新老师在课堂上应当扮演硬朗的角色。这可从细节作起，例如声音要洪亮，表情比较严厉 等。大部分同学外强中干，大声斥责有立竿见影之效；但有些同学自尊心特殊强，假如屡次公开批判，有可能导致师生的对立。对于这样的同学要多鼓舞多表扬，就算是批判了课后也要准时安抚；对于特殊难应付的同学，不要在课堂上与其对峙，一者老师没风度，二者简单使自己下不了台。暂且冷淡处理，待下课后将其叫到办公室渐渐训练，必要时候还可联系家长共同做思想工作。

其次，以爱感化，以情动人

假如一味硬朗，同学可能口服而心不服。所以还应当多关怀同学，以爱感化同学，以情打动同学。平常上课擅长察言观色，发觉同学不仔细听课，可先找同学了解状况。有时同学不仔细听课，是由于某段时期思想消失问题或是心情比较低落。此外，还可利用课余时间和同学多沟通多接触。和同学沟通最好是在教室里，办公室里的师生对话简单给同学造成压力。上完课不要立刻离开，在教室里多呆一两分钟，就课堂内外的话题聊聊，这样使师生关系融洽，也有利于搞好课堂纪律。

第三，省时度势提问，敏捷处理回答

提问，不仅是教学的需要，也是掌握好课堂纪律的需要。假如是教学需要，提问确定要细心设计，而在课堂上假如纪律消失问题，也可随机提问。对于爱走神的同学，提问是提示；爱讲话的'同学，提问是警告；爱睡觉的同学，提问是惩处。利用好提问，充分调动同学参加教学巩固课堂纪律。同学的回答正确的要赐予确定、表扬，但要示意其用心听讲。对于回答不知道或者回答不正确的，不要轻易放过同学，否则达不到警告或惩处的目的。对策是可以循循善诱，从更简单理解的角度提问，或是赐予提示，让每一个站起来的同学都要开口。

遵守课堂纪律保证书篇六

盼望这篇遵守课堂纪律保证书范文能对你的学习与工作带来参考借鉴作用。

敬重的XX：

老师，对不起，我错了，我不该在上课的时候讲闲谈。我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我违反了做同学的原则。我真的不应当在上课的时候说话，我不应当违反老师的规定，我辜负了老师和家长对我的期望，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的`影响，破坏了班级的形象。给同学们带了一个坏头，不利于班级的学风建设。我已经深刻熟悉到了自己的错误，盼望老师能原谅我。今后我肯定会好好学习，上课不讲闲谈，遵守课堂纪律，并且乐观为班级做贡献，为班级添光荣！请老师信任我！

致此

敬礼！

XX

XXXX年XX月XX日

遵守课堂纪律保证书篇七

下面由好的为你供应遵守课堂纪律保证书的写法。

敬重的XX：

这是我第一次写保证书，我保证，这也肯定是我最终一次写保证书！这是一份非常深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到惭愧。我不应当上课不仔细听讲，我感到很愧疚，我盼望老师能原谅我，我保证再也不会犯类似的错误了。

我保证以后仔细学习，每天向上！恳请老师信任我能够记取教训、改正错误。

致此

敬礼！

XX

XXXX年XX月XX日

遵守课堂纪律保证书篇八

敬重的外教老师：

由于我在您的课堂上玩手机导致您的课堂教学受我影响，.并且让您对此很不兴奋，在此我向您表达深深的歉意，说一句“I‘mverysorry”，盼望您能够回复我“Iforgiveyou”。

按理说，中国的传统美德是“有朋至远方来，不亦说乎”，您一位遥远地方来的洋老师，不远万里前来教我们英语，您这么辛苦。而我竟然不懂得珍惜您的劳动成果，我真是太过分了，而且我也没尽到地主之谊。

现如今经过深刻反省反思，我已经彻底有了悔悟。我知道上课玩手机是不对的，是严峻违反纪律的错误行为，我的错误给同学树立了不良范例，也令您对我特别绝望与难