小学体育工作计划

小学体育工作计划二、目标策略本学期小学体育工作计划的目标策略包括以下四点：1、注重教研方式的转变，研究提高教研实效的方法与策略，关注教研的互动性与实效性。2、树立正确的运动技能教学观，体育教师要有意识加强自身相关运动技能水平的提高，注重自身学科素养的不断提高，以适应体育教学改革的需要。3、关注学生学习过程的表现，注意体育教学评价的研究，因地制宜构建有本校特点的体育教学评价方案，突出简便易行、可操作性强。4、重视个人教学反思，探索研究体育教学中存在的问题及解决策略，形成自己独特的教学风格，努力向科研型教师转变。三、目标任务本学期小学体育工作计划的目标任务包括以下两点：1、扎实推进体育课改工作，促进驾驶更好地理解与把握新课标的内涵，树立正确的体育运动技能教学观，做到有的放矢的开展课改工作。2、抓好体育教学常规管理，规范课堂教学，规范备课，要求教师关注体育教学艺术，关注学生学习习惯的培养。上好本学期学校组织的教学研讨课，力争取得优异成绩。四、主要工作本学期小学体育工作计划的主要工作包括以下五点：1、认真解读《小学生体质健康标准》，做好学生的测试工作，并做好数据的汇总、上传工作。2、认真做好学校“二操（早操、眼保健操）二课（体育课、活动课）”工作。3、组建好学校田径队并实施训练。4、组建好学校篮球队并实施训练。5、认真做好“冬季三项”组织训练工作。本校以“健康第一”为宗旨，将学校体育工作作为实施素质教育的突破口。为了促进学校体育工作全面健康发展，我们建立了完善科学的管理体系，并深化了体育教学改革，全面推进素质教育。我们还加强了体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动。我们从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生身心得到和协地发展。我们的目标是争创学校的体育特色和大课间活动特色，培养全面发展的学生。为了实现以上目标，我们制定了以下工作要求：1.认真学习，转变观念，力求创新。我们要认真学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，并在工作中积极实施课改要求。我们要用现代教育教学的新理念来指导体育工作，并用创新的思维改革课堂教学的模式。我们要从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。2.依照新课程标准，搞好体育课改活动。我们要全面开展体育课改活动，并在体育课中有新的理念和创新意识。我们要在上好平时课的前提下，在体育健康课上力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。我们要让学生在体育课中得到锻炼，身心得到健康地发展。3.对学生进行正确的课堂评价。正确评价学生能提高学生参与活动的积极性。在体育课堂教学中，我们要根据小学生的心理特点，对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发，因材施教，提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。4.抓好“一跑三操一活动”积极贯彻阳光体育活动的实施精神。学校“一跑三操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口。我们要抓好“一跑三操一活动”，促进学校的全民健身活动的开展。各班要认真抓好广播操和心理健康操训练工作，要做到人人参与，师生共练。我们要争创体育特色和大课间活动有起色，培养全面发展的学生。5.抓好学生身体保健方面。我们要教好一年级新生的眼保健操，纠正学生的不规范眼保健操，安排好学生检查各班眼操，教师巡回察看。我们还要纠正不良读书姿势，发现视力下降，及时通知家长，并配合保健部门做好体检、接种等工作。6.继续抓好业余训练，特别是象棋训练，争取更大成绩。为了全面提高我校各运动队的竞技水平，体育组决定认真抓好学生的业余训练工作，特别是在春、冬季这个训练的大好时机。我们将全面选拔和分项强化训练，力争在今年的各比赛中取得更好的成绩，为校争光。此外，象棋训练也是一项非常重要的活动，它不仅能培养孩子们的注意力、独立性和自信心，还能有助于幼儿竞争意识和意志品质的培养。在象棋训练中，孩子们感受到了学习象棋的乐趣，更能感受到通过自己的意志力去战胜困难的乐趣，逐渐建立了“只要我努力坚持，不断训练，我也能成功”的信念，于是孩子们克服困难的勇气就慢慢培养出来了。在体育课中，安全问题是我们体育教师必须高度重视的问题。我们要有强烈的责任心和充满爱心的热情去关爱学生。在上课前，应认真检查场地器械是否牢固安全；在课堂中，应仔细观察学生的活动情况；在教学中，应加强学生的安全教育，以免发生意想不到的伤害事故。我们的学校领导非常重视体育工作，将其作为学校工作的一件大事来抓。学校领导坚持贯彻“体育是学校的脸面”的办学宗旨，把体育教学工作放在应有的位置，绝不允许占用学生体育活动的时间。为了激励学生积极参与体育活动，学校建立了激励制度，评选文明班的重要依据就包括各班参加体育活动、参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率。这样的激励制度大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视，也促进了学校各项体育活动的开展。在体育课教学过程中，我们必须加强管理，促进体育教学工作。我们要抓好体育课教学的过程管理，认真检查学生的学习情况，及时发现和解决问题。只有这样，我们才能更好地推动学校的体育工作进一步发展。体育课是一门主课，必须认真对待和加强管理。学校要求教研组有计划地制定教学计划，分工实施，记录成绩和资料积累，并定期检查。体育教师应认真备好课，充分利用课堂教学时间，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，并结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案，坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。根据体育课程标准，学校要求体育教师因地制宜上好每堂体育课，抓好教学进度和备课，常规纪律，安全教育，运动密度，锻炼实效和听课评课。课外活动是课内体育教学的延伸，体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效检验。学校要求体育教师将竞赛活动和群体活动列入体育教学计划中，对学生加以指导，促进体育运动水平的提高，并提高体育课的实效性和学生的兴趣。建设一支具有良好素质的师资队伍是搞好体育教学工作的有力保证。教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。学校采取集体参与制订学校体育工作计划，收集资料，分析问题，探讨解决办法，开展集体备课等方式提高教师的教学水平。抓好各业余训练队伍的竞训工作，为更好地统筹安排各教师资源，体育组制订了切实可行的计划，每次训练都有教案和总结，运动员的竞技水平有了很大提高。学校决心在县教育局领导下，依靠全体教师，以“新课改”为契机，深化体育教育教学改革，加大教科研力度，齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新，“争一流，创特色”，为学校体育的腾飞而努力奋斗。1.本学期我们组织了八次集体备课，并且开展了新教师的汇报课，以提高教学质量。2.我们成功地主办了第二十六届运动会，为学校体育代表队充实了新的力量，并且去其他学校进行了两次运动员的选拔。3.全体体育教师学习新课程标准，改变了上课的质量，为学生提供更好的教学服务。4.我们组织了第二次体育锻炼标准的测试，全校99%的学生达到了合格标准，提高了学生的身体素质。5.我们积极参与学校的各项活动，开好了两次骨干教练员会议和一次全体体育教师会议，以加强团队协作和提高教学水平。6.各年级开展了大课间活动的汇报展演，并进行了课间操竞赛评比，为学生提供了更多的锻炼机会和展示平台。在本学期的教学工作中，我注重运用人体生理机能变化规律，减少伤害事故的发生，同时培养学生科学锻炼身体的方法；重视人的认知规律的培养，使学生尽快学好技术，形成技能；重视学生的思想教育，培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合，使得我的体育教学工作起到了事半功倍的作用。在评优课中获得了二等奖和一等奖。除了教学工作，我们还积极开展广播操工作，为学生提供更多的锻炼机会和培养健康的生活习惯。本学期，我在学校体育工作中主要关注广播操的教学和训练工作。由于学生在暑假中很容易忘记广播操的动作，我重点抓了广播操的复习和纠错。我通过以下几点来进行广播操的教学：一是加强学生的思想教育，使他们认识到做操的重要性，养成良好的习惯；二是正确运用示范，让学生建立正确的动作表象；三是讲解要简明扼要，结合示范动作让学生加深对动作的理解；四是要求口令清晰准确，五是要及时纠正错误动作。在广播操教学过程中，得到了其他老师的大力支持，使旧县小学的广播操质量在很短时间内有了很大提高。在提高的基础上，所有教师都以身作则，跟学生一起认真做操，给学生起到了示范作用。在***镇中心广播操检查中，我们受到了中心领导的好评，这跟小学所有教师的共同努力是分不开的。二、训练工作我长期带领学生坚持业余训练，并制定了科学的训练计划，阶段性进行测验并记录成绩。为不耽误学生的学习，我每天都等到太阳落山后才能回家。在训练过程中，我积极与家长合作，让他们支持学生的训练，让学生能够安心训练。校长和班主任老师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。在年春运会上，我会加倍努力，争取取得好成绩。以上是我本学期的教育教学工作总结。学校体育工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素质教育的渠道之一。我校一直在上级领导的大力支持下，认真贯彻《学校体育工作条例》，加强对学校体育工作的领导，逐渐改进办学条件和办学思路。我们以增进学生健康为指导思想，以全民健身为学校体育工作的宗旨，积极开展多种形式的体育活动。为了加强学校的体育卫生工作，我们成立了以主管副校长为组长的领导小组。小组组织有关人员认真学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》，并全面贯彻党的教育方针，坚持德、智、体三育并重原则，把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。我们制定了学校体育工作计划，并将学校体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有计划、有检查、有评比、有总结。我们充分发挥学校各部门的职能作用，定期召开学校体育工作会议，研究讨论学校体育工作，做到议而有决，决而必行。我们严格按照《暂行规定》配备体育教师，开足开齐体育课，主持和指导体育教师做好学校的体育工作，关心体育教师的思想进步、业务学习和生活。我们还严格按照有关规定合理使用体育经费，满足教学和竞赛工作的需要。同时，我们认真制定严格的体卫工作管理制度，确保《体育教学大纲》的贯彻和执行，把贯彻体育工作条例与评先相结合，把贯彻体育工作条例与升级相结合。我们保证学生每天一小时的体育锻炼时间，把学生健康水平的提高作为评选先进班集体的重要条件。主管领导以身作则，经常听取和广泛征求各方面的意见和反映，指导和监督学校的体育卫生工作，充分调动体育教师的积极性。我们认真贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例和全教会精神，大力推进素质教育，切实做到教书育人、以德育人、以体育人，促进学生德、智、体全面发展。在教学中，我们认真学习教学大纲，刻苦钻研教材加强基础教育，改进教学模式，力求创新，努力提高教育教学能力和水平。我们严格按照教学大纲的规定，制定好教育教学计划、单元和课时计划，认真上好每一节体育课，加强对学生的指导，努力提高学生的身体素质和运动能力。我们选择符合学生心理和生理特点的教学方法，努力提高学生的兴趣，明确体育课的目的。几年来，我们的体育教学工作有了较大幅度的提高，教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。我们认真抓好课间操和课外体育活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间。课间操是学校体育工作的重要组成部分，必须创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口，也是实施素质教育的具体体现。小学生正是长身体的时候，在这个阶段更需要参加体育活动，通过课间操达到锻炼身体的目的，通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。本学期，我们学校以“健康第一”为指导思想，注重体育教学的质量和效果，切实抓好学生的身体素质和健康水平的提高。我们认真学习和落实了“课标”的教育理念，确保了教学内容的科学性和实用性。二、改进课间操模式，提高学生兴趣和锻炼效果为了让学生在课间操中既能够锻炼身体，又能够享受乐趣，我们改变了做操的模式，采取了低、中、高年级相结合的方法进行每天的课间操，使其向着娱乐化、趣味化的方向发展。这样不仅提高了学生的兴趣，也更好地达到了锻炼身体的目的。三、认真组织和辅导课外活动，提高学生身体素质和健康水平我们认真组织和辅导了各种类型的单项比赛和班级对抗赛，以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想。我们形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系，保证每天都有一小时的体育活动时间。这些活动不仅锻炼了学生的身体，也培养了学生的团队协作精神和竞争意识。四、认真抓好运动队的建设和训练工作，取得了优异的成绩我们认真抓好运动队的训练与管理工作，多年来坚持常年锻炼，经过刻苦的训练，使我校的运动成绩有了很大的提高。多次在我区中小学生运动会上获得团体总分前三名的好成绩。这些成绩的取得离不开全体学生和辅导教师的付出和努力。总之，我们学校的体育工作在上级领导的关怀和支持下，取得了优异的成绩，但也存在着不足之处。在今后的工作中，我们将更加努力，不断探索和创新，为学生的身体健康和全面发展提供更好的保障。改革学习方式、教学方法和评价方式需要教师在教学实践中认真反思、努力钻研并不断更新教育观念，才能准确理解“课标”精神，选用新的教法和学法。在开学初，我们按照阳光体育工程的要求，落实体育课工作，得到学生的普遍欢迎和喜爱。尤其对于我们这种“三类”学校，学生90%都是农民进城务工的子女，他们原来在