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上课没带书的检讨书范文上课没带书的检讨书范文篇1尊敬的老师:你好!这是本学期我第一次没带课本,我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。检讨人:年月日上课没带书的检讨书范文篇2我从开学到现在从来没有哪一次作业忘带或没做,只有昨天,我真恨自己为什摸不在前一天晚上把作业放在书包里,而要第二天早上急急忙忙地收好书包,因为这件事,我被父母批评了,我没有认识自己的错误。直到今天上午,我看了一篇文章,才明白了老师罚我是为了让我记住自己犯的错误,以后不在犯我不在犯了。我之所以没有认识到自己的错误,可能缺少羞耻心吧。思品老师也说过:“知耻近乎勇。”在我发现我没带作业的那一刻,我的大脑里曾经闪过一个念头:我是组长,我只要不对语文课代表说我没带不就行了吗?但我转念又想:如果我这样做,就有违背一个中学生的道德。中学生行为规范中有这麽一条:作业按时交,犯错主动承认,不撒谎。因此,最后我还是对语文课代表说了我没交。我的成绩还可以,在老师心中的形象也不错,我很担心自己在老师心目的形象会变坏,所以我会用自己的努力让我在老师心目中的形象会变好。周老师曾经对我们说过:“一个人犯了错事不重要,重要的是要勇于承担错误,接受应有的惩罚。”但我却不能原谅自己所犯的这个错误,我想不通为什摸连这中错误都要犯。“人须知耻,方能过而改。”朱熹这样说过,我一定会在以后的学习生涯中少犯这样的错误,不让它出现在我的生活中。我保证这是第一次犯这种错误,也是最后一次。检讨人:20xx年xx月xx日上课没带书的检讨书范文篇3尊敬的老师:您好!距离我上次写了检讨书才过了短短三天,很抱歉我又一次犯下了错,这次我的犯下的过错连我自己也有些不忍直视。身为一名学生,我居然忘记带书到学校来,对于您的那些批评,我无言以对,只能感到十分的羞愧。几天前我由于上课违反纪律写了份检讨书,也做好了保证,没想到我现在又要再写一次。上次写完检讨书后,我有在好好的努力,现在我不管是上课还算晚自习,都没有违反班级的纪律,但没想到我还是输给了粗心大意。我一直都没有检查自己的书包,直到要上课了,翻遍了我的书桌和书包都没有找到上课要用到的那本书。由于我坐在教室的最前排,一举一动清清楚楚落在讲台上老师的眼里,她看着我翻来翻去,最后还是毫无收获。什么都没有找到的我对上老师的眼神,我真的感到十分的.羞愧,老师淡淡的问了我一句:“你的书呢?”我顿时想找个地缝钻进去,只能弱弱的回答道:“没带”老师的表情在那一瞬间十分的复杂,好像非常的失望,她叹了口气,没有多说什么,继续开始讲课,而我在那一节课都是和我的同桌共用一本书的。忘带课本其实不是一件特别严重的事情,学校里也没有明确规定忘带了课本会怎么样,忘带一次课本也不会受到什么处罚,但是还是觉得非常愧疚,因为我让那位教导我们的老师失望了。若是因为我自己能力不足而让老师失望我也认了,可原因是因为我的粗心大意,这让我无论如何也无法接受,明明只要我多注意以下就不会出现这样的事情,心中满是对老师的愧疚和对自己粗心大意这个坏毛病的痛恨,于是我只能写下这份检讨书,好好检讨自己,全力改掉粗心大意这个毛病,不要再让教导我们的老师失望了学生的本分是学习,而学习不能缺少的是课本,我虽然是因为粗心大意忘了带书但也同样说明了我对这个事情的不够重视。作为学生,对书本不够重视可是万万不行的,需要进行深刻的反思。这次的事情我真的非常抱歉,我以后每次上课前都会提前检查好自己的书本,我保证我不会再忘记带书了,也不会再让您失望了,希望老师能够原谅我这一次的行为。此致敬礼!检讨人:______20____年__月__日上课没带书的检讨书范文篇4尊敬的老师:您好!我已经深刻的意识自己错误的严重性了。纪伯伦曾说过:“在充分思考了露珠之后,我知道了大海的秘密。”正所谓“一粒沙里看一个世界,一朵花里开一片天堂,露珠也能反射出太阳的光芒”同样一个人的举止细节就能够彻底地反映出这个人的道德品质。上课不带书正如打仗不带枪,这样是对生活没有责任感的体现,是我的人格缺陷的体现!我这么做,完全是在老师父母的关爱下堕落放弃,对他人极不尊重的做法。如果一个有素养有内涵的人,那么他平时的举动则会温文尔雅细心得体,我的这种丢三落四的毛病,看着虽小,可我把书忘家的同时,也把一个人最基本的生存资格忘了,今后走向社会,面对劳苦大众,怎么能很好的遵纪守法,为人民服务呢?更何谈要死的重于泰山呢?想到这些,我的身上不禁冒出了冷汗,我懂了,您在精神上挽救了一个罪恶的灵魂啊!老师,让我该怎么感谢您啊?敬爱的老师。检讨人:日期:上课没带书的检讨书范文篇5尊敬的老师:您好!这些天我一直在思考那次上课没带书的事情,这件事真的不是故意的,因为都已经是初中生了,上课要带书这样的常识我还是明白的。说实话,那天打开书包发现自己没带那节课的书我也是特别惊讶,也比较慌,因为是第一次经历这样的事情,所幸老师能够理解我,看得出来我并不是故意的,但我还是需要好好反省一下自己。我想先说一下我家的情况,说来您可能不信,因为这个理由比较牵强,但却是真是的事件。可能是受到爷爷奶奶的影响吧,出门必须要带一把伞,因为即便是天气预报也有不准的地方,我爷爷经常抱怨,说本地的天气预报还不如邻省的准。可是不管是谁也不可能天天带着伞跑啊,因此我们一家人出行都是一个人背一个书包,由于是家庭款,我和我爸的书包一模一样,由于书包容量比较大,还能带充电器和一些其他的东西,因此他也喜欢背书包。说到这里您可能已经明白了吧,其实我没带书的原因很简单,就是因为家里有两个一模一样的书包,我背错书包了,其实当我发现这个事实的时候我也很尴尬,上课的时候打开书包翻出来一堆看不懂的文件。好在我能够和同桌共用一本书。其实仔细想想,我上课没带书最主要的原因其实就是因为我的粗心大意,我应该能够察觉到的,我的书包应该比较重,如果我能够观察仔细一点,出门之前检查一遍书包,那么也就不会出现这样的情况,对此我感到非常不好意思。上课不带书很明显就是不尊重老师的表现,而且给同桌也造成了不好的影响,即便能够共用一本书,我想这样做也会妨碍他的学习效率,无论如何这件事的影响都不怎么好,因此我觉得我在这方面应该加强一些,不要每天回家以后做完作业就什么都不管了,连书包里有些什么,是不是自己的书包都不知道,简直愧对学生这个身份。虽然说这件事情已经过去一段时间了,但我还是耿耿于怀,因为我一直在提醒自己,同样的错误绝对不要犯两次,因为上课有一次没带书还是可以理解的,毕竟我也会有粗心大意的时候,但如果总是这样那就不得不怀疑我的用心了,因此我必须要记住这件事情,以后上课必须要带书,不然我自己也原谅不了我自己。此致敬礼!检讨人:20xx年xx月xx日上课没带书的检讨书范文篇6尊敬的美术老师:我上美术课没带美术课本的行为让你为我感到伤心难过,我知道自己做错了,我不应该这么丢三落四。无论如何,我上美术课没带本子就充分说明我没有对美术有足够重视,而且也是不尊重您的一种表现。为此,我深感愧疚与后悔。我知道自己的行为是不对的,作为一名学生,就应该认真对待每一门学校开设的课程。其中的美术就是帮助我们陶冶情操很好的一种方式,美术的重要也已经深入人心。可是我竟然不好好对待美术,放弃我了成为一名“德智体美劳”全面发展好学生的理想。其中美术可以培养我的艺术感,是非常好的一门课程。从今往后,我要吸取这次错误的经验教训,并且认真对待美术课程。今后向您保证我一定要认真携带作业课本到课堂来上课。检讨人:年月日上课没带书的检讨书范文篇7音乐老师:我错了。我已经深刻的意识自己错误的严重性了。纪伯伦曾说过:“在充分思考了露珠之后,我知道了大海的秘密。”正所谓“一粒沙里看一个世界,一朵花里开一片天堂,露珠也能反射出太阳的光芒”同样一个人的举止细节就能够彻底地反映出这个人的道德品质。上课不带书正如打仗不带枪,这样是对生活没有责任感的体现,是我的人格缺陷的体现!我这么做,完全是在老师父母的关爱下堕落放弃,对他人极不尊重的做法。如果一个有素养有内涵的人,那么他平时的举动则会温文尔雅细心得体,我的这种丢三落四的毛病,看着虽小,可我把书忘家的同时,也把一个人最基本的生存资格忘了,今后走向社会,面对劳苦大众,怎么能很好的遵纪守法,为人民服务呢?更何谈要死的重于泰山呢?想到这些,我的身上不禁冒出了冷汗,我懂了,您在精神上挽救了一个罪恶的灵魂啊~!检讨人:年月日上课没带书的检讨书范文篇8尊敬的老师:对不起,今天上综合实践课我忘了带书,并且对你的态度也不太好,希望您能谅解!老师您是辛勤的园丁,一直辛苦地哺育着我们,我们就是花园里的小草,因为您的存在我们才能葱绿,因为您的汗水我们才能茁壮成长。你一直辛勤的付出,是为了让我们能很好的成长,您无私的奉献是为了我们的将来!对你的尊敬我不能言尽。您的付出我应该去珍惜,可是我却忘了带书,辜负了老师你对我们的期望,我心里感到非常的内疚!我没有记住老师您的一言一语,是我的过错!可是人无完人,我也只是一时记性不好才犯下如此的过错,希望老师您别再生我气,能原谅我的过错,让我能改正自己并且端正我的态度。今后,我也会在我的学习里记住这一次教训,以后好好的学习,不会再忘这忘那的了。谢谢老师您这次对我的批评!让我又成长了一步,我保证以后再也不会发现这种事情!老师,希望你能原谅我!检讨人:日期:上课没带书的检讨书范文篇9尊敬的校领导:您们好!我在深深的愧疚和不安中度过了漫长的三天,回想起自我进入高中阶段以来的学习和生活,自我这次的犯错并不是偶然的,是长期以来对自我要求不严格,随意放纵自我,自控潜力差的必然结果。在那里我要对关心和爱护我的学校老师、爸爸和妈妈说一声对不起,我错了,我辜负了您们为了我成长所付出的辛劳和情感。自开学以来学校就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,爸爸妈妈也经常跟我说“做人做事要认真,无论任何时候都要按规定办,不然麻烦事会不断的缠着你”,可我却并没有把学校规定和老师、爸爸妈妈的话放在心上,总是放任自我,我行我素,时不时做一些违规的事,比如在宿舍不认真整理被子、熄火后讲话、上课不认真听讲、不认真按时完成作业等等,MP3,智能手机是学校禁止带回学校的,爸爸妈妈也提醒过我,但是我却一意孤行,坚持要带回学校,而且熄灯以后还听歌。更不就应的是,在受到老师批评教育之后相隔一天,晚上熄灯后又跟同学在宿舍讲话,这就是错上加错,这些严重的过错,不但给自我造成困扰也影响了同学,给班级抹黑也破坏了学校正常的秩序,所以学校和老师对我的处理是我违反校规应得的,我诚恳的.理解。透过这三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自我为什么总是状态不好,成绩跟不上去的原因,自我纪律散漫、心思不正,目标不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再这样下去,我失去的东西将会越来越多,包括自我的欢笑,甚至虚度三年的青春。当我写这份检讨,老师和爸爸妈妈反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我感到很愧对您们,我不求您们的原谅,我要把它当成一个警钟,时刻敲响在脑际,监督我成长中的每一步,我要吸取教训,让它成为我今后学习和生活的动力,为此我保证:今后必须严格要求自我,遵守校规校纪,听老师的话,类似的错误不重犯,不把这次的犯错当成包袱;努力克服不足,抖擞精神投入到下一步的学习生活,不迟到,不早退,上课认真听讲,课后按时、按质、按量完成作业,努力提高学习成绩;维护班级形象,不给班级抹黑,为班级争取荣誉;努力争取做一名优秀学生。检讨虽然是诚意的,但也只是停留纸上,行动才是最主要的,我恳请老师和爸爸妈妈,给予我今后的学习和生活更严格的监督,我会以实际行动回报您们对我的关怀和爱护,绝对不辜负你们的辛劳和期望。此致敬礼!检讨人:______20____年__月__日上课没带书的检讨书范文篇10尊敬的老师:您好!昨天,因为我作业没带,我被老师罚,将那天的作业写了两遍。我从开学到现在从来没有哪一次作业忘带或没做,只有昨天,我真恨自己为什摸不在前一天晚上把作业放在书包里,而要第二天早上急急忙忙地收好书包,因为这件事,我被父母批评了,我没有认识自己的错误。直到今天上午,我看了一篇文章,才明白了老师罚我是为了让我记住自己犯的错误,以后不在犯。我之所以没有认识到自己的错误,可能缺少羞耻心吧。思品老师也说过:“知耻近乎勇。”在我发现我没带作业的那一刻,我的大脑里曾经闪过一个念头:我是组长,我只要不对语文课代表说我没带不就行了吗?但我转念又想:如果我这样做,就有违背一个中学生的道德。中学生行为规范中有这麽一条:作业按时交,犯错主动承认,不撒谎。因此,最后我还是对语文课代表说了我没交。我的成绩还可以,在老师心中的形象也不错,我很担心自己在老师心目的形象会变坏,所以我会用自己的努力让我在老师心目中的形象会变好。x老师曾经对我们说过:“一个人犯了错事不重要,重要的是要勇于承担错误,接受应有的惩罚。”但我却不能原谅自己所犯的这个错误,我想不通为什么连这种错误都要犯。“人须知耻,方能过而改。”朱熹这样说过,我一定会在以后的学习生涯中少犯这样的错误,不让它出现在我的生活中。我保证这是第一次犯这种错误,也是最后一次。检讨人:20xx年x月x日上课没带书的检讨书范文篇11尊敬的老师:您好!我是您的学生,今天您在上午的课我把您课的书带来,所以导致就没有书看,只能跟我的同桌看同一本书。我对此事感到很愧疚,在老师您的课堂上不带书来是很不尊重您的,我当时忽略了问题,只顾着去。今天是您第一天来上我们的课,但我直接就做了这样一个不明智的举措。我对我自己做了检讨给您。这个新学期增加了新的课,就是您这科,我书太多了,想到您是新的老师,我就觉得不带也没关系,反正又不是主科目,所以我就没有带上您这一本书。开始的时候是觉得不重要,因为是第一次上这个课,就没有那么多的顾忌。可是等我到教室的时候,才发现班上的所有人,都带了您的课的书本,就我一个人是没有的,顿时觉得脸跟烧红的鸭子一样,特别窘迫。等您来上课时,才发现您是一个特别棒的老师,在上课的这一阶段,我发现从这个课中学到了很多道理。我很庆幸我的同桌带了书,不然都体会不到书中的乐趣,就会错过一次学习新知识的机会了。我对于此次没有带书来跟您说“对不起”,没有做到对您最起码的尊重,上课哪有不带书的,也就我这样顾自己的人才会做。我以后再也不会因为书多、书包重的原因不带当天上课的书了。以后把课表熟记于心,这样可以避免没有带到哪本书或者是因为不小心带多了就导致有些要上课的书没有带过去。我上课没带书不仅是您学生的我对您表达不尊重,也是对自己的不负责任。我跟同桌共用一本书,其实多少都不方便,给我的同桌造成小麻烦,让他上课没有那么自得其然,共同用一本书还是不太好的,一个人只能看一边,不然就总是要掉书的头,总是看不齐全书的内容,挺耽误两个人的学习的,所以我还是把自己这个不好的地方改了,把每天要上课的书带齐了。此次没带书到您的上课,希望老师您原谅这一次我做的不对的地方,以后您的课我也会很认真的听,因为真的很有趣有很有用,可以学到很多新的知识内容,感谢您的授课,我会珍惜您的每一节课的,该在书上做的笔记也都会写上去。检讨人:日期:上课没带书的检讨书范文篇12老师:这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证.这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。检讨人:20xx年xx月xx日上课没带书的检讨书范文篇13尊敬的老师:您好!父母在外面辛苦的工作,不就是想要我们生活的更好一点,没有其它的顾虑,全身心的投入到学习中去。我们学生也应该体会到父母的艰辛,在学校里面用心学习,这是我们最基本应该做到的。可是我却没有很好地看到父母为我的付出,对学习也不怎么用心,今天来学校上学居然连书都不带。我知道,我的这种行为,用“忘记带了”这种理由来为自己开脱是十分可笑的,也是站不住脚的。在别的东西上面,还可以说忘记带了,但是学生上课忘记带书,这种行为就像战士上战场不带枪一样,这是我们自己最重要的东西,连自己最重要的的东西都能忘记了,这就是典型的没有把心思放在学习上面来。对待学习,我一直是一个比较消极应付的状态,虽然每天都是背着一整包书包的书在学校与家之间来回,但是我自己心里清楚,很大程度上面这么做只是为了营造一个爱好学习的样子给父母看。昨天晚上我可能就是就是在装完样子之后忘记把书收回书包了。早上走的时候,也没有仔细的检查自己有没有做好上学的准备,就背着书包走了。所以在今天上这一堂课的时候,我才发现我自己没有带书!因为这堂课老师要讲新课,我被带书怕被老师责罚,我就随便拿了一本书摆在桌子上面装样子,谁曾想被老师给发现了……今天的课会讲新的内容,所以看到我上课连书都不带,还企图欺骗老师,老师自然就特别生气,直接把他讲课的书给了我,让我到后面站着听课。在后面罚站的时候,看着老师在没有书的情况下,依旧能够很流利的给我们讲课,在加上我手里老师的书,上面写满了老师做的笔记和教案。我在那一刻,感觉后悔极了,老师不用考试的都能够这么认真学习,我为什么做不到?父母那么辛苦的付出,我为什么看不到?班上做这么多学习积极的同学,我为什么没学习到?一连串的自我发文,让我的心理的悔恨值直接爆表。我的对待学习的态度跟大家比起来,是真的云泥之别。同样都是一堂课,班上四十多个学生,只有我一个人,上课连书都不带,只有我的学习态度是需要改正的,我看着前面认真个、盯着黑板学习的同学,我在心里发誓,我后面面一定要好好学习,纠正掉自己“上学只带身体,不带灵魂”的问题。检讨人:日期:上课没带书的检讨书范文篇14尊敬的老师:我是______,____年__月____日在教室和几个同学打牌,被老师发现,现在我知道打牌是不对的。经过老师的批评指正我认识到了自己的错误,以后一定改正,今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对赌博这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再赌博的决心。早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,一定要遵守纪律,不得参加赌博活动。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的'水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!!!对于我打牌的事情,所造成的严重后果如下:1.打牌产生了严重的噪音,影响了其他同学的学习。2.在同学们中间造成了不良的影响。3.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿。如今,大错既成,我深深懊悔不已,深刻检讨。我认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足.对老师的谆谆教导总是当作耳旁风,才造成今天这种局面3、平时生活作风懒散。在不好好休息,学习,竟然无聊到打牌。我决定有如下个人整改措施:1.加强锻炼,改变自己懒散的生活习惯,无事才会生非,所以我要让自己有事可做。2.好好学习,要对得起自己,对得起父母,对得起老师。3.努力提高个人品德,从此再不打牌。希望老师监督。此致敬礼!检讨人:______20____年__月__日上课没带书的检讨书范文篇15尊敬的老师:您好!昨天,因为我书本没带,我被老师罚,将那天的作业写了两遍。我从开学到现在从来没有哪一次书本忘带,只有昨天,我真恨自己为什摸不在前一天晚上把书本放在书包里,而要第二天早上急急忙忙地收好书包,因为这件事,我被父母批评了,我没有认识自己的错误。直到今天上午,我看了一篇文章,才明白了老师罚我是为了让我记住自己犯的错误,以后不在犯我不在犯了。我之所以没有认识到自己的错误,可能缺少羞耻心吧。思品老师也说过:知耻近乎勇。在我发现我没带书本的那一刻,我的大脑里曾经闪过一个念头:我是组长,我只要不对语文课代表说我没带不就行了吗?但我转念又想:如果我这样做,就有违背一个中学生的道德。中学生行为规范中有这麽一条:犯错主动承认,不撒谎。因此,最后我还是对语文课代表说了我没带。我的成绩还可以,在老师心中的.形象也不错,我很担心自己在老师心目的形象会变坏,所以我会用自己的努力让我在老师心目中的形象会变好。周老师曾经对我们说过:一个人犯了错事不重要,重要的是要勇于承担错误,接受应有的惩罚。但我却不能原谅自己所犯的这个错误,我想不通为什摸连这中错误都要犯。人须知耻,方能过而改。朱熹这样说过,我一定会在以后的学习生涯中少犯这样的错误,不让它出现在我的生活中。我保证这是第一次犯这种错误,也是最后一次。此致敬礼!检讨人:______20____年__月__日上课没带书的检讨书范文篇16这是本学期我第一次没带课本,我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。检讨人:20xx年xx月x
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