2023年高等教育经济类自考-00045企业经济统计学考试历年高频考点试题含答案

2023年高等教育经济类自考-00045企业经济统计学考试历年高频考点试题含答案（图片大小可自由调整）第1卷一.参考题库(共100题)1.下列属于国势学派的有（）。A、凯特勒B、康令C、阿亨瓦尔D、约翰•格朗特2.大量观测法的科学依据是（）。A、大数定律B、中心极限定理C、小数定理D、切比雪夫不等式3.在单因素方差分析中，各次试验观测应互不相关。4.统计具有（）、（）、（）三大职能，这三大职能相互联系、相辅相成。5.假设总体服从均匀分布，从此总体中抽取容量为40的样本均值的抽样分布（）。A、服从均匀分布B、近似服从正态分布C、不可能服从正态分布D、无法确定6.假设检验依据的是哪个基本原理？7.方差分析有哪些类型，各有何特点？8.对于包含四个构成因素（T，S，C，I）的时间序列，以原数列各项数值除以移动平均值（其平均项数与季节周期长度相等）后所得比率（）。A、只包含趋势因素B、只包含不规则因素C、消除了趋势和循环因素D、消除了趋势和不规则因素9.根据动态数列中不同时期的发展水平所求的平均数称为（）。A、序时平均数B、算术平均数C、几何平均数D、平均发展水平10.统计活动一般按照下列那个阶段进行（）。A、统计设计、统计调查、统计整理、统计分析及统计资料开发利用B、统计设计、统计整理、统计调查、统计分析及统计资料开发利用C、统计调查、统计设计、统计整理、统计分析及统计资料开发利用D、统计调查、统计整理、统计设计、统计分析及统计资料开发利用11.甲乙两班同时进行数学考试，有关成绩分布如下表所示，哪一个班级考试成绩好些？哪一个班级成绩较为稳定？ 12.与理论统计学对应的，统计学科体系的另一个分支是（）。13.抽取的样本容量的多少与估计时要求的可靠程度成正比。14.算术平均数与强度相对数的区别之处在于，在算术平均数中分子和分母在经济内容上有着从属关系。15.估计标准误差的数值越小，可决系数的数值越大，说明回归方程拟合程度越高。16.（）强调统计学是一门研究社会经济现象变动规律的实质性科学。A、政治算术学派B、国势学派C、数理统计学派D、社会统计学派17.一般而言，在同等条件下，较大的样本所提供的有关总体的信息要比较小样本的多。18.参数估计和（）是统计推断的两个组成部分，它们都是利用样本对总体进行某种推断。19.在某高校中，管理学专业的学生占10%，如果从该高校中随机抽取200名学生进行调查，样本中管理学专业学生所占比例的期望值为（）。A、10%B、20%C、5%D、40%20.统计分组的方法有哪些？区分简单分组、复合分组、单项式分组、组距式分组、等距分组和异距分组等分组方法，结合实际加以运用。21.方差分析所研究的是品质型自变量对数值型因变量的影响。22.双因素方差分析设计两个分类型自变量。23.统计量不能含有任何总体参数。24.方差分析中有何基本假定，其基本思想是什么？25.调查对象、调查单位和报告单位相互之间有什么关系？26.单因素方差分析的组间误差反映的是随机因素和不同因素的影响。27.要通过移动平均法消除季节变动，则移动平均数N应和季节周期长度一致。28.相关系数的取值范围是（），其绝对值在（）之间时称为中度相关。29.要增加抽样推断的概率可靠程度，可采用的方法有（）。A、增加样本数目B、缩小概率度C、增大抽样误差范围D、增大概率度30.如果总体单位数较小，则与重复抽样相比，不重复抽样中样本均值的标准差（）。A、较大B、较小C、相等D、无法比较31.20世纪40年代，伴随着资本主义经济大萧条而产生的（），对宏观统计实践提出了新的重大需求，促进了国民经济核算体系的建立和发展。A、古典主义B、新古典主义C、凯恩斯主义D、货币主义32.在加法模型中，当季节变动成分S或循环变动成分C不存在时，通常S或C取值为1。33.某班45名学生“统计学”考试成绩从低分到高分排列如下： 505152565859516263 646566676869707172 727273747474757576 767778798081838484 868687889091939799 试将上述资料编成等距数列，计算组距、组中值，编制统计表。34.样本均值与总体均值之间的差被称为（）。A、抽样误差B、点估计C、均值的标准误差D、区间估计35.统计学有哪些分科？它们之间的关系是什么？36.在假设检验中，不拒绝原假设意味着备择假设肯定是错误的。37.当拟合回归方程时，若抽取的自变量的样本观测值非常集中，回归方程的估计标准误差就很小。38.方差分析所研究的是（）。A、分类型自变量对分类型因变量的影响B、分类型自变量对数值型自变量的影响C、分类型因变量对数值型自变量的影响D、分类型自变量对数值型因变量的影响39.统计的作用有哪些？40.统计学产生与发展的大致时期和过程如何？41.某批发商业企业，其中10家大型商业企业的需求量占总需求量的90%，则只要调查这10家商业企业，就可以掌握货物需求量的基本情况。这种方法为（）。A、普查法B、抽样调查法C、重点调查法D、统计报表制度法42.检验的P值表示原假设为真的概率。43.下面有关置信区间和置信水平的说法正确的有（）。A、置信区间越宽，估计的可靠性越大B、置信区间越宽，估计的准确定越低C、置信水平越大，估计的可靠性越大D、在置信水平一定的条件下，要提高估计的可靠性，就要缩小样本容量44.下列说法正确的是（）。A、原假设正确的概率为B、如果原假设被拒绝，就可以证明备择假设是正确的C、如果原假设未被拒绝，就可以证明原假设是正确的D、如果原假设未被拒绝，也不能证明原假设是正确45.在方差分析中，如果拒绝原假设，则意味着所检验的各总体均值之间全部相等。46.统计分组的关键在于（）。47.统计报表依据自下而上的行政手段保证统计报表制度的实施。48.统计调查有哪些分类？它们有什么特点？运用于什么样的社会经济现象？49.只有当时间序列没有明显的（）时，用简单平均法进行季节因素分析才比较适宜。50.某地区1990-1996年排列的每年年终人口数动态数列是（）。A、绝对数动态数列B、绝对数时点数列C、相对数动态数列D、平均数动态数列51.在统计工作中为保证变量的分组不发生混乱，习惯上规定各组一般均只包括本组下限变量的单位，而不包括上限变量值的单位，这就是上线不在内原则。52.被马克思誉为“政治经济学之父，且在某种程度上也是统计学得创始人”的是（）。A、康令B、威廉·配第C、凯特勒D、约翰·格朗特53.在其它条件不变的情况下，要使置信区间的宽度缩小一半，样本量应增加（）倍。54.水平法平均发展速度仅受（）和（）的影响，而不受（）的影响。55.大量观察法要求在通过实验法或者调查法收集原始资料时遵循（）原则和（）原则。56.在数据集中趋势的测度中，不受极端值影响的测度是（）。A、众数B、几何平均数C、调和平均数D、算术平均数57.统计分组的关键在于（）。A、运用统计分组体系分组B、选择分组标志C、确定各组界限D、计算组距和组中值58.多元线性回归模型检验中，调整后的可决系数中体现了（）的影响。59.（）被称为有名无实的统计学。A、政治算术学派B、国势学派C、数理统计学派D、社会统计学派60.样本均值的抽样分布形式仅与样本容量n有关。61.为了估计全国大学生每年的平均消费，从20个城市选取了50所大学进行调查。在该项研究中，样本是（）A、50所大学B、20城市C、全国的大学生D、50所大学的大学生62.以平均指标来说明分配数列中变量的（）趋势，则变异指标能说明变量的（）趋势。63.估计标准差是反映（）。A、自变量数列的离散程度的指标B、回归方程的代表指标C、因变量估计值可靠程度的指标D、因变量估计值平均数代表性的可靠程度64.直线趋势ye=a+bt中a和b的意义是（）。A、a是截距，b表示x=0时的趋势值B、a是最初发展水平的趋势值，b表示平均发展水平C、a是最初发展水平的趋势值，b表示平均发展速度D、a表示直线的截距，表示最初发展水平的趋势值，b是直线的斜率，表示按最小平方法计算的平均增长量65.统计研究的对象是什么？66.在其他条件不变的情况下，估计时所需的样本容量与（）。A、总体方差成正比B、置信水平成正比C、边际方差成反比D、总体方差成反比67.下列动态指标中，可以取负值的指标有（）。A、增长量B、平均发展速度C、增长速度D、平均增长速度68.在完全随机设计中，若原假设为真，则效应均方与误差均方和的比值就应接近1。69.有12名工人看管机器台数资料如下：2、5、4、4、3、3、4、3、4、4、2、2，按以上资料编制分配数列，应采用（）。A、单项分组B、等距分组C、不等距分组D、以上几种分组均可70.在方差分析中，数据的误差是用平方和来表示的。其中反映一个样本中各观测值误差大小的平方和称为（）。A、组间平方和B、组内平方和C、总平方和D、水平项平方和71.根据下表资料，计算强度相对数的正指标和逆指标，并根据正指标数值分析该地区医疗卫生设施的变动情况。 72.下列叙述中，属于推断统计的描述是（）。A、从总体上抽取一个样本B、总体必须是已知的C、需要对一个或若干个变量进行调查D、关于可靠性的度量无法确定73.无交互作用的双因素方差分析是指用于检验的两个自变量对因变量的影响是独立的。74.对某种连续生产的产品进行质量检验，要求每隔两小时抽出10分钟的产品进行检验，这种抽查方式是（）。75.当总体单位数越来越大时，重复抽样和不重复抽样之间的差异（）。A、越来越明显B、越来越小C、保持不变D、难以判断76.方差分析的基本思想：若被考察因素对试验结果没有显著的影响，即各正态总体均值相等，则试验数据的波动完全由（）引起；若因素有明显的效应，即各正态总体的均值不全部相等，则表明试验数据的波动除了随机误差的影响外，还包括（）的影响。77.被称为学生氏分布的是（）。A、x分布B、y分布C、t分布D、泊松分布78.8名工人的日产量依次从小到大排列为15件、19件、21件、25件、29件、35件、38件、40件，则中位数为（）。A、25件B、29件C、27件D、28件79.在假设检验中，可能会犯两种错误，第一类错误为（），第二类错误称为（）。显著性检验问题只对犯第（）类错误的概率加以控制。80.对某地区农村劳动力进行抽样调查，得到劳动力按年龄的统计资料如下表所示。试计算劳动力平均年龄、方差、偏度及峰度。 81.对社会经济现象进行相关分析时应注意什么问题？82.进行简单直线回归分析时，总是假定（）。A、自变量是非随机变量，因变量是随机变量B、自变量是随机变量，因变量是非随机变量C、两变量都是随机变量D、两变量都是非随机变量83.当一个现象的数量由小变大，而另一个现象的数量由大变小时，这种相关关系称为（）。A、线性相关B、非线性相关C、正相关D、负相关84.某工业企业生产的产品单位成本从2005年到2007年的平均发展速度为98%，说明该产品单位成本（）。A、平均每年降低2%B、平均每年降低1%C、2007年是2005年的98%D、2007年比2005年降低98%85.参数是对总体的一种数量描述，它的值是已知的。86.下列属于社会统计学派的有（）。A、克尼斯B、康令C、恩格尔D、梅尔87.估计量的数学期望等于总体参数这一标准称为（）。88.当标志值变动很不均匀，如急剧地增大或减小，变动幅度大时，可采用等距分组。89.方差分析中，检验统计量F是（）。90.矩估计法的主要思想是：以（）作为相应的总体矩的估计，以（）作为总体矩的函数的估计。91.如何理解大量观测法？92.如何理解“统计”一词的含义？93.与假设检验相比，方差分析方法可以使犯第I类错误的概率（）。A、提高B、降低C、等于0D、等于194.估计量是指用来估计总体参数的统计量的名称。95.最常用的两种构造统计量的方法是：（）和（）。96.下列属于间接资料来源的有（）。A、统计年鉴B、统计公告C、报纸D、抽样调查97.当时间序列的长期趋势近似于水平趋势时，测定季节变动时（）。A、要考虑长期趋势的影响B、可不考虑长期趋势的影响C、不能直接用原始资料平均法D、剔除长期趋势的影响98.重复抽样的特点有（）。A、每次抽样时，总体单位数始终不变B、各单位被抽选的机会在各次抽选中相等C、各次抽选相互独立D、各单位被抽选的机会在各次抽选中不相等99.统计研究的主要特点有（）。A、数量性B、时效性C、总体性D、具体性100.r=0.8就可以认为两变量相关非常密切。第1卷参考答案一.参考题库1.正确答案:B,C2.正确答案:A3.正确答案:正确4.正确答案:信息；咨询；监督5.正确答案:B6.正确答案:实际推断原理。7.正确答案:一般有单因素和双因素方差分析。单因素方差分析主要基于同一因素下的多个具有相同方差的正态总体;而双因素则基于不同因素下的多正态总体，其中还存在两因素的交互作用。8.正确答案:C9.正确答案:A,D10.正确答案:A11.正确答案: 12.正确答案:应用统计学13.正确答案:正确14.正确答案:正确15.正确答案:正确16.正确答案:D17.正确答案:正确18.正确答案:假设检验19.正确答案:A20.正确答案: 如何统计分组取决于选择的分组标志的特征、分组标志的数量以及各组的分组标志取值，由此产生不同的分组方法。 （1）按标志的特征分组 总体单位的各个标志按分组标志的特征分组区分为品质标志和数量标志。按数量标志分组，就是选择反映事物数量差异的数量标志为分组标志，并在数量标志的变动范围内划定各组的界限，将总体划分为性质不同的若干组成部分。例如人口按年龄，企业按职工人数、商品销售额等分组。按数量标志分组的目的并不是单纯确定各组的数量差异，而是要通过数量变化来区分各组不同的类型和性质。按品质标志分组是研究品质标志的分布特点，例如人口总体按照性别分组，研究不同性别组的区别，按照民族分组则可以研究不同民族组的特点。 （2）按分组标志数量分组 统计分组按分组标志多少不同，可分为简单分组和复合分组。简单分组是对研究对象按照一个标志进行的分组。复合分组是对研究对象按两个或两个以上的标志层叠起来进行的分组。即先按一个标志进行分组，然后再按另一标志在已分好的各个组内划分为若干个小组。 变量数列按照用以分组的变量的表现形式，可分为单项数列和组距数列两种。单项数列就是指以一个变量值代表一组而编制的变量数列。单项数列的组数与数量标志所包含的变量值数目是相等的。处理变量值不多的变量资料时，宜选用此方法编制变量数列。在不同的变量值既多且变动范围较大时，用单项数列分组会使组数太多，不变分析，这时就应编制组距数列。组距数列就是用一定范围的变量值或一定的数值距离代表一组编制而成的变量数列。 组距数列可分为等距分组和异距分组。等距分组即各组组距相等的分组。异距分组即各组组距不相等的分组。在标志值变动比较均匀的条件下，可采用等距分组。选用等距分组还是异距分组，应视资料特点而定。其基本原则仍然是将不同质的单位分开。如果等距分组能符合这个要求，则尽量采用等距分组，以便于计算和分析，否则采用异距分组方法。21.正确答案:正确22.正确答案:正确23.正确答案:正确24.正确答案: （1）因素下各水平所对应的总体服从正态分布； （2）这些正态总体有相同的方差； （3）来自于不同水平的样本相互独立。 方差分析的基本思想：若被考察的因素对试验结果没有显著影响，即所讨论的各正态总体的均值相等，则试验数据的波动完全由随机误差引起；如果各正态总体均值不全相等，则表明试验数据的波动除了随机误差的影响外，还包含被考察因素效应的影响。为此，通过构造适当的统计量来描述数据的波动程度。将这个统计量分解为两部分，一部分是纯随机误差造成的影响，另一部分是除随机误差的影响外来自因素效应的影响。然后将这两部分进行比较，如果后者明显比前者大，就说明因素的效应是显著的。25.正确答案:调查对象是指根据调查目的、任务确定的由那些性质上相同的众多调查单位所组成的总体。即统计总体。调查单位就是构成调查总体的每一个单位，调查总体中的个体，也就是在调查过程中应该登记其标志的那些具体单位。调查单位的确定，取决于调查目的与调查对象。在确定调查对象时，要明确调查单位与报告单位（也称为填报单位）的区别，调查单位是调查登记的项目的承担者。报告单位则是指负责向上级提供调查资料的单位。调查单位与报告单位有时一致，有时不一致。26.正确答案:错误27.正确答案:正确28.正确答案:[-1,1]；[0.5,0.8]29.正确答案:A,C,D30.正确答案:B31.正确答案:C32.正确答案:错误33.正确答案: 根据上述资料编成的等距数列统计及计算的组距、组中值如下表所示。 34.正确答案:A35.正确答案: 现代统计学已发展一门多分支的科学，并且仍处于不但发展的过程中。根据研究的侧重点不同，人们通常将统计学划分为理论统计学和应用统计学两个大类。 统计理论学是指统计学的数学原理，它根植于纯数学的一个领域——概率论。从广义上说，统计理论可以认为是包括概率论的，此外还包括一些并不属于传统概率论的内容，如随机化原则的理论、各种估计的原理、假设检验的原理以及一般决策的原理，这些原理可以看成是概率论公理的扩增。 与理论统计学相对应的是应用统计学。在统计实践中常常会遇到一些新问题，使原有的统计方法不适应，需要统计学家针对新问题去建立一个与实际情况相适合的统计模型，创造新的统计方法去分析。将统计学的基本原理应用于各个领域就形成各种各样的应用统计学。由于统计的工具更加专门化了，它们就缺少通用性，要求一个统计学家熟悉所有的专门工具已不可能。为了适应这种发展的需要，即熟悉统计知识又熟悉某一领域业务的应用统计学家就应运而生，同时也产生了相应的应用统计学。这类统计学的特点是不着重于统计数学原理的推导，而是侧重于阐明统计的思想，并将理论统计学的结论作为工具应用于各个具体领域。 以上两种统计学也不是完全互相割裂的，相互之间存在一定的联系。理论统计学和应用统计学之间是一种相互促进、共同发展的关系。36.正确答案:错误37.正确答案:错误38.正确答案:D39.正确答案: 统计具有以下三个方面的作用： （1）提供统计信息是统计的信息职能，是统计的首要职能。信息是有价值的数据，从收集的原始数据到经过加工整理后的中间数据到最后分析得到的综合指标分别是反映客观现象的个别、部分以及全部的统计信息，是统计工作的成果。经过整理、分析得到的综合信息更有价值。 （2）提供咨询服务是统计的咨询功能。统计工作的任务不仅要完成提供信息的基本任务，还要进一步利用已经掌握的各种统计信息资料，为政府、企业以及个人等提供各种咨询建议和对策方案。 （3）提供监督服务是统计的监督职能。监督职能是指根据长期的大量的统计信息，按照标准监督客观现象发展变化状况，确定其是否正常，有无警情。对社会经济的一些重要方面都要进行监督。 统计的三大职能是相互联系、相铺相成的。信息职能是最基本的职能吗，是保证咨询和监督职能有效发挥的基础，咨询和监督职能是信息职能的延伸和拓展，是统计信息开发和利用的结果。40.正确答案:统计活动源远流长。但统计学作为一门独立的学科至今却只有300多年的历史。在统计活动不断发展的过程中，基于对统计实践的总结、提炼，统计学应运而生。虽然我国统计活动历史悠久，并且许多古代思想家很早就提出了统计思想和统计方法，进行了一些统计研究，但是一般认为统计学科产生于西方国家。按照统计学的发展历程，可以把统计学划分为古典统计学、近代统计学和现代统计学三个时期。41.正确答案:C42.正确答案:错误43.正确答案:A,B,C,D44.正确答案:D45.正确答案:错误46.正确答案:分组标志的选择47.正确答案:错误48.正确答案: 统计调查的方式主要有：普查、抽样调查、重点调查、统计报表制度。 （1）普查。普查是专门组织的一次性的全面调查，用来调查属于时点上或时期内的社会经济现象的总量。普查可以取得被研究事物总体的全面情况。从微观上看，普查也可用于某些小范围的市场调查。例如，对市场上某种产品的供应、销售及库存的全面调查。普查具有资料全面、详尽、标准化等优点，但同时也存在因工作量大、耗资多所带来的时效性不强、成本大以及登记性误差较大等优点，因而一般不宜经常进行。 （2）抽样调查。抽样调查是一种非全面调查，它是按照随机的原则，从总体中抽取一部分单位作为样本来进行观测研究，以抽样样本的指标去推算总体指标的一种调查。 抽样调查的重要特征是：第一，按照随机性原则确定观测单位；第二，根据部分单位的调查结果，对总体进行科学推断；第三，抽样误差可以计算。 （3）重点调查。重点调查试在调查对象中选择一部分重点单位进行的一种非全面调查。这部分重点单位虽然数目不多，但就调查的标志总量来说，在总体中占有很大的比重，调查这一部分单位的情况，能够大致反映被调查现象的基本情况。因此，当调查的任务只要求掌握总体的基本情况与基本的发展趋势，而不要求掌握全面的准确资料，而且在总体中确实存在着重点单位时，比较适合采用重点调查的方法。 （4）统计报表制度。统计报表制度是根据国家有关统计法的规定，依据自上而下统一规定的表格形式、项目及其指标、报送时间与程序布置调查要求和任务，自下而上逐级汇总上报的统计报表制度。国家利用统计报表制度定期获得国民经济与社会发展情况的基本统计资料，是国家取得调查资料的主要方法之一。49.正确答案:长期趋势50.正确答案:B51.正确答案:正确52.正确答案:C53.正确答案:三54.正确答案:最初水平；最末水平；中间水平55.正确答案:大量试验；大量调查56.正确答案:A57.正确答案:B,C58.正确答案:自变量个数59.正确答案:B60.正确答案:错误61.正确答案:D62.正确答案:集中；离散63.正确答案:B,C,D64.正确答案:D65.正确答案: 统计学是一门研究客观现象数量特征和规律性的方法论科学。统计学的研究对象不同于统计对象。统计学的研究对象是客观事物的数量特征和规律性，而统计对象是客观事物本身。例如人口统计的统计对象是人，人口统计学则以人口