增强青少年法制观念国旗下讲话

增强青少年法制观念国旗下讲话当前，我们要坚持不懈地做好青少年的法制宣扬训练工作，提高青少年法律素养。有关增加青少年法制观念的国旗下讲话有哪些？下面是我为大家整理的关于增加青少年法制观念最新国旗下讲话，欢迎大家来阅读。

增加青少年法制观念最新国旗下讲话精选篇1

敬重的各位老师、友爱的同学们：

大家下午好!我叫丁相东，是临沭县白旄镇司法所所长。今日，我应张校长的邀请很荣幸来到这里和大家共同学习和探讨学校生应当了解的法律常识，以便同学们在今后学习和生活中有所关心。

一、什么是法律及违法行为

同学们，大家通过听老师的讲课、看电视等形式学习了一些法律学问，但你们是否想过每个人日常的一言一行必需受到法律的约束，谁有了违法行为就要受到法律的惩处。

这就引出了我们今日要讲的主题，即什么是法律?法律是一种约束人们行为的很简单的社会规范。我们今日不争论法律的简单性，只学习一些与大家日常生活、学习息息相关的一些最基本的规定。因此我们简化法律的定义，法律就是大家共同商定，需要大家共同遵守的，贯穿在人们的衣、食、住、行等方面的行为规范。详细到我们学校生，《学校生日常行为规范》，《机构财务管理》等等都是管理我们学习生活的法律，假如那个同学不遵守而打架打伤了同学或损坏了公物要受到老师的批判或赔偿。

我们经常听到遵纪守法或违纪违法等词句，那么，什么是违纪违法呢?简洁的说违纪违法行为就是违反机构纪律或国家法律规定的行为，也就是机构纪律或国家法律明确规定禁止的行为，如要求我们爱惜机构财物，团结同学，不能去偷盗和损坏机构财物，不能去乱骂和欺侮殴打同学。因此我们知道违纪违法是不好的行为，大家要远离违纪违法行为。但怎么才能远离违纪违法行为?首先要通过学习知道哪些行为是属于远离违纪违法行为，了解一些与日常社会生活亲密相关基本法律常识，进行法制观念的启蒙学习，逐步培育同学们辨别是非的力量，树立正确的审美观，学会辨别美丑、善恶，学会用法律武器爱护自己，从小养成遵纪守法的好习惯，为你们将来成为合格的公民打好基础。

二、我们为什么要学习法律

同学们，你们是祖国的将来，是将来社会主义经济的建设者，也是中华民族文明传承的生力军，学习法律学问是你们德、智、体全面进展和健康成长的需要，只有学法，才能知法、懂法，才能运用法律武器来爱护自己，维护自己的合法权益。

首先，学好法律才能做到知法、守法，增加自己的法律意识和法制观念，知道什么是合法，什么是违法，用法律来约束自己的行为，正确适用法律对待和处理自己周边的纠纷，从而爱护自己的合法权益，防止违法犯罪，真正做到知法、懂法、守法、护法。在我们办案当中常常遇到有的同学触犯了法律，却不知道自己的行为已经违法，等受到了法律的制裁才懊悔莫及。

其次，学好法律才能正确运用法律手段，爱护自己的合法权益。同学享有法律给予的生命权、受训练权、继承权、名誉权、人身自由权等权利受法律爱护，用法律来维护自己的权利。同学们在成长的过程中，有时候会遇到各种各样不法侵害，比如被人绑架、敲诈、殴打、抢劫等等，一旦遇到了，怎么办呢?我们要冷静机灵，要增加是非推断力量，丰富社会生活阅历，熬炼各种应变力量，还要加强熬炼身体，增加体魄，这样有助于同学们在遇到侵害时，能够准时摆脱或者进行正值防卫，不至于受到违法人员的随便侵害。

在这里，再给同学们讲一个在我们身边的真实案例：陈某，男，15周岁，某中学在校初三同学，从小就特殊贪玩，不思学习，常常逃课，还有吸烟等恶习。初一时常常因打架斗殴被机构严峻批判，上初三时经常对同学大打出手，同学们很怕他，他也认为自己老子天下第一，天不怕地不怕。在20__年9月，陈某在机构与同学汪某为争用自来水龙头而发生争吵，陈某对汪某进行殴打，导致其鼻子出血，受到了老师批判，但陈某不留意准时改正自己的错误，常常发生欺侮同学之时。于20__年3月20日，在网吧与丁某因抢电脑上网而发生口角，遂大打出手，当天下午，由于陈某觉得咽不下这口气于是便纠结十余名同学找丁某寻仇，下午放学后，陈某等十余名同学撞见正在街上坐三轮摩的等人的丁某，丁某见陈某是来找自己寻仇的，叫摩的司机抓紧开车，可摩的比较破旧未能准时发动，丁某在摩的上被陈某等十余名同学围住群殴，混乱中丁某为了自保将爬上摩的用铁棍打他的陈某用力推了下去，陈某头着地趟在地上不能动了，那十余名同学看到出事了也就一哄而散。摩的司机将陈某送往医院，终因抢救无效死亡，后经公安机关侦查，丁某的行为属于正值防卫，不负刑事责任，但陈某最终因惹事枉送了自己的一条年轻的性命。我们应当从今案中吸取教训，做一名勇于熟悉自己错误，准时改正自己错误的好同学，不要再让这种事发生在我们身边。

三、学校生应当把握的法律学问

作为一名学校生，我们应当了解法律对未成年人是如何规定的，从而把握的一些最基本的法律常识。

1、从《未成年人爱护法》来区分，18周岁以下均为未成年人，作为未成年人，我们首先应当学习《未成年人爱护法》，从而知道当我们受到损害时应当寻求那些爱护。

2、从《刑法》和《治安惩罚法》等法律的刑事责任力量来划分，14至16周岁时对自己的违法行为具有肯定的熟悉力量，但认知力量弱，对犯有意杀人、有意损害致人重伤或死亡、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。其他因不满14周岁不予刑事惩罚的责令其家长或者监护人严加管教，对常常偷盗、抢劫同学钱物、或常常殴打他人屡教不改的，可以收容教养送到少年监狱进行劳动改造。已满16周岁的人犯罪、实施了刑法规定的任何一种犯罪行为，都应当负刑事责任，由于已满十六周岁的人，因体力、智力已相当进展，并有肯定社会学问，已具有辨别是非善恶的力量，对自己的一切违反法律的行为应当负责任。

3、从《民法通则》等法律的民事行为力量来划分，10周岁以上至不满18周岁的未成年人是限制民事行为力量的人。由于他们正处于成长发育的过程中，是不成熟和不稳定的，也是最简单给他人造成损害的群体，应由本人及其监护人共同担当相应的民事责任。不满10周岁的未成年人是无民事行为力量的人，造成他人损害的，应由监护人担当全部的民事赔偿责任。

4、我们知道走路是每个人最基本的行为，但怎么走才能展现出同学们个个都是交通道路规章好同学呢?根据《道路交通管理条例》规定，我们要靠右侧边或人行道行走，不要在大路上追跑、玩嬉戏、打球、骑自行车玩等，横穿大路时，要钱后观看清晰后，确保平安通行、有横行斑马线或天桥的地方，要走斑马线或天桥，不要闯红灯，不要向过往车辆扔杂物，不要去爬高速行走的手拖拉机，不要追高速行使的车辆，不要强行跨越路障等。我们还常常遇到有学校生在高速行使机动车快要接近时突然从路边窜出横穿大路，这是一种特别危急的行为，假如该同学意外跌倒，高速行使的车辆会收刹不住，很有可能从其身上辗轧过去或撞伤。同时，同学们乘车时也应当留意自己的平安，不要将头、手伸出窗外，上、下车时不要拥挤，尽量不乘坐手扶等农用车，更不能三、四个人同乘一辆摩托车，乘车时还要留意社会公德，不要向车窗外乱扔东西，坐在前排的人不要与司机谈天，以免影响司机平安驾驶，如何我们看到了一位老爷爷、老奶奶或怀抱周岁内小孩的妇女，应当主动让坐，我相信同学们遇到这种状况肯定会现示出个人的修养来，知道该怎么做，你们说对不对?另外依据法律规定12周岁以下的未成年人不能骑自行车上路，全部未成年人都不能驾驶摩托车等机动车辆。

四、我们如何自觉遵守法律

今日在场的每个同学都特别聪慧，门门功课都考出了精彩的成果。但个别同学不是把聪慧用在学习上，而是用在淘气捣蛋上，喜爱逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜爱打架，将别的同学打伤;有些同学不爱惜公物，有意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小、没有钱买东西吃、没有钱进嬉戏室就强行想让小同学索要等等行为都是不道德与法律所不允许的，假如情节严峻的话就要受到法律的制裁。也就是说你这一逞强就有可能将自己玩进班房，影响自己的一生。

还有些同学会说我现在还不到十四周岁呢，在这里我要告知你们，假如你实施犯罪行为是年龄虽未达到能追究刑事责任的界限，国家法律还是有惩处措施的，比如家人监护人担当民事责任、送到工读机构或少年劳教所进行矫治等等。同时我认为一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：“千里之堤，溃于蚁穴”。人从小养成了各种不良习性的话，以后改正就很难了，平常又不注意学习科学文化学问、不注意规范自己的言行，不根据机构的规章制度做事，去干自认为很小的坏事，渐渐演化最终必将酿成大错，懊悔也就晚了。

同学们，听说过这句话吗?“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，意思是说不要以为这件好事太小了而不值得去做，也不要以为这件坏事太小而去做。比如不抢过公路，不在公共场所大声吼叫或喧哗打搅别人的正常休息，不破坏文物，不随地吐痰、不闯红灯，无意中损害到别人时要准时说对不起，恳求别人的谅解等等。这些不起眼的小事，正是培育我们从小有良好的社交行为的开头，同学们假如在平常的生活中都能自觉自愿的做到了，那你长大后肯定是一位被许多人敬重的很有修养的大家喜爱的人。我曾看到过一篇报道，有家特别出名的大公司聘请一名文秘工作人员，而报名的高校生有二百多名，公司人事主管通过笔试留下了五名要进一步进行筛选，但没有组织面试，而是把这五名高校生叫进了他的办公室进行谈天，并留意观看其言行，大多数人围在人事主管面前滔滔不绝地表现自己的口才，而其中的一位应聘同学则悄悄地把几支掉在地上的中性笔捡起来放在了人事主管的办公桌上。这时人事主管叫大家回去等录用通知，其次天那位从地上整理起了笔的高校生接到再次面试的通知，面试时人事主管只问了他一个问题：“你为什么要把那几支笔整理起来放在桌子上?”捡起了笔的高校生很自然的说：“写字的笔就应当放在笔罐里，我的学校老师经常这样要求我的，我从小到大也是这样做的啊”人事主管当场通知他已经被录用了，回去预备一下其次天来上班。哪位同学们知道这是为什么?其实从二百多名高校生笔试中筛选出来的五人都是学习优良者，但公司需要的是情愿从小事做起的人，而不是夸夸其谈者，其他四名高校生都认为那是小事，虽然都看到了掉地上的那些笔，但都不愿捡起来，所以失败了，那位应聘胜利的高校生在学校老师的训练下从小养成了良好的习惯，看到被人事主管有意放在地上的笔后，就很自然的去拾了起来，他却胜利了。所以我们要从小事做起，从小培育自己的良好习惯，长大才能在竞争激烈的人才环境中立与不败之地。

俗话说得好：“国有国法、家有家规。”无法规不成方圆，法规就是同学们要遵守国家法律，要遵守机构的校规校纪，不得迟到、早退、团结同学不打架，不偷盗同学东西等等，一旦违反，机构则会对你们进行批判训练。回到家中，也要留意自己的言行，不能由于离开了机构脱离了老师的管理而放松对自己的要求去干坏事，也不能去网吧上网、去浩门河玩水或玩高压电变压器，校内校外都要养成良好的行为习惯，要从小做起，从小事做起，从遵守《学校生日常行为规范》做起，警惕学习生活中的不良行为，做一名懂事的好同学。

大家知道，我们所处的时代是一个信息时代，同学们可以通过多种途径接收到各种新奇的事物，其中有健康的，也有一些不健康的东西，你们是否辨别得清晰?下面，我对学校生简单消失的不良现象进行了归纳，主要有九种，盼望在座的每个同学都要牢记在心，作为自己的一条警戒线!这九种不良现象简单引发违法行为，甚至诱导走上犯罪的深渊!我们要时刻警惕。

增加青少年法制观念最新国旗下讲话精选篇2

各位同学们、各位老师：

今日，我们学校牺牲紧急的教学时间召开这样一个会议，是非常必要非常准时的，是一次有意义的探究，

同学们，上周大家通过观看多媒体接收的信息资料，了解了几个典型案例，大家或许不敢相信，但这都是的确存在的。简直让人扼腕叹息，你们正处于花季，本是天真无邪的，如此骇人听闻、丢失人性的案例说明白什么呢？在我们身边，有没有过类似的事情呢，假如没有，那么有没有这样的苗头呢？我记得有一位母亲曾说过这样一句话：孩子，我什么都能给你，但生命只能给你一次。同学们，你们的父母、老师包括你自己，没有一个人盼望自己的将来遭受牢狱之灾吧！

一、要不断学法、守法、用法，增加法制观念。

通过电视、报刊、课堂等途径，广泛涉猎各种法律，熟悉什么是合法什么是违法，懂得什么是善美、什么是廉耻，什么是伦理道德，不断规范自己言行，不侵权、不违法，不当法盲，人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反击，学会用法律维护自己合法权益。

二、要自觉抵制不良文化和犯罪行为。

大家知道，一打开窗子，进来的不只是阳光和空气，还有灰尘，一些腐朽落后的思想垃圾却常常渗入到我们的脑子里，不知不觉影响着某些同学的行为，盗窃、抢劫、损害、敲诈、勒索等本不该消失在青少年身上的犯罪行为发生了。所以，我要提示并要求大家不要看一些武打、及其书刊作品，这些作品，往往给予犯罪以英雄颜色，场面血腥，格调粗俗，是诱导我们犯罪的罪魁祸首之一，另外，在我们四周，也有一些不三不四、游手好闲的社会渣滓，他们总是以我们身上的某种东西为目标，或猎取钱财、或打架取乐，盼望同学们有一双“火眼金睛”，分芳香花毒草，明辨是非黑白，自觉抵制不良文化，对社会上的闲人避而远之，防止它们毒害你的心灵，使你误入歧途，终生圆满。目前在我们同学中间还存在一些不良行为习惯，详细表现在以下几个方面：

1、学习习惯不太好，个别同学惰性思想严峻，不善学习。详细表现在“怕”上。课前怕预习，上课怕思索，怕回答问题，课后怕作业，怕读书，怕问老师同学，更不复习功课。学习上听之任之马虎了了，作业时没有笔，没有应备的作业本，不能按时完成作业或不交作业。少数同学从来不做家庭作业。由于课后从不读书复习，学问无法巩固把握，学习成果不抱负。

2、同学个人卫生习惯差。男生留长发，不剪指甲，不常洗澡，不换衣服的同学较多。各班级同学中都有几个戴“黑项圈”的同学。中低班级不洗脸，不洗手者常见，这些不良行为影响了同学精神风貌，影响了校风校貌。

3、部分同学上学途中乱买东西，吃后包装袋、果皮、食物壳乱扔。

4、绝大部分同学懒散，在校参与卫生扫除拖沓、马虎乃至不完成。在家很少参与家务劳动，一些同学从未做过家务，不知劳动的艰辛。

5、同学不守纪律，不讲文明，不懂礼貌的行为时有发生。如个别同学好几次到老师办公室偷班主任及其他老师的笔、财物等，有的同学晚上电视看得太迟，早上上课就打瞌睡，家庭作业不做；个别同学不疼惜公共财物，拿着刀子在树木课桌上乱刻乱画；还有个别同学出口脏话连篇，在校内内追赶打闹。这些都是不讲文明，不懂礼貌的表现。

三、遵纪守法，理智行事。

同学们，法律和纪律，都是一条轨道，一条能保证大家健康成长能到达预定站点的轨道，假如没有这条轨道的有效约束，我们可能都会“出轨”，后果自然不堪设想。所以，大家务必要自觉、严格遵守法律和和学校各条纪律，在一些火冒三丈或者心里极不平衡的时候，要调整心态，求助于学校、老师，三思而后行，不要由于一时冲动造成终生圆满。春节晚会小品当中一句话大家可以记住：“冲动是魔鬼”，同学们，有时候，你的一拳头，就是你的一生罪，就是亲人两行泪呀。越是危急时刻，越能体现一个人的理智行事的力量。同学们，盼望大家从现在开头，就争做守法小公民，切莫一失足成千古恨。另外，我还想就同学们维权当中的一些不够正常的现象谈点看法。我们有个别同学，由于犯了错误，受到老师的.批判训练，就动辄让家长到学校找麻烦，甚至处处告状，而在校外受到敲诈、殴打，却忍气吞声。我想问问，这些同学维护的什么权？告老师学校的状，就是在剥夺自己的受训练和健康成长的权力，被坏人敲诈殴打而忍气吞声，是放弃自己的健康权和生命平安权，盼望同学们仔细思索分析，我们应当在什么时候、什么地方，对什么对象维护自己的合法权益，千万不要太过稚嫩。

四、要树立远大抱负，树立正确的人生观、价值观、世界观。

要从小用心致志学习，形成“比学赶帮超”的良好竞争氛围，抛除全部杂念，在学习中查找乐趣、制造乐趣，为实现心中远大目标而不懈努力。

同学们，盼望大家今后仔细反思自己过去的思想和行为，彻底革除不良习气，做懂法、守法的新时代文明小公民，我的讲话完了，感谢大家！

增加青少年法制观念最新国旗下讲话精选篇3

老师们、同学们：

大家早上好!

我今日国旗下讲话的题目是——《学法知法，懂法守法，做文明规范的青少年》。

明天是12月4日，也是“全国法制宣扬日”，今年“全国法制宣扬日”的主题为“弘扬宪法精神，服务科学进展”。

宪法是国家的根本大法，它规定了国家的根本制度和根本任务等，是国家统一、民族团结、社会稳定的基础，是公民权利的根本法律保障，是依法治国的基本依据，是治国安邦的总章程。

俗话说：“没有法规不成方圆”，无论做什么事都要有个法规，否则就什么也做不成。而法律就是我们全社会每个人都要遵守的法规。

同学们，你们现在虽然把握了肯定的生活常识，有了肯定的独立意识，普遍盼望得到社会的支持、理解、敬重和赞扬，以体现自己在社会中的价值。但年龄特点打算了同学们的稚嫩、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。如：无中生有，讲他人是非，诋毁他人;又如，聚众斗殴或因小事恶意打伤他人;破坏学校、社区公物等都是违规或违法行为，都应受到行为规范的处分或惩罚或法律的制裁。

所以，从学校法、知法、懂法、守法成为一个人成长所必需把握的武器，你们今后要立足社会，谋求进展，必不行少的。

对于我们中同学的学校生活而言，法律既包括国家的各种法令法规，也包括学校的各项规章制度、纪律条令。如升国旗时，《国旗法》要求我们：当国旗升起时，无论在何时何地，无论在干什么都要肃立;当国歌响起时，要跟随节拍大声唱国歌等。在回家过公路时，《道路交通法》要求过公路，听从红绿灯或交通管制人员指挥，走斑马线，踩单车不逆向行驶、走规定的路线等等。在上课、学习方面，《中同学守则》和《中同学日常行为规范》要求我们敬重师长、仔细听讲、完成作业等;能自觉遵守《中同学守则》、《中同学日常行为规范》，遵守校规校纪就是守法的开头。

那么，我盼望：同学们从仔细听课做起，从保证每一节自习课纪律开头;从同学之间的相互监督，到能够做到严格自律;从被动的受约束到主动的养成遵纪的习惯开头;从杜绝抄袭作业开头到自觉抵制社会不良思想，与社会不良风气做斗争。不要忽视遵纪的作用，以小见大的道理人人都懂。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。我们现在只有从一名合格的中同学做起，当我们走出校内，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

除此之外，在这里，我要向大家提出几点要求：

1、课间不追赶打闹，特殊向这段是阴雨潮湿天气，不要再有水走廊、潮湿过道地面滑行，以免骨折受伤。

2、上下楼梯时，做到保持宁静有序，轻声慢步靠右走，一旦发觉前面有拥挤的状况，要马上停止前进，急躁等待，听从指挥。

3、体育课、大课间活动、外出教室时要关好门窗、电挚、一体机后，排队出行以免公物、个人财产的遗失和造成铺张电资源。

4、同学之间要相互关怀、相互敬重、团结合作、友好相处，要理智冷静地对待和处理问题，假如遇到意见不和或者发生冲突与摩擦，肯定要有法纪观念，冷静处之，自己解决不了的问题，在校可以向老师求助，在外可向家长等求助，决不行意气用事，不行出口不逊、恶语伤人，更不行拳脚相向。

5、要不断提高超辨是非的力量，自觉遵纪守法，要有正义感，在校发觉问题，准时向老师反映;在外发觉问题，准时向有关机构反映，学会用法律爱护自己和别人。

同学们，法律是神圣不行侵害的。法律在我们的一生中是维护自己权利的武器，同时又是规范自己行为的社会准则。我们要学做学法好同学，做守法的青少年!

我的讲话完毕，感谢大家!

增加青少年法制观念最新国旗下讲话精选篇4

老师们，同学们：

大家好!今日国旗下讲话的题目是《与法律同行》。

谈起法律，总会给人以神奇、威武、崇高的感觉。其实，法律与道德、习惯、纪律一起，都是与我们息息相关的。正是有法律的存在，我们的生命和财产才得到应有的保障。作为当代学校生，我们应思索的是：在我们的成长道路上如何与法律同行?有同学可能会说：你多虑了，我们还是未成年人，只要不杀人不放火，法律就约束不到我们。我可以说：不是的!法律离我们很近，在法律面前，人人公平。

近年来，青少年犯罪现象有呈上升势头，而且犯罪的一般是在校同学。依据来自中国青少年违法犯罪讨论会的统计资料表明，近年内，青少年违法犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的70%以上，其中少年犯罪案件占到了青少年违法犯罪案件总数的70%以上。由于犯罪，给他们以后的人生带来了极大地危害。

我们的任务是学习，想好好的学习，前提必需要遵纪守法。我们千万不要忽视遵纪的作用，这些青少年犯罪都是从小都是娇生惯养，争强好斗和受外界的不良影响，“以小见大”的道理人人都懂。假如你认为“现在违反一下学校纪律没什么大不了，只要我以后不违法就行”，那就请你赶快打消这种念头吧!“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”何苦要等到法律制裁的时候才懊悔呢?所以我们现在只有从一个合格的同学做起，将来当我们走出校内，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

同学们，要做一名遵纪守法的公民，就要从以下三方面做起：

一、学法。通过学习法制学问，才能迈好人生的第一步。我们只有学习了法制学问，才能知道是什么是合法，什么是违法，学会辨别是非，识别善恶，从小养成遵纪守法的良好习惯，才能够清晰地明白法律的重要性。

二、守法。法制法规是神圣的。我们守法，就可以在法治的爱护下自由飞行。违法就会受到法律的制裁，广阔的青少年只有懂法守法，才能依法办事，远离犯罪边缘线。

三、用法。法制法规无处不在。它像我们身旁的骑士，时刻爱护我们。我们应当合理的运用法制学问来爱护未成年的我们应当享有的权利和义务。运用我们手中的法制法规，保障我们和我们身边的人。

同学们，我们不仅要重视科学文化素养，更要培育高尚的道德修养。有了法律，我们的秩序更加井然;有了法律，我们的生活更加自由;有了法律，我们攀登的脚步会更加坚实。同学们，从今日起，从这一刻，让我们一起与法律同行!

我的讲话完毕，感谢大家!

增加青少年法制观念最新国旗下讲话精选篇5

敬重的同学们、老师们：

大家好！

我是来自初一（3）班的__X。今日我国旗下演讲的主题是“宪法与我”。

12月4日，也就是今日，是我国第四个国家宪法日，也是第十七个全国法制宣扬日。那么什么是宪法？宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力，具有根本性、全局性、稳定性、长期性。

相信同学们也都曾经在电视新闻中看到过这样的场面，从国务院到省市政府，从法官到检察官，公职人员向宪法庄重宣誓“我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国，忠于人民……”。这就是从去年元旦开头实行的宪法宣誓制度。维护宪法权威，就是维护党和人民共同意志的权威，捍卫宪法尊严，就是捍卫党和人民共同意志的尊严。我们是祖国的将来，更是中国梦的制造者，我们应当从小打好尊宪法、学宪法、知宪法的基础，成为用宪法、护宪法、扬宪法的实践者。

作为21世纪的青少年，我们应当做到学法、懂法、守法和护法。在社会不同领域，国家都制定了相应的法律法规，我们都要严格遵守，做到有法必依。学校有学校的规章制度，如禁止打架斗殴、不迟到不旷课等，作为同学的我们应当遵守校规，在日常行为上规范自我。从身边的小事做起，从自身动身，牢牢遵守校纪校规，加强学习法律法规，努力做到守法护法，为构建和谐社会献上绵薄之力。《宪法》中的第四十六条提到：中华人民共和国公民有受训练的权利和义务。因此，我们今日在阳光培育下勤奋苦读，明日为中华民族的崛起而添砖加瓦，就是在以实际行动在宣扬尊法、学法、知法，以自己的言行举止为宪法的普及贡献力气。

同学们，少年强则国强，为我们自己，为我们祖国的明天，请从我做起，学习宪法、了解宪法、遵守宪法、运用宪法、维护宪法、弘扬宪法。

我的演讲完毕，感谢大家！

增加青少年法制观念最新国旗下讲话精选篇6

尊敬的老师们，友爱的同学们：大家上午好！

今日国旗下，我演讲的题目是《宪法在我心中》。

“国的家住在心里，家的国以和耸立。”我们的国家由于和平，由于和谐，而能屹于世界民族之林。我们作为炎黄子孙，有责任维护祖国的和谐，而作为一名中同学，更应当去了解、去遵守我国的根本大法——《宪法》。

关于”国家宪法日”，宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。任何人都不得有超越宪法和法律的特权。一切违反宪法和法律的行为，都必需予以追究。

”奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”。而我们目前的现状是：保证宪法实施的监督机制和详细制度还不健全，有法不依、执法不严、违法不究现象时有发生；一些公职人员滥用职权、失职渎职、执法犯法甚至徇私枉法，严峻损害了国家的法制权威。近年来，很多大老虎落网，法律没有由于他们的特别身份而赐予宽容。法治是人类文明进步的重要成果，一个国家只有形成体现法治精神、顺应时代潮流的法治体系，人民才能有尊严的生活，国家民族才能振兴。

或许有同学会认为：宪法是成年人的事，离我们还远着呢！其实不然，宪法与我们每个人的生活息息相关，由于我们都生活在这片土地上。宪法规定公民的基本权利和义务，宪法保障每个公民的人权，比如，它就规定，全部的青少年享有受训练的权利。曾有一个数据，说的是当时广东省有70多万同学因经济困难而辍学，失去了受训练的权利，为此广东省政府共计出资3亿，让这些孩子重新返回学校接受训练，这当然值得确定。其实，政府是在履行着宪法给予的义务。

大家是否记得，20__年，发生的河南省王娜娜被冒名顶替上高校大事，假“王娜娜”学籍、学历信息被注销，毕业证书被宣布无效，假“王娜娜”被单位解聘，9名责任人受到了处分。这一大事，对真的王娜娜13年的错位人生最终有了一个交代。

这让我们意识到，宪法不仅维护公民的姓名权不受侵害，宪法还在维护法律的公正公正。宪法给予公民的权利远不止这些。作为中同学，我