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文档简介

组织传承优良家风争做时代新人演讲稿每到饭时,妈妈总是把第一碗饭盛给姐姐,先喂姐姐,姐姐的四肢不由自己掌握,动作总是很怪异,妈妈在喂她吃饭时总是“手舞足蹈”,扭动她那纤细的腰,搞得妈妈不时地放下手中的碗筷,动手“捉”姐姐的手,有时姐姐的手一握,一条长长的“血痕”在妈妈的胳膊上永久“扎下了根”,而姐姐的指甲缝里也留下了妈妈的一点点肉丝,看着妈妈痛苦的含着眼泪连续一勺一勺地喂姐姐,当姐姐觉得饭有一点烫时,妈妈就用劲地吹啊吹,然后用嘴唇感觉一下温度是否合适,再喂到姐姐嘴里,就连我这个当妹妹的都没有享受过这样的“待遇”,由于从我会用手抓东西的时候,妈妈就熬炼我自己吃饭,我有时候甚至会“嫉妒”永久长不大的姐姐。

现在姐姐个子长得和妈妈一样高了,当姐姐想上厕所时,妈妈用完浑身的力气去抱着她;每晚妈妈还得帮姐姐按摩她有些变形的身体,盼望能够有所缓解;当姐姐感觉无聊时,妈妈会关心姐姐讲故事,谜语……父母无微不至地照看姐姐,并且常常叮嘱我,长大后要传承我们家的这个家风。

每到星期六、星期日,爸妈外出有事时,我就成为了一名“家庭小保姆”,我会急躁地为姐姐选台,选她喜爱看的电视节目,更让我骄傲的是,我能用自己有力的臂膀把姐姐抱起来,喂姐姐饭菜,喝水。前段时间,妈妈去监考公务员考试,爸爸有工程不能回家,我英勇地挑起了父母的责任。

早晨,我在闹钟的“督促”下,开头了一天的生活,经过“多年”的“阅历总结”,我用最快的速度打扫完房间,姐姐一声“惊天地泣鬼神”的独特起床声音把我“唤到”了她身边,她“命令”我为她穿好衣服,叠好被子,我又“服从”得端来一杯水,拿勺子学着妈妈的样子喂姐姐,谁知我刚把勺子放到姐姐嘴边,她突然为我“表演”了一个“后滚翻”,一勺水,被姐姐的“舞蹈动作”打飞了,我没有多想,又一勺水放到嘴边,没想到姐姐又来了一个“无影脚”、“其次十三套芭蕾舞”、“蛇拳”分别打在我的身上,姐姐这些可怕的动作,把我“吓”得“魂飞魄散”,可我没有退缩,千方百计最终把水喂到了姐姐嘴里,我胜利了,可我最终没有逃脱姐姐的“魔掌”,身上青一块紫一块,还有的地方被姐姐的指甲掐起了皮,可是看到姐姐吃饱喝足的样子,我快乐地“一蹦三尺高”!最让我感到骄傲的是,现在姐姐洗澡的时候,我成了妈妈的得力助手,在我尽力施展自己“才华”的同时,想到我可以为爸妈减轻好多负担,心里别提有多美了!

姐姐虽然不能自由行走,不能和我们一样上学学学问,但她在我们一家人的呵护下,她懂得的学问许多,生活的特别欢乐,特别幸福,就在我写这篇文章时,还不忘给可爱的姐姐共享一下,她听着我描写她的“舞蹈”动作,更是笑的快乐极了!

这就是我们家的家风——温馨、甜美,布满爱的家风,我相信,我肯定可以把她永久地传承下去!

组织传承优良家风争做时代新人演讲稿篇13

各位领导,各位来宾:

大家好!

我的曾祖父是私塾先生,靠教同学为生;祖父在其影响下,博览群书,并组织乡村戏班子,年节进行表演,踩高跷、耍龙灯,玩的不亦乐乎!受长辈的影响,全家都勤于读书,多思善问,徜徉在学问的海洋中,不断前行!

父亲自幼对我们姐弟三人严格要求,穷则独善其身,达则兼济天下,为我们指明前进的方向;熟读古典书籍,研习怎样为人处世,为今后的提高打下坚实的基础;加强熬炼,冬练三九,夏练三伏,通过养生气功及太极的修炼,保证了健康的体魄,有了为抱负奋斗的基石,就能开创出一番事业。在良好文化氛围的熏陶下,我们三人都在各自的岗位上对工作精益求精,完善工作思路,创新工作方法,尽自己微薄之力,通过优质的服务,让人兴奋而来,满足而归;既干好了工作,又升华了自我,何乐而不为!

父亲虽然对刘浩川视为掌上明珠,但也从不对他进行溺爱;而是,循循善诱,顺其自然,依据他的天赋本性进行训练培育,让他度过一个美妙欢乐的童年。在完成正常的学业任务外,注意智力的开发,自身的性格培育,良好的交际习惯,顽强独立的处事风格,坚韧上进的处理力量。文能安邦治国,武能平定天下,德智美体劳全面进展,成为国家的栋梁之才。通过观看,留心她的爱好特长,着重加以培育。喜爱画画,给他报了美术班;平常,跟着爷爷练习毛笔字,临摹字帖;喜爱小动物,让他喂养小鱼和鹦鹉,培育他的观看力量,实际操作力量,提升爱心,享受生活。多让他与小伴侣一起玩耍,改善合群乐群力量;去邻居家串门,提前告知父母上谁家去玩,大体多长时间,让父母心里有数,以免找不到;在别人家做到彬彬有礼,落落大方,开阔眼界,了解差异,养成良好的为人处世习惯,做一个倍受欢迎的人。

学习之外,我教给他如恰当使用电脑。让他适量的接触网络,阅读网上的奇闻异事,感受世界的大好河山,产生去旅游冲动,并付诸行动,了解各地的风土人情,扩大学问面,增加阅历。玩点小嬉戏,看点流行的动画片,与同学有共同的语言、爱好,有沟通,共同提高,一块进步!娴熟把握上网的技巧,合理的安排时间;既不痴迷,又有所精通。在日新月异的网络中探究,有所追求,力求完善。

当然,每一个孩子都有自身的缺点。我们要让孩子去发挥特长,弥补不足;放大孩子的优点,尽力缩小差距。刘浩川平常有马虎大意的习惯,不情愿自己检查作业。我就在平常的生活中留意去引导他,让他静下心来,注意细节,审题严谨,开拓思路,循序渐进,水到渠成。江山易改本性难移,这不是一朝一夕的事;作为父母,我们要有足够的急躁,宽容体谅的爱心,不急不躁,细加雕琢,有持之以恒,金石为开的诚意,虽然,优秀的孩子是夸出来的,但也要分场合,适量适度。既不能让孩子飘飘然,也不能挫伤孩子的乐观性。要有前进的动力,又要有肯定的压力。

同时,从小培育孩子的理财、生活力量。带着刘浩川去父母工作的地方进行参观,了解父母工作的艰辛,收获的喜悦,正确的对待工作与收入,理解一分耕耘,一分收获,形成良好的价值观。给他肯定的零花钱,让他全权处理,掌握花钱的冲动,量入为出,细水长流;干点家务,予以适当的嘉奖,多劳多得,让他懂得如何开源节流。

孩子是祖国的花朵,祖国的明天。家校携手,齐抓共管,让孩子秉承优良家风,感受学校的细心培育,养成浩然之气,在欢乐中健康成长,早日成才!

组织传承优良家风争做时代新人演讲稿篇14

友爱的老师们,友爱的同学们:

“国有国法,校有校规,家有家风。”听到这句俗话,我产生了怀疑:家风和家训是什么意思呢?查阅相关资料,我最终弄懂了什么是家风和家训,家风和家训,说白了就是每个家庭的传统风尚,是一个家庭的门风。家风和家训是我们这个历史悠久的民族的优良传统的传承方式。家风和家训是我们的一位导师,它教给我们做人做事的准则,让我们明白了一些简洁而又深刻的道理。

今年过年,父亲就为我们制定了一份全体家庭成员都要遵循的家训:诚恳做人。说起诚信,我还有一个发生在我身上的故事要讲呢!有一次我在学校里和同学约好了,周末一起去图书馆看书。原来我们都设想的挺好的,一起到图书馆的,可是,那一每天公不作美,似乎非要跟我们作对一样——天空中乌云密布,黑压压的,似乎随时都要下雨了。这时,我心里非常冲突:“究竟去不去呢?假如去的话,要是下雨下的很大就会淋雨呢?不去的话,同学们确定会说我是一个不守信用,不讲诚信的人。究竟怎么办呢?”妈妈看到我焦虑的神情,走了过来,问:“心悦,你怎么了?似乎有心事啊!告知妈妈,或许妈妈能帮你解决呢!”我把状况和心里的冲突一五一十的告知了妈妈。妈妈刚听我说完,就立刻严峻起来,对我说:“心悦,莫非你不记得了吗?诚信做人,是做人的准则,假如你不遵守商定去图书馆。那你就是一个不守诚信的人,《曾子杀猪》的故事你听说过吗,通过这个故事就说明白人是要讲诚信的,要信守承诺。现在商定的时间快到了,你快点拿把伞去吧!”听了妈妈的话语,让我更加深刻地了解了诚信,更加深刻的体会到了家风“诚信做人”的意义。虽然那天下雨,有几个同学没有来,但是我却跟他们不一样,我做到了诚信,没有违反我们家的家训。

虽然有人说“诚信是金”,但是,我觉得诚信比金子更加的珍贵,诚信是无价的,是不能用有价的东西来衡量的。由于诚信将成为你人生不行多得的的财宝。孔子也曾说过:“人而无信,不知其可也。”这句话也向我们说明白诚信的重要性。

诚信,这是做人基本的准则,我定要诚信伴我一生,成为我的座右铭,和我形影不离。家风家训,它们就是一种美德的传承,让我们传承家风家训,让美德的种子在每个家庭生根发芽,让美德的大树直立神州大地吧!

组织传承优良家风争做时代新人演讲稿篇15

敬重的各位老师,友爱的同学们:

大家好!今日我要为大家演讲的题目是《我的家风家训做一个诚恳仔细的好人》。

家风家训,是中华民族的传统,可大家知道什么是家风家训吗?让我来告知你!家风家训是指一个家庭或家族的传统风尚。也就是说一个家庭的生活方式,文化氛围就构成了家风家训。顾名思义,家风家训就是一个家庭传承的风气、风格、风尚。

家庭是圃,孩子是苗。家风如春雨,,家训是泥土,孩子是幼苗,只有在家风家训的帮助下,我们才能健壮成长,成为一个优秀的人。

我们家也有家风家训呢!比如,每天养成讲究卫生的好习惯,尊老爱幼,不顶撞父母,要讲究礼貌。然而,最让我记忆深刻的家风家训,就是要做一个诚恳仔细的好人!

从小,妈妈就训练我,做人要踏踏实实,认仔细真,千万不能投机取巧钻空子,不能贪小廉价,那样是对自己不负责任,迟早是要吃大亏的。妈妈还常常给我讲一些历史上的故事,以及报纸上登载的新闻,用生动的例子告知我,脚踏实地对我的成长和我的将来是多么地重要。如今,我也牢牢记住了妈妈的话,在学习上认仔细真,做人和对待身边的人老狡猾实。我要像妈妈期望的那样,做人就要做个仔细踏实的狡猾人,即使不能做像雷锋那样全国人民都知道的大好人,起码也要做一个对得起自己良心的和善的、诚恳仔细的好人!

我盼望我能好好遵循我家的家风家训,并且把我家的家风家训世世代代传承下去,并且感染身边的每一个人,让大家都布满正能量!

组织传承优良家风争做时代新人演讲稿篇16

友爱的老师们,友爱的同学们:

说起家风、家训、家教,总觉得是一个很严峻的话题。就我家的状况,我分别来简洁的说一下。

家风就是家规,是一家子的风气。在我们家,体现在孝顺上。爸爸妈妈常说,百事孝为先。孝顺孝顺,孝敬长辈,就是什么事儿尽量让他们顺心顺意。在家里,姥姥姥爷说话,我们都要好好的听,就算说错了,也不能当面指责,要换一种他们能接受的方式静静的告知他们。不跟长辈顶嘴,也是孝顺的体现。长辈们说的话,我们小孩子肯定要听,让我们做什么事儿,要立马行动,不能拖拖拉拉的。我们家的家风还体现在饭桌上。一家子人开饭了,假如长辈们没有动筷子,我们小孩子肯定不能先吃的。都要等到姥姥姥爷爸爸妈妈到齐了,大家才开头一起吃饭。不知不觉中,这都成了一个习惯了。当然,这是一个好习惯。

家训,字典上这样解释指对咨子孙立身处世,持家治业的教导。由此可见,家风在人们的成长过程中起着很重要的作用。妈妈时常训练我:做人最基本的品质就是诚恳。所以,我认为,我家的家训就是以诚为本。在生活中,有许多时候我们会说谎。比如,考试成果不好了,我会说同学们考的都不好,以此想逃脱爸爸妈妈的训导。殊不知,这样只会害了自己。我很小的时候,妈妈就对我说过:做错事情不要紧,假如说谎为自己开脱,那么这个说谎的严峻性要比做错事情的严峻性厉害100倍。我也曾经为了好多的事情跟爸爸妈妈说谎,最终的结果就是被爸爸妈妈狠狠的打了一顿。有时候做错事情,爸爸妈妈反而不会打我,依据事情的严峻程度,要么给我讲道理,要么比较严峻的进行训练。还有一点,就是妈妈要求我言出必行,她常说的一个词是掷地有声,就是告知我,自己说出来的话要能够做到。妈妈说,我是个男孩子,自己的一言一行要敢于担当。无论自己做什么事情,做之前要先想好后果。就算犯了错,也要自己敢于担当。

家教,我自己觉得跟家风有点相像。词典上说家教的重点在于道德礼节方面。我们在生活中,会常常听到大人说,谁家的孩子真好啊,真有家教啊。我觉得家教就是爸爸妈妈对孩子的一种训练。在家长的关心和教育下,从孩子身上体现出来的一种良好的反映。我的爸爸妈妈训练我讲礼貌,主动跟熟悉的长辈和邻居打招呼。他们不仅这样训练我,他们自己也是这样做的。当姥姥的伴侣来家里作客的时候,都是妈妈在厨房忙活,让姥姥陪着她的伴侣谈天啊,吃零食啊。我也听到姥姥的伴侣夸奖妈妈真是个好姑娘,家教真好,每当这时,我就能看到姥姥脸上傲慢的表情,我想怎么人家夸得是妈妈,姥姥怎么会这么傲慢的样子呢?后来,我渐渐懂得了,夸奖孩子有家教,其实就是在欣赏家长的训练。每逢过节,家里聚会,亲朋好友也是夸我特殊有家教,此刻,爸爸妈妈也是一样的傲慢的神色。家教,也是爸爸妈妈的一种言传身教。通常,大人们就是孩子的榜样。

家风、家训、家教有着异曲同工的方面。每个家庭都有自己不同的体现。良好的家风、家教、家训需要家里的每个人共同努力,不好的方面要准时改正,好的方面要始终始终连续下去。

每个好的家庭都要有好的家风在每个美妙幸福的大家庭中,都会由于爸爸妈妈的陪伴而暖和,同时也伴随着家风的和谐气息。

一个好的家风可以让一个孩子很好的成长,而我就生活这样一个很好的家风中。在家中父母难免会由于一些磕磕碰碰而吵架,但他们从不会相互指责、斥骂,更多呈现在我面前的是他们理性的一面。平常在家中妈妈也会经常唠叨在学校应当怎么敬重老师同学,更会讲一些退一步海阔天空的道理,时间久了我脑海中也会时不时的消失这几句话,与其说她是生我养我的母亲,不如说她是我人生的第一个导师。

每次饭桌上的话题都是最多的,我总是觉得每天的这个时候都是对一天的总结,当然饭桌上的礼仪是肯定要遵循,妈妈经常对我警告的有这几点:

1、吃饭不要狼吞虎咽,嘴巴不能发出吧唧吧唧的声音。

2、吃饭时严禁边吃饭边大声说话。

3、不能翘腿。等等虽然还有许多条的法规但是正是由于有这些束缚着我让我更好的成长。而我和妈妈之间也不仅仅只有这些法则。

该学习的时候学习,该玩的时候玩!母亲嘴中也总是挂着这句话。是的,该学习的时候学习:我和妈妈做了一个作息表,周一至周五毫无疑问的是学习,始终到周六下午出了完成老师布置的作业在加上课外的练习。该玩的时候玩:每个周日妈妈都会带我出去玩,虽然名义上是玩,但是每次出去都会遇上一些形形色色的人,这也算是让我长了见识了。

经常会听到旁边的人会被这么赞扬这个孩子真有修养,看上去就很乖的样子。我想之所以这个孩子会被人这么夸奖是由于她长期处于一个良好的家庭环境中,一个人的修养是一时装不来的。就好比街上的一些小混混他们何尝不是处于一个不好的社会环境中,而且他们大多数家中都不会有一个良好的家风,才会导致他们这样,相反假如他们的家人更多一点关爱他们,家中也没有什么不好的风气,他们也不会迈出小混混的这一步。

所以我们要建构和谐家风,父母在家中要学会树立好榜样同样也要与孩子保持亲热无间的关系,在孩子面前更要学会抑制住自己不好的情感;孩子也要学会设身处地的去理解父母,尽量做最好的自己,呈现在父母眼前。

每个家都有属于自己家的家风、家规、家训,要说起我家的家风、家规、家训,那可就要跟我小时候的几件事有关了。

从我懂事起,妈妈就告知我做人的道理,首先要勤学,意思就是要好学,奋勉学习;其次是上进,要不断地上进,用自己的实际行动证明,我能行;然后是诚恳,不诚恳的人,哪会让别人相信你,依靠你呢;最终是和善,没有一颗和善的心,只有一颗狭隘的心,怎么为别人着想?怎么会在别人有困难时去关心他呢?

五岁时,我就可以做任何我想做的事情了。但是吃饭很挑食,不是挑肉就是挑菜,而且还经常剩饭。并且我洗手时,每次洗一次,就要铺张半盆水,洗完后水龙头也不关,白白铺张了许多水。妈妈知道了我这两个不好的习惯以后,对我说:勤俭节省是中华民族的传统美德,所以以后就不要再挑食了,而且也不要再剩饭了,并且要节省水资源。从那一刻起,我知道了要勤俭节省。

过年时,我到爷爷家去拜年。向爷爷说了声新年欢乐。爷爷从口袋里掏出了一个红包,放在我手上,并语重心长地对我说:孙子啊!你已经六岁了,明年你就要上一班级了。我要告知你三句话,第一句话是敬重长辈,无论你将来走到了哪儿,你看到长辈都要有礼貌,敬重长辈;其次句话是孝顺父母,父母将你带到了世上,并哺育了你。长大你肯定要报答他们,孝顺他们;第三句话是自强独立,将来你无论做什么工作,都不要依靠别人,靠着自己的实力工作,还要安于现状,勤奋进取。这就是我对你的期望,盼望你时时刻刻地记住。

又过了一年,我要上学校了。我们坐下来准备开个家庭会议。爸爸说:今日的内容就是争论家风、家规、家训。目的就是想让你上学后能约束自己管好自己。我们争论了很久,才确定下来。

家风就是勤学、上进、诚恳、和善。家规是勤俭节省家训则是敬重长辈、孝顺父母、自强独立。

上学以后,我感觉自从有了家风、家规、家训,无时无刻不在谨记着,约束自己。

组织传承优良家风争做时代新人演讲稿篇17

敬重的老师们,友爱的同学们:

大家好!

家风是每个家庭必不行少的部分,传承优良家风会使我们健康成长,让我们在社会中出类拔萃。我家的家风就是—勤俭节省。

妈妈从小就训练我:“孩子,你肯定要养成勤俭节省的好习惯,由于地球上全部的东西都是有限的,需要人们用勤劳的双手去制造,更需要人类的节俭,不能铺张,要让我们的家园更美妙。”

妈妈就是个特别勤俭节省的人,妈妈每天早出晚归辛苦的上班。有很多次的晚上,妈妈刚回到家,累得躺在床上一会就睡着了。我看着妈妈日渐变得粗糙的手和脸,心里特别难受。妈妈上班挣了钱,却不随便花,那一次,有人请妈妈去吃饭,她们一边聊一边吃,吃完饭,桌上还剩下很多饭菜,妈妈就预备打包带走,那人说:“用打包了。”妈妈却说:“剩下这么多的菜倒了多惋惜。这些菜都是农夫辛苦种出来的,我们肯定要珍惜。”

跟妈妈一样,爷爷也是个很勤俭节省的人,爷爷从小就告知我做人要勤俭。我也很听爷爷的话。我从小到大用的草稿纸都是先用铅笔写,用完了之后,再用钢笔在上面写,这样子很省本子。这是爷爷教我的方法。爷爷告知我:“纸都是用树木做的,节省用纸就等于是爱护树木,而且我们更应当多种植树木,树木能汲取二氧化碳,释放出氧气,还能防止沙尘暴,爱护我们的家园。”爷爷把我从小到大用过的废纸收集起来卖到造纸厂,卖的钱就会捐给盼望工程。

爷爷不仅是个节省的人,还是个勤劳的人。

爷爷每天早出晚归地在外面干活,背也驼了,手上一道道筋骨很明显,我看着特别心疼,爷爷却说:“没事。”

在爷爷妈妈和一家人的影响下,我也变得很勤俭节省了。现在,我已成为一名学校生,早已养成勤俭节省的好习惯了。认真想想,这些都和我们家的家风有着密不行分的关系。

“勤俭节省”,盼望这样的传承优良家风永驻在我们家中。

组织传承优良家风争做时代新人演讲稿篇18

友爱的老师们,友爱的同学们:

大家好,今日我国旗下演讲的题目是《良好家风助我成长》。

家庭训练是孩子成长过程的基础性训练,良好的家风是未成年人成长的基石。家风是人们在家庭生活中形成的一种稳定的风格、作风和传统,包括为人处事的态度和行为准则。家风还包含着我们常说的家范,家范就是人们在家庭生活中的行为规范。它们如同一种磁场被人们深深地感受到,促使人发自内心地听从和遵守某些被认同的准则。

家风是由家庭成员的态度、行为及舆论营造的,存在于家庭日常生活中,表现在成年人处理日常生活中各种关系的态度和行为中。良好的行为习惯和正确的舆论营造良好的家风;不良的行为习惯和不正确的舆论营造不良的家风。

父母亲在日常生活中习惯性的言谈举止营造了特定的家风,未成年人在这种特定家风的熏陶下,会经过耳闻目睹接受影响。这其中,“仿照”起着重要的作用。不管成年人是否意识到自己的言谈举止会对未成年人产生某种性质的影响,未成年人都在仿照。未成年人早期的行为习惯折射着父母亲的人格和行为习惯,是父母的一面镜子。

高校生章某成长在一个三世同堂的家庭,祖孙三代人过着安静和谐的生活。这个家庭从没有和邻居发生过争吵。奶奶是个勤快人,每天早早起床,拿着大扫帚把整个大院打扫得干洁净净。章某从小跟着奶奶,奶奶还特地给他也预备了把小扫帚,让她跟在后面比画,还告知她:“人的双手是个宝,勤劳可以制造一切。”幼小的章某虽然还听不懂那些大道理,但她爱劳动,并从劳动中体验到了欢乐。

妈妈每次带章某去公园都要带上一个塑料袋,把吃剩的果皮、糖纸装进去再扔进垃圾桶。章某到现在也有顺手带着塑料袋的习惯,把不用的废弃物装进去放到垃圾桶里。章某的父亲虽然没有接受过高等训练,但他喜爱读书,把节余下来的钱几乎都买了书,并常常写读书笔记。在父亲的影响下,章某从小也爱看书,从上学校起就坚持写日记和读书笔记,现在已经在报刊杂志发表了十几篇文章。

和谐、安静、温馨、严谨的家风为章某的成长奠定了良好的基石,她勤劳简朴,学习成果优秀,气质优雅,与同学、伴侣相处得非常融洽。不管是什么工作她都做在前面,但从不与人攀比。有人说:“现在是竞争时代,你不觉得吃亏吗?”章某笑着说:“我只想把我能做的事情努力做好,没有想过吃亏占廉价,我们家里的人做事都是这样的风格。”

再举一个截然相反的例子。学校生王某从小家庭生活特别优越,父母在外忙于生意,家中请了两个保姆,一个负责家中日常生活,一个特地负责照看王某,一切都不用王某动手。小的时候有时王某出于奇怪   学着保姆的样子要擦桌子擦地,妈妈就说:“没出息,这些事不用你干,你天生就不是干这个的命,这是下人做的事情,你要做人上人。”幼小的王某看到母亲每天对保姆挑三捡四,从来没有满足的时候,也慢慢地以为自己天生就是人上人,好吃懒做是天生最大的幸福。

在幼儿园时,老师让她摆一下椅子,她会说:“我妈妈说干这种事没出息,我要做人上人。”现在已是学校同学的王某仍旧只习惯做“人上人”,对同学、亲戚、伴侣指手画脚、吆三喝四,常常要求别人为她做事,却从来不愿为别人做一点事情。由于她的自私、懒散、自以为是和狭隘,她没有伴侣,内心孤独,而且学习怕吃苦,成果差,没有人喜爱她。很多邻居也认为王某一家粗俗、高傲、霸道、贪小廉价,不情愿与他们来往。更可悲的是,王某的父母亲仍不知问题的症结在哪里。

这些事例告知我们:家庭训练是一个连续的过程,它的每一个细节都带着家庭风气的影响;而家庭风气不是想出来的,是由家庭中每个成员的生活和自己的操行制造出来的。假如成年人的言谈举止有失规范,即使是细心讨论出来的训练方法也无济于事。只有

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