版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
英语五种基本句型列式如下:
基本句型一:S+V(主+谓)
基本句型二:S+V+P(主+系+表)
基本句型三:S+V+O(主+谓+宾)
基本句型四:S+V+IO+O(主+谓+间宾+直宾)
基本句型五:S+V+O+C(主+谓+宾+宾补)
基本句型一
S+V(主+谓)
此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思。
这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。
基本句型二
S+V+P(主+系+表)
此句型的句子有一个共同的特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思。这类动词叫做连系动词。系动词分两类:be,look,feel,smell,taste,sound等属一类,表示情况;get,grow,become,turn,go等属另一类,表示变化。be本身没有什么意义,只起连系主语和表的作用。其它系动词仍保持其部分词义另:stay,prove,remain,stand。
基本句型三
S+V+O(主+谓+宾)
此句型句子的共同特点是:谓语动词都具有实义,都是主语产生的动作,但不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语,即动作的承受者,才能使意思完整。这类动词叫做及物动词。
基本句型四
S+V+IO+O(主+谓+间宾+直宾)
此句型的句子有一个共同特点:谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思。这两个宾语一个是动作的直接承受者,另一个是动作的间接承受者。
通常这一间接承受者用一个介词来连接,当动作的间接承受者在动作的直接承受者之前时,这一介词往往被省略。
基本句型五
S+V+O+C(主+谓+宾+宾补)
此句型的句子的共同特点是:动词虽然是及物动词,但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思,必须加上一个补充成分来补足宾语,才能使意思完整。
例句
1.Theyworkhard.
主+谓
2.Theflowerisdead.
主+系+表
3.Plantsneedwater.
主+谓+宾
4.Hegivesmesomeseeds.
主+谓+直宾+简宾
5.Weshouldkeeptheplantsintheshade.
主+谓+宾+宾补
6.Manyanimalsliveintrees.
主+谓
除了基本句型的成分不变外,通常是在这些成分的前面或后面增加一些修饰语而加以扩大。这些修饰语可以是单词(主要是形容词、副词和数词),也可以是各种类型的短语(主要是介词短语、不定式短语和分词短语)。下面以基本句型五(v+o+o.c)为例:
Wefoundthehallfull.
我们发现礼堂坐满了。
Wefoundthegreathallfullofstudentsandteachers.
我们发现大礼堂坐满了学生和教师。
Wefoundthegreathallfullofstudentsandteachers
listeningtoanimportantreport.
我们发现大礼堂坐满了学生和教师,在听一个重要报告。
Wefoundthegreathallfullofstudentsandteachers
listeningtoanimportantreportmadebyacomradefromthePeople'sDailyoncurrentaffairsinEastEurope.
我们发现大礼堂坐满了学生和教师,在听人民日报的一位同志作有关东欧局势的重要报告。他成为了一名著名的医生。
②Theapplepietastesreallydelicious.
苹果派吃起来真是好吃。
4.主语+谓语+间接宾语+直接宾语[S+V+InO+DO]
这种句型中的及物动词后跟双宾语,既指人的间接宾语和指物的直接宾语。也可以把间接宾语放在直接宾语之后,但要加介词for或to。如:
①Myauntboughtmeacomputer.=Myauntboughtacomputerforme.我阿姨买给我一台电脑。
②Ipassedhimthesalt.=Ipassedth
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 小学一年级下学期班主任工作计划
- 执行课程计划情况专项检查自查报告
- 小学秋季工作计划锦集
- 高中物理组工作计划文档
- 2024年常用借款担保协议样式
- 2024年度光伏屋顶租赁与开发协议
- 宣传部新学期工作计划范文
- 移动营业员工作计划样本移动营业员工作总结
- 小学三年级书法教学计划范文
- 小学总务部门的工作计划
- 布加综合征护理
- 燃气高空作业专项施工方案
- 2022年内蒙古自治区高等职业院校对口招收中等职业学校毕业生单独考试英语试卷
- 产业园区招商合作协议书
- 《重组与突破》黄奇帆
- 2020国际贸易术语解释规则全文
- 公路工程安全风险辨识与防控手册
- 星期音乐会智慧树知到课后章节答案2023年下同济大学
- 山东省政府采购专家复审考试题库
- GB 31247-2014电缆及光缆燃烧性能分级
- 案例1中韩国际税收协定的问题分析
评论
0/150
提交评论