《大学生职业生涯规划与管理》期末考试考题

经典word整理文档，仅参考，转Word此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理，如有侵权，请联系删除，谢谢！《大学生职业生涯规划与管理》期末考试考题2012-2013学年第1学期姓名：学号：专业：1.你的职业方向和目标是什么？试结合自我探索、工作世界探索、生涯决策60分）一、自我认知1、我的性格沉静，有责任感，谨慎，与人交往时较为敏感，谦逊少言、善良、有同情心，关心别人并提供实际的帮助，对朋友忠实友好，有奉献精神。虽然在很多情况下有很强烈的反应，但通常不会也不愿意将个人情感表现出来。但过于沉默寡言，不善与人交往，有些孤僻。2、我的兴趣我喜欢读书，经常到图书馆借阅书籍。喜欢听音乐，看动漫，并且很喜欢推理性的节目。运动方面没有很大的兴趣，但是比较喜欢打羽毛球。3、我所具有的能力对于自己该做的事，能坚定不移地贯彻始终，不辞辛苦，谨慎认真，保证完成。替人着想，细心，能够记住所重视的人的种种微小事情，关心理解别人的感受。合实际的判断标准做决定，通过出色的注重实际的态度增加了稳定性。学习能力较强，接受能力较强，逻辑思维能力较强。4、我的价值观我具备科学的价值观。我热爱祖国，热爱集体，有强烈的集体观念。我认为大学生应该始终保持积极进取的精神，努力学习，奋发图强，充实自己，凭自己的能力为祖国创造更多的价值。同时，我认为自己具备较为豁达的人生态度，遇事不退缩，积极进取。5、我的优势和劣势优势：只要我认为应该做的事，不管有多少麻烦都要去做，但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。追求具体和明确的事情，喜欢做实际的考虑，善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。做事有很强的原则性，尊重约定，维护传统。工作时严谨而有条理，愿意承担责任，依据明晰的评估和收集的信息来做决定，充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。对朋友忠诚可靠，值得信赖和依靠劣势：平时比较懒惰，不思进取，期待事情会自动解决，较为被动。有时会为了避免问题与冲突，无原则的忍让。没有主见，把压力和负担通通转嫁到他人身上。不会拒绝他人，给自己和他人都带来无穷麻烦。缺乏激情，惰于参与任何活动。对待工作和事业，安于现状，不思进取。过于现实、细致，有时容易忽略事情的全局和发展变化趋势，难以预见存在的可能性。建议你周到考虑解决问题的不同方法和可能性，需要增强对远景的关注。压抑自己的感受以迁就别人，期待让人人满意，没有自我，对自己的内心不忠诚。并且有时不懂得合理安排时间，总是把事情拖到最后期限才去匆匆完成。不擅长处理突发事件，一旦出现往往手忙脚乱，难以应付。6、我的技能我具有较强的学习能力和逻辑思维能力，对环境的适应性强。我有足够的耐心，能够坚持到目标的完成，不会轻易放弃。二、职业分析S强势：1.实际，有条理，认真仔细。2.注重规则、政策、契约、例行习惯和时间要求。3.一旦承诺，坚决执行4.对需要注意的事情有敏锐的洞察力。5.善于尽可能有效地利用现有资源完成工作。W弱势：1.容易只看到事情有黑和白两种情况，而看不到中间的灰色地带。2.突发情况可能不能很快地做出反应应对3.不擅长变通、缺乏想象力。OT机会和威胁：1社会环境：目前，社会经济稳定快速发展，政策优势明显，鼓励、帮助大学生就业。经管类专业人才短缺，就业机会多。但同时毕业生过多，人才竞争激烈、出众者多；专业理论知识与实践脱节。2：家人非常支持，对自己做出的选择不做干预和阻挠。但家庭经济条件差，造成一些障碍。3学校环境：学校锻炼机会较多，能够积累一些经验，对以后求职带来一定便利。4、专业及职业发展环境：建筑专业，发展潜力大，但目前看来就业前景很不理想。可以考虑跨专业考研，选择空间比较大三、职业定位与决策根据以上的自我分析、职业分析，并综合了SWOT分析，我认为我应该选择跨专业考硕士研究生。2.为实现你的职业目标，你将有什么样的学业规划和生涯规划。试结合目标设立原则、目标分解相关知识加以说明。(40分)未来三年的行动计划规划名时间跨度总目标分阶段目标规划策略和措施称大三规2013至学好专业、六级考取2014课，获取奖好成绩应用能力学金、期末获奖、认真学习专业课内容，联系实际，学金熟练掌握大四规2014至考研成功、顺利完成2015毕业论文成毕业论文、成功考研、确定跨考专业和学校，制定计划，读研阶2015至挂职读研、专业、学习有关计算机和电子方面的课掌握扎实专业知识，增强自己的社会能力、积极参加各种招聘活动和各企业的宣讲会，一份适合、制作一份精美的简历，为各种的工作比较满意的待遇的工作计划调整总体规划让它朝原定方向顺利有序的进行.我的四年规划一两备考研或出国留学的同上优秀论