幼儿园中班音乐律动教案《洗衣机》【幼儿教案】

幼儿园中班音乐律动教案《洗衣机》【幼儿教案】\o"音乐教案"#音乐教案中班音乐律动教案《洗衣机》1活动目标：1、初步学习游戏，能跟着音乐节奏用各种动作表现洗衣机洗衣服的程序。2、鼓励幼儿大胆表现，体验互相合作游戏的快乐。活动准备：1、课件：衣服放入洗衣机；水放入洗衣机，衣服漂起来了；洗衣机漂洗左右转动；洗衣机脱水朝一个方向转动。2、音乐《我爱洗澡》节选活动过程：一、回忆洗衣机洗衣服的程序，初步感受音乐。1、小朋友们，你们看见过妈妈用洗衣机洗衣服吗？怎样洗的？（幼儿自由回答）2、老师带来一段视频，看看是不是怎样。（播放视频）教师：先放脏衣服，一件、两件、三件、四件；放水了，衣服慢慢慢慢的漂起来加点洗衣液；现在洗衣服了，洗衣机左转转、右转转；衣服甩干了。问：束老师刚才做了那些事？（放衣服、）和妈妈一样吗？3、今天束老师带来一个洗衣舞，你们想学吗？请你跟着音乐想一想、做一做。4、你们想好了吗？把你们的洗衣舞跳给老师看看。老师下位学习个别幼儿动作。二、分段欣赏音乐，尝试创编动作。刚才我看到你们做了好多好看的洗衣舞的动作，我们一起来学一学。1、刚才我们往洗衣机里放什么？（脏衣服）你怎么放的？我们一起来学一学他们的动作。（音乐）你怎么放的？2、衣服放好了，放水了，衣服是怎么漂起来的？我们跳的是洗衣舞，漂的动作要好看一点。（幼儿创编动作）教师念幼儿做。跟着音乐做。注意要一下一下的做。3、衣服在洗衣机它是怎么转的？你是衣服怎么转？我们来学学他。我们都是衣服，我们在洗衣机里怎么转？把手牵起来（转停一停，转停一停）我们是被洗衣机带着左转转右转转的。4、衣服洗好了，要甩干，甩干是怎样的？（快快的，而且朝着一个方向转）小衣服们，手拉手，准备好。注意了听着音乐转起来。教师小结：注意安全、注意跟着音乐，小跑步的时候，身体和头侧过来朝着跑的方向。三、玩音乐游戏《洗衣机》1、小朋友想不想来玩洗衣机的游戏，一起起立，做成一个大大的洗衣机。我们请王老师来做主人，请到的小朋友和王老师做脏衣服，其他的小朋友做洗衣机。我们要带着衣服朝左转，朝右转。2、刚才是王老师做主人，现在谁想来做小主人。音乐开始要把衣服请出来。3、刚才你们玩的开心吗？我们请客人老师一起来玩一玩。谢谢客人老师，结束活动。中班音乐律动教案《洗衣机》2活动目标：1、初步学习游戏，能随音乐用各种动作表现洗衣机洗衣服的过程。2、学会合作朝不同的方向转圈。3、积极参与音乐游戏活动，体验与他人合作游戏的快乐。4、尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思。5、在进行表演时，能和同伴相互配合，共同完成表演。活动准备：经验准备：幼儿事先在家中观察洗衣机洗衣服的流程。物质准备：洗衣机洗衣服的'流程图（图一：放衣服；图二：放水后衣服飘起来了；图三：洗衣服；图四：甩干）、音乐活动过程：一、迁移已有经验，回忆洗衣机洗衣服的过程。二、引导幼儿利用身体部位创编各种动作，表现洗衣机洗衣服的程序。1、引导幼儿自由讲述：洗衣机洗衣服的过程2、引导幼儿创编衣服放进洗衣机后的动作。教师：衣服放进洗衣机会怎样？谁会用动作来表现一下？（出示图一）请小朋友利用身体部位创编动作。3、引导幼儿用动作表现放在水里的衣服。教师：洗衣机放水了，衣服会怎样？（出示图二）请小朋友利用身体部位创编表现。4、引导幼儿自由创编洗衣机是如何洗衣服的。教师：水放好了，洗衣机要开始工作了，它是怎么转动的？（出示图三）请小朋友利用身体部位做动作。5、引导幼儿用动作表现洗衣机脱水。教师：洗衣机洗好衣服后，还要做什么工作？它是怎么转动的？（出示图四）请小朋友利用身体部位大胆表现。（提出要求：转的头晕的小朋友可以放慢速度或用身体的其他部位来表现）三、全体幼儿合作玩洗衣机的游戏。1、幼儿围成一个大洗衣机，教师指挥，集体玩游戏。2、幼儿做洗衣机，老师做衣服，再次表演。3、引导幼儿分组玩游戏：一组表演洗衣机，一组表演衣服。4、幼儿自由分组、