2023年教师有偿补课个人自查报告

2023年教师有偿补课个人自查报告老师有偿补课个人自查报告1

为规范老师从教行为，树立老师良好形象，推动师德师风建设，近日我市教化局相继出台了一系列关于禁止有偿违规补课的规定，学校也在第一时间组织全体老师学习了教化局的文件精神，在会议上，校长提出了明确要求，会后，我个人进行了自查自纠。

我严格要求自己，依法执教，爱岗敬业，关爱学生，廉洁从教，从未组织或参加任何形式的有偿家教活动。今后我决心接着努力，严格遵守上级领导的规定和要求，并保证做到以下几点：

一、不利用放学后、双休日、节日、寒暑假等时间在家或在外租用、借用场地，组织学生收费或变相收费进行违规补课、有偿家教;

二、不利用课间、午休、放学后、双休日、节日、寒暑假等时间组织学生利用学校场地违规收费补课;

三、不假借家属、亲友等他人名义从事违规补课、有偿家教;

四、不介绍学生给校内外其他老师进行有偿补课;组织学生参与校外培训机构培训。

正如教化家陶行知先生的一句格言：“捧着一颗心来，不带半根草去。”教化是良心的.事业，职业的特别性注定了我们老师必需淡泊名利，放弃一些世俗的追求，必需坚守高尚情操，乐于奉献。我们应当学习陶行知先生的那种境界和追求，不为物质所累，保持心境的纯正与安静，拒绝有偿家教，为培育学生健康成长作出无私的奉献，只有这样，才能真正守护教化者的尊严。

老师有偿补课个人自查报告2

为进一步实行上级文件精神，全面做好师德师风建设工作，为端正教化行风，树立良好的教化形象，营造良好的工作、学习环境做了大量扎实而有效的实际工作，现将自查状况汇报如下：

一、加强思想教化，从源头上杜绝。

仔细学习上级文件精神，执行领导承包老师制，开学初将举报电话和领导承包老师名单面对社会公布于全体老师、学生及学生家长；我们每月进行一次师德事迹宣讲，学习师德标兵和优秀老师、教化专家的.理念和先进事迹。开学初我们学习了老教化专家霍懋征先进事迹，并开展了师德大探讨，每位老师还书写了学习心得体会。

二、签定纠风责任状，从行动上约束。

仔细开展师德教化，结合教工实际，做到有针对性、有措施，学校与老师签定纠风责任状。结合《公民道德建设实施纲要》，仔细组织老师学习《中小学老师职业道德行为规范》、《义务教化法》、《老师法》、教化局对全市老师提出的“十条禁令”等教化法律法规，在校树立“爱生如子”的老师典型，建立理解、敬重、信任、宽容的新型师生关系，切实加强老师职业道德建设。杜绝老师体罚或变相体罚学生的行为。

三、处理好上课期间的辅导问题。

通过与学生及家长的座谈，我们了解到学生及家长对我校的师德师风状况特别满足，班主任能利用自习课或午间休息时间对学困生进行无偿补课，没有进行有偿补课和参加社会办学及为社会办学供应生源提取好处费的事务发生。

总之，我要能正确面对新形势和新挑战，时刻保持醒悟头脑，在教化局党委的正确领导下，在学校能全力做好我校师德师风建设工作，为促进我县教化的健康发展，

老师有偿补课个人自查报告3

为落实教化部关于《严禁中小学校和在职中小学老师有偿补课的规定》精神，进一步加强中小学师德师风建设，规范中小学办学行为，减轻学生过重学业负担，下大力气治理部分中小学校和在职老师有偿补课的问题，依据市、区教化局关于落实教化部《严禁中小学校和在职中小学老师有偿补课的规定》的实施方案，现将有关工作总结汇报如下:

一、加强领导，确保专项治理工作的有效开展

为保证老师有偿补课专项治理工作取得实效，我校成立了以校长为组长，由中层领导、班主任、老师代表为成员的“有偿补课专项治理工作领导小组”。召开了专项治理睬议，专项支配有偿家教治理睬议，制定了《老师有偿补课专项治理工作实施方案》。

二、动员宣扬，努力提高全体老师的思想觉悟

为了确保全校教职工的主动协作，确保专项治理工作的有序和有效开展，各学校重视动员宣扬和思想教化工作。学校先后组织召开了行政会、全校老师会、年级组以及教研组工作会议学习《规定》和市教化局《实施方案》，深化探讨，教化引导广阔老师践行社会主义核心价值观，立德树人，自觉拒绝有偿补课，提倡为学习有困难学生无偿答疑辅导，开展课前课后或假期志愿服务，充分呈现当代老师无私奉献、崇德向善的精神风貌，主动传播教化正能量。深刻领悟文件精神，统一思想相识，明确责任目标和治理重点。扎实的学习和思想教化宣扬，营造出了浓郁的专项治理活动氛围，广阔老师对此次专项治理活动的思想相识水平显著提高。老师们对此次治理活动普遍欢迎并满怀信念。

三、仔细清理，坚决不留工作漏洞和治理死角

学校主动主动开展自查、排查活动，对《规定》中所列举的六种行为做到发觉一起、查处一起，切实把“六条禁令”落到实处，以“六条禁令”落实为契机，全面实行《满城区师德十条》。学校将治理有偿补课纳入督导检查的重点内容，开展专项督查。对于在课堂上有意不完成教化教学任务、课上不讲课后讲并收取补课费的老师重点查办，坚决问责。特殊紧盯寒暑假、法定节假日等重要时间节点，结合实际探讨制订标本兼治的.实施方法，扎实有序开展有偿补课专项治理和常态化治理工作，坚决制止有偿补课等乱收费行为。仔细落实市教化局《实施方案》相关要求，主动公开举报电话，畅通举报渠道，主动构建学校、老师、学生、家长及社会广泛参加的监督体系，主动接受社会监督，坚决杜绝学校组织或参加有偿补课行为，加强对老师从教行为的管理监督。同时学校与老师与学校层层签订《责任书》，同时学校要求每位老师比照六个重点领域，本着对自己负责的精神仔细开展自查工作，在老师自查的基础上，学校进行排查工作。通过主题班会、问卷调查、召开座谈会、明察暗访等形式，对本校逐个学段、逐个班级、逐个老师进行彻底排查，精确驾驭每位老师是否参加有偿补课的详细状况。

正是看到了专项治理活动对端正教风和唤醒老师职业责任感的重要作用，我校对专项治理活动将长期跟踪考察，并把从事有偿补课行为纳入到老师竞聘上岗和评优晋职系列，实行一票推翻。通过此次专项治理活动，进一步加强了师德师风建设，纯净了老师队伍，全校在职老师形成了自觉拒绝有偿补课的共识，一心一意投身教学、做人民满足的人民老师的职业责任感、骄傲感和良好行风正在蔚然形成。

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接市局和中心校通知后，我校马上召开全体老师会议，学习《洛阳市教化局关于严禁中小学校和中小学校在职老师有偿补课的通知》和偃教78号文件，并要求全体老师针对文件精神进行自查和反思，现将我校自查状况汇报如下：

一、学校没有组织、要求学生参与有偿补课；

二、学校没有与校外培训机构联合进行有偿补课；

三、学校没有为校外培训机构有偿补课供应教化教学设施或学生信息；

四、学校没有发觉老师组织、举荐和诱导学生参与校内外有偿补课；

五、学校没有发觉老师在课堂上有意不完成教化教学任务；

六、学校没有发觉老师课上不讲课后讲并收取补课费；

七、学校没有发觉老师参与校外培训机构或由其他老师、家长、家长委员会等组织的有偿补课；

八、学校没有发觉老师为校外培训机构和他人介绍生源、供应相关信息。

九、针对上述状况，我校均没有老师参加其中，并且仔细向老师讲解并描述了市局查出力度和惩处措施，学校以此为契机，进一步加大老师师德学习，端正工作看法，教书育人，为人师表，做一名光明正大的.人们老师；

十、对于违反上述规定的老师，学校的确以后，将马上向上级汇报状况，视情节轻重，分别赐予指责教化、诫勉谈话、责令检查、通报指责直至记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、开除或者解除聘用合同等处分，同时，取消其参与本年度评先、评优、职评的资格。

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开学初我校在全校组织开展了一次全面的严禁组织有偿补课的自查自纠活动，逐一梳理和排查本校办学中存在的问题，结合当前社会热点问题，严格比照自查，进行仔细整改。全体教职工充分相识开展自查自纠工作在办好“让人民满足的教化”的重要性。自查自纠活动过程中加强组织领导，成立了校长为首的自查自纠组织领导小组，严格规范办学行为，根据教研组集中排查。现将自查状况汇报如下：

1、我校严格根据上级规定，各个教研组无老师利用节假日组织学生进行补课并收取费用现象，严格限制学生的在校时间；

2、学校在职老师无利用学校设施设备为学生有偿补课现象，也没有老师利用家庭住房或租赁他人房屋为本校、本班学生进行有偿补课；

3、学校制定了严格的教学常规考核制度，老师严格遵守教学常规。制定《东罗小学教学常规检查实施方案》。

4、学校严格根据国家规定开足课程、课时，学校无一例因成果差、行为差为理由，劝其转学或勒令退学，无人为缘由造成学生流失状况；

5、我校老师无擅自组织学生征订、购买和运用非法教辅资料的现象，无增加学生的负担；

6、学校老师无体罚或变相体罚学生、无乱收费、乱摊派的.现象；

7、利用团委会组织力气，督促学生自觉远离网吧、让学生度过每一个一个健康，文明、平安、开心的假期。

以上是我校的自查报告，今后我们还要接着落实好上级各项制度，严格规范办学行为，禁止有偿补课，把我校的各项工作办的更好。

老师有偿补课个人自查报告6

为进一步实行上级文件精神，全面做好我校师德师风建设工作，为端正教化行风，树立良好的教化形象，营造良好的工作、学习环境，我校始终特地关注老师的师德师风建设，做了大量扎实而有效的实际工作，现将学校老师参加有偿补课自查状况汇报如下:

一、加强思想教化，从源头上杜绝。

仔细学习上级文件精神，执行领导承包老师制，开学初将举报电话和领导承包老师名单面对社会公布于全体老师、学生及学生家长;我们每月进行一次师德事迹宣讲，学习师德标兵和优秀老师、教化专家的理念和先进事迹。开学初我们学习了老教化专家霍懋征先进事迹，并开展了师德大探讨，每位老师还书写了学习心得体会。

二、学校与老师签定纠风责任状，从行动上约束。

仔细开展师德教化，结合六小教工实际，做到有针对性、有措施，学校与老师签定纠风责任状。结合《公民道德建设实施纲要》，仔细组织老师学习《中小学老师职业道德行为规范》、《义务教化法》、《老师法》、教化局对全市老师提出的“十条禁令”等教化法律法规，在校树立“爱生如子”的老师典型，建立理解、敬重、信任、宽容的新型师生关系，切实加强老师职业道德建设。杜绝老师体罚或变相体罚学生的行为。

三、不定期寻学生、家进步行座谈，了解老师思想及行为动态。

通过与学生及家长的`座谈，我们了解到学生及家长对我校的师德师风状况特地中意，班主任能利用自习课或午间休息时刻对学困生进行无偿补课，没有进行有偿补课和参加社会办学及为社会办学供应生源提取好处费的事务发生。

总之，我们能正确面对新形势和新挑战，时刻保持醒悟头脑，在教化局党委的正确领导下，能全力做好我校师德师风建设工作，为促进我市教化健康、蓬勃进展做出我们应尽的贡献，我校无一例“三乱”行为发生。

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为了进一步实行市教化局关于严禁在职老师有偿补课精神，弘扬良好的师德师风，维护学校和老师的良好形象，我校召开全体老师会，传达实行通知精神，对相关工作进行了周密部署，经领导班子探讨制定此方案。

一是加强领导。

我校成立由齐德文校长任组长，王香、梁德秋、周志国为成员的老师有偿补课专项治理工作领导小组，实行“一把手”负总责，各位领导分管包干负责详细负责的工作机制，明确工作要求，落实责任分工，按序开展工作，通过专项整治活动，提升教化整体形象，营造良好的社会氛围，确保此次有偿家教专项整治工作取得实实在在的成效。

二是提高相识。

召开专项会议，刚好将上级有关老师从事有偿家教的`文件发布到各个老师手中，组织全体老师仔细学习文件及相关的法律法规，吃透文件精神，全面熟识、把握上级关于师德师风建设的相关规定要求，增加依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性，引导全校老师恪守老师职业道德规范，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿家教，维护老师形象，争做人民满足的老师。

签订禁止有偿补课责任状，明确相关责任。并下发至家长一封信，号召家长自觉抵制盲目为孩子补课行为。真正把时间还给孩子，把健康还给孩子。公开举报投诉电话，设立举报投诉箱，全方位接受学生、家长和社会各界的监督。

三是自查自纠。

我校主动开展老师有偿家教自查自纠活动，仔细比照上级文件精神进行排查，严禁学校举办或参加举办向学生收费的各种辅导班、补习

班等。严禁学校将教化教学场地、资源等租用给社会办学机构或个人用于举办面对中小学生的各种收费辅导班、补习班等。严禁老师组织任何形式的有偿家教、有偿补课；老师之间相互介绍学生为对方供应有偿家教生源；利用所教学科的不同，联合在家中或在外租用教室进行集体家教；为退休老师介绍有偿家教生源并从中获利等。严禁老师与社会办学机构或个人合作举办面对中小学生的各种收费辅导班、补习班等有偿培训。严禁老师以替课或临时给别人代课等名义进行补课。

四是肃穆追究责任：

1．对一年内发觉并查实一起有偿家教的，对违反规定的老师调离教化一线岗位，年度师德考核干脆定为不合格。

2．对同一老师一年内连续两次被查实参加有偿家教的，调离教化一线岗位，年度师德考核干脆定为不合格，解除违反规定老师的聘任职称，二年内不得续聘和晋级。

通过专项整治工作，营造了良好的社会氛围，树立和维护学校及老师的良好形象，提高了社会满足度，取得了阶段性的成果。

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本人仔细学习《关于印发严禁中小学校和在职中小学老师有偿补课规定的通知》（老师〔xxxx〕5号），为进一步实行上级文件精神，努力树立良好的教化形象，现将我学习有偿补课文件后自查状况汇报如下：

1、我把教化教学质量的着力点放在提高课堂教学效率上，细心设计，仔细指导学生课堂内的学习活动；

2、不要求学生参与有偿补课；

3、不与校外培训机构联合进行有偿补课；

4、不为校外培训机构有偿补课供应教化教学设施或学生信息；

5、不组织、举荐和诱导学生参与校内外有偿补课；

6、不参与校外培训机构或由其他老师、家长、家长委员会等组织的有偿补课；

7、不为校外培训机构和他人介绍生源、供应相关信息；

8、不面对学生举办或强制学生参与各类节假日有偿爱好班、特长班和补习班。

总之，品德修养是老师形象的`关键，我将不断总结阅历、教训，努力创建老师新形象，为社会培育出更多的适应新世纪须要的合格的社会主义现代化建设者和接班人。

老师有偿补课个人自查报告9

治理教化乱收费和减轻农夫负担工作是中心校的一项重要工作，因此，中心校对这项工作高度重视。在学期初，中心校从思想上提高对开学治理乱办班、乱收费工作的相识。主要做法：

一、加强领导，健全组织。

在治理乱收费工作中，中心校成立了工作领导小组，由高军帅校长任组长，周红帅为副组长，并指定专人负责，从组织上和力气上保证了此项工作的顺当开展。

二、加强宣扬学习，提高自觉性

为增加我镇对开展治理教化乱办班、乱收费工作的.重要性和必要性的相识，中心校利用各种形式进行动员部署，召开中小学校长会，贯彻“治理教化乱办班、乱收费”相关文件，提出工作的相关要求，要求全体老师必需仔细对待，严禁私设项目收费，不得强行向学生举荐教辅用书，严禁私自动员学生订购教辅用书、练习册、教具、磁带等；不允许老师外出有偿补课，不准乱办班、乱补课。

开学初，我镇全体老师向家长、社会慎重承诺：廉洁从教，依法执教。不增加学生过重的课业负担，不以教谋私，不违规带生办班或校外兼课，不利用学生家长为自己办私事，不向学生推销教辅资料及其它商品，不搞有偿家教，不向家长索要任何钱物，自觉维护老师形象。真诚接受社会、家长、学生的监督。要求老师要从细处着眼关爱学生，了解学生要细心、教化学生要耐性、服务学生要热心。用清正廉洁敬业奉献打造出良好的师德形象。

三、建立健全监督机制，严格责任追究制