2023年初三家长会家长演讲稿合集七篇

2023年初三家长会家长演讲稿合集七篇初三家长会家长演讲稿篇1

敬重的班主任，各位家长：

你们好！

我是xxx的母亲xxx，今日能够在这里作为家长代表演讲，我很感谢大家给出这样的机会，让我能够在这里更大家做共享，大家都是做家长的人，都是一路看孩子长大的，现在我们的孩子已经初三了，还有一年，就要从初中毕业，进入中学，我想作为父母的你们，肯定是和我一样的心情，都是希望孩子能够成龙成凤的，希望他们能够飞得更高和走得更远，去开阔自己的那一片天地。

那么我在这里，首先要感谢的就是班主任，是初三x班的班主任的负责任和对孩子的关切，让他们有今日的成长。我的孩子也不仅说过一次他的班主任很好，而我在这几年与班主任xxx老师的.相处和沟通中，也知道您是多么的重视这个班级，所以把这个班级建设的这么好，就算不去看您本身，看当前这个班级的发展，我们大家也都能知道有多么好。这所学校一共有x个初三班级，我们这个班级是整个初三班级里最好的，这是班主任您管理的好，是您和其他老师协作的好，才会让学生的成果那么好。我的孩子，我是了解的，他以往的成果只能是算中等，还没有上初中之前，他的成果更差，始终遇到了您，他的成果才有所增长。他从中等偏下的成果一路往上升，是因为您在班上对于他们这群学生的关怀，让他们觉得自己也是很棒的，所以才会那么努力，是因为不想辜负您的好，不想让您悲观。

如今这个班级一起进入了初三，我在看到上个学期这群孩子的成果，就能很明显的看到大家的学习都是有进步的。我坐在下面的时候，也跟其他几位家进步行了沟通，各位家长也是很满足的，所以要特殊的感谢您，感谢您没有放弃他们，始终都在支持他们、激励他们，他们才有前进的动力。当然，孩子们也的确是努力了，所以成果才会上升这么快，因此在这我也想跟各位家长说一件事情，就是希望作为家长的你们不要再给孩子增加压力了，初三这个阶段本身就是惊慌的，孩子自己就会给自己施压，所以假如我们这些家长再给孩子施压，成果有可能会下降，因为他们须要的是支持和激励，而不是无止境的去增加压力给他们。

以上就是我今日演讲的内容，到这里就结束了，感谢大家的倾听。

初三家长会家长演讲稿篇2

各位家长：

下午好!

今日召开九年级学生家长会，各位家长的按时到会，表明白各位家长对自己子女教化的重视和对我们学校工作的支持，在此，我代表全部的任课老师对在座的家长表示感谢。

今日，我们坐到一起来，只有一个目的，那就是为了今年六月的中考。

九年级毕业班，它是每位学生都要经验的一次确定人生道路的关键性考试，其重要性毋需我多言，为了来年中考不留缺憾，下面我从三个方面对各位家长介绍和须要我们共同留意的问题。

一、时间紧迫。

大家都知道，每年的六月下旬进行中考。从今日起先算，我们只有3个多月左右的时间，我大体计算了一下，一共有111天，扣除各种休息时间、报考，体育加试等等占去的时间，所剩的时间也就只有百八十天的。在这一点上，我们学校没有任何优势可言。大家都知道。今年的寒假我们放了59天——近两个月的假期。据了解，周边学校在放假期间都或多或少地补课。唯有咱们学校是实实在在地放长假了!给咱们的教学带来了极大的困难。这在咱们学校建校以来，就从所未遇到过的。原来准备利用假期结束新程。但是未能成行。这样一来，我们的任务就更重了。这也是我们要说的其次点。

二、课程紧，任务重。

正是因为假期没有上课，所以本应当利用假期补课完成的任务没有进行，各学科的教学任务都没有进行下来。例如历史、政治因为上学期没有书，还有一本书没有讲完。再如数学、化学因为假期没有上课而未能够完成教学任务。化学是新学科，还有许多没有讲完。在开学的一段时间内，就得以讲新课为主，而且不会像以前那样扎实，反复做，只能是突击进度，不能像初一、初二那样的稳扎稳打，而且挤掉了总复习的时间。往年可以有第一轮复习、可以有其次轮复习，甚至还有第三轮复习，但是在今年是不行想象的了。那只能是看时间状况、学生的状况状况而做了。

除了这些基本的课程之外，还有体育(20分)、音乐、美术(30分)，这三科总分50分，记入总分。可以说这50分和中考分数是同等对待的。也是相当重要的。这个分数是突击性的.，比较好得。所以家长必需重视这个分数。

特殊是体育，咱们学校的主管咱们年部的体育老师，打算从开学起，免费带领学生们进行训练。每天早上5：00到学校组织考中学有希望的学生进行训练。希望可以把这个分数最大限度地拿到手。希望家长们能够重视。给孩子以支持和督促。而对于体育免试的学生，只能得及格分数，就是C类，就失去了参加指标生评比的资格。

其实，作为中考战略来讲，只要是分，就解决问题，这里政治、历史的分数比其他学科来得简单。所以应当让学生跟住老师的引导，争取多得分，只要分数够了，就可以录用，就可以上中学不花钱。

另外，到县里报考的费用可能也会增加一些。还要考虑到到县里考试、住宿、交通费用等，这学年要比上学年多一些费用。

三、做好学生的思想工作。

面对严峻的中考形势，学校的全体九年级任课老师都已经做好了充分的打算，以饱满的精神状态来投入教学。但是仅仅有老师的惊慌是不够的，更希望能够得到家长同志们的支持与协作。往往到了这个关键的时候，家长往往比学生焦急，不少家长带孩子买回一堆参考书，练习册，还有不少家长四处打听中考信息，托门子，走后门，忙的不亦乐乎。其实家长急，没有用，是您的孩子参与中考，而不是您，孩子不急，家长只能是干焦急，九年级中考是人生的转折，在某种程度上讲是确定人生走向的第一关，应当让孩子明白中考的意义，明白对于学生相当于终生大事，不能拿自己的命运开玩笑。只有孩子重视了，他才有动力，才能自觉的投入九年级总复习中去，家长的任务不是替孩子下决心，而是跟自己的孩子讲清厉害关系，帮助孩子做好思想工作。做好、做通学生的思想工作，让学生认清当前我们处的不利形势，让学生重视中考，落实行动，提高成果。这才是当务之急，这才是最重要的!这就希望家长能够要敬重孩子，同等待人，以理服人，身教重要言教，创建一个和谐的家庭氛围，为孩子的学习创建必要的条件。

四、有关中考的招生工作的

现在的中学招生分为统招生和指标生。统招生是全县统一名额。指标生可以降低肯定分数，达到“3A2B”的要求，而且是在本校就读三年的学生，中间转入转出的不占用指标生名额。去年，五中(中学)统招生180人。这180人是面对全县的各个乡镇农村中学招收的。不局限于咱们学校。这样一来，竞争就很激烈，去年咱们学校总共考上100余人，还是有一部分名额被外部学校所占据。虽然有一部分学生达到录用分数，却是没有录用。但据说，今年的招生，形势不容乐观。统招生的名额有逐步削减的趋势。而指标生的名额会有所增加。只能是根据去年的招生安排作为参考。

那究竟什么是“3A2B”呢?它有那些要求呢?

“3A2B”是有关学生综合素养评价的一项要求。着重于思想道德素养、科学文化素养、运动技能与健康状况、审美与艺术技能和实践与操作实力五个方面的全面的考察。换句话说，就是这五个方面只要有一个出现C的状况，就失去可参评指标生的资格。而这个评价标准是学校统一依据学生在校期间的表现来定的。一般的来说，老师都会往高的标准定，但是同学之间会有比较。特殊是成果，假如弄虚作假，同学之间会相互攀比，就简单出现上告的问题。

再说择校费的问题，去年是交8000元，但是今年是多少，还不清晰，但是咱们，可以预期，你看各种物价都在涨，最好的是和去年一样，最坏的是涨价，至于涨多少，那我们也无法预料。谁也不希望花8000多去上中学。我想孩子也不会希望这样的。

这一百来天对于我们来说，挤眼之间就会过去，有些学生可能还未反应过来，中考就已经结束了。所以我希望家长们从今日起，就教化、督促子女珍惜时间，充分利用好每一分钟，从而把确定人生转折点主动权驾驭在自己的手里。

现在的确是我们学校紧急存亡之刻，不利于我们的主客观条件我们应当看到，当然我们也不会自暴自弃。我们也应当看到我们自身的优势和有利的条件。

一、虽然现在面临的中考形势很严峻，但在过去的两年半里，我校的教学是稳扎稳打的，学生的基础打得比较扎实、坚固。因为有这两年扎实的基础做保证，所以家长不用对中考担忧太多。终归这两年的中考回来基础，试题的难度减轻。对于大部分学生的来说还是不成问题的。但是随着中考试题难度的降低，学生的中考分数分布也越来越密集。这就须要家长督促学生抓基础、重细微环节。

二、全部的九年级老师都深知责任重大，都在想方设法地以极强的责任心和教化教学实力，把教学工作做好。和以往的九年级学生相比，本届学生的成果比前几届的成果要好。家长挚友们，说句心里话，我感觉我们的学生遇到这么多水平高、又主动努力工作又有合作精神的老师是很难得的。我们的学生将来毕业了，不管能不能升入高一级的学校，若干年以后，都会对我们现在九年级的老师的教化水平和工作热忱表示怀念，这也将成为我们每个师生一生中的一段美妙经验。所以我代表我班全体老师请家长们放心，我们有实力有信念能够把我们的教学工作做得更好，使学生的学习不断取得进步。

三、同时在，为了争取时间讲完课程，为了最大限度地扩高校生的视野，所买的资料有的时候不能如以前的那样的精讲细作，而是要有所取舍地做，有选择的做，有选择的讲。希望家长能够理解。此外每年这个时候，都有很多学生不买资料，那就失去了在这里上学的意义。因此希望全部的家长能够给孩子订资料。

四、虽然我们和周遍的学校相比，我们现在没有优势可言，但是我们应当辨证地看待问题。当然学生在寒假里或多或少的学习，但终归是在家调整，这就为学生在新学期里的学习奠定了基础。只要家长、学校、孩子能够充分地调动起学生的主动性，主动性，学生的后劲应当是十足的。

家长挚友们，我们的目标是统一的，我们的任务是一样的，愿我们相互合作，把我们的学生，你们的孩子，培育成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

初三家长会家长演讲稿篇3

各位叔叔,阿姨：

大家好,今日我代表全体同学,老师,对你们的到来表示热情欢迎!

中考即将到来之即,召开今日的家长大会，目的在于加强家长、学生、老师三方的横向沟通。

家长哺育学生、老师培育学生，家长与老师的目的是一样的，期盼的心情是一样的。

学生的目的在于学习，在于德、智、体、美、劳全面发展，学生的强壮成长是家长和老师共同的期盼。

家长与老师的目的一样，家长主要负责家庭教化，老师主要负责学校教化，家长主要负责成长教化，老师主要负责学问教化。

加强家长、学生、老师三方的横向沟通，自然就成为抓好教化的一项重要工作，学生教化离不开家庭教化，家庭教化更离不开学校教化。

唯有两者统一，教化效果才更佳。

中考是人生中的一件大事。

孩子要中考，最焦急的好像总是父母，他们除了不能替孩子学习，其余能做的都做了，有些人还不忘每天来那么一两堂"思想教化课"。

孰料，往往事与愿违，换回的是孩子烦躁的心情与下滑的分数。

为了避开这种现象，以下五个"不"希望家长挚友牢记在心。

孩子要中考，家长做什么?首先要牢记三原则：好心肠、好方法、好效果。

一是不提过高要求。

家长对孩子可以有期望，但未必太高。

多高叫高?达不到的就算高。

二是不搞过度关照。

有一个即将高考的女孩，对于母亲的照看特别苦恼。

刚想喝水，妈妈已经倒好端来了;刚要剥鸡蛋，妈妈已经送上一个剥好的。

这在别人看来或许是件华蜜的事，可是在孩子眼中却分明代表着一种语言：考不上不行。

关照是必要的，过度关照则会转化为巨大的感情压力。

三是不求过度用功。

有位家长晚上激励孩子硬挺熬夜，早晨还用冰镇毛巾叫孩子起床。

结果孩子到了学校脑袋不醒悟，听课只是走形式、做样子。

孩子不感谢家长的.做法，但也只能被动地接受。

四是不做过度反应。

一位父亲，听说女儿模拟考试考砸了，一怒之下打起自己的耳光来，弄得一家人抱头痛哭。

父母的心理素养如此脆弱，也就难怪孩子对考试神经过敏了。

五是不行"说所欲说"。

亲子关系大量表现为语言关系。

家长不妨多说点孩子爱听的，切不行唠叨那些孩子一听就捂耳朵的。

如能做到以下几点那是再好不过：可说可不说的不说，说了还不如不说的坚决不说。

那么家长应当做什么呢?首先要牢记三原则：好心肠、好方法、好效果。

首先要考虑孩子的须要，而不是一味从自己的想当然动身。

我们曾经分别对一百余名家长和孩子做过调查。

孩子们最渴望的是家长的理解与支持，最担忧的是自己考不上好学校;家长们最担忧的是孩子不好好学习，最渴望的是孩子好好学习。

由此可以明显看出两代人关切点的不同。

对此我给家长们提出以下可操作性的心理策略：

一是同理。

这是借用了心理询问中的一个概念，即站在对方立场上去感受。

比如一个要中考的女生，为了学习就猛喝苦咖啡。

家长在一边说："孩子，人生没有吃不了的苦。

"那个女孩是什么感觉呢?她觉得家人太不理解自己了。

家长只有有颗与孩子同理的心，相处起来才简单。

二是平常。

平常不等于不力争上游，而是保持平常的家庭氛围。

有的家长平常大嗓门都习惯了，可是孩子中考前父母却打起了哑语。

这样做带给孩子的不是平常心，而是怪异和惊慌。

平常的家庭气氛才能带给孩子内心的平稳感。

三是服务。

首先是心情服务。

好心情是相互感染的，父母都有好心情，孩子自然也开心。

其次是餐饮服务，但要谨防"费劲不讨好"。

最好让孩子自己定菜谱，家长当好后勤部长足矣。

四是不管。

有些是家长该管的，但有些是不必管的。

考前家长可帮助孩子"侦察"路途，关照考试备品。

但学习本身是孩子的事，管得太多简单引起孩子逆反。

特殊要防止说些"你表哥都考上清华了"等等。

切记：表哥是表哥，自己是自己，孩子活好自己才是硬道理。

这是我做为一个即将参与中考的学生代表我和同学们向长辈提出的小请求,言有不周请多谅解,感谢!

初三家长会家长演讲稿篇4

敬爱的老师、家长和同学们：

大家好！

非常感谢这些天来老师在线上教学中付出的努力让我们不至于在学习方面落后于人，终归无论我们是否身处于教室之中都不能够放松对学习的主动性才行，因为贪图一时的安逸导致学习中与他人的差距变大无疑是不值得的，根据正常的教学进度不难发觉我们仍有很多值得学习和加强的地方，所以在这次家长会中我们应当通过老师的讲解了解自身的不足以便于进行改善。

以往在网课中学到的学问自然要感谢老师的付出才行，无论是教学条件的简陋还是对线上的不熟识导致教学工作的开展都是比较困难的，然而老师为了我们的学习进度不会落后从而克服了很多教学工作中的难题，无论是自制的简陋设备还是重点题型的讲解都包含着老师对我们付出的心血，作为学生的我们也应当感谢老师在教学工作中的付出并仔细学习初三的学问点，终归中考的脚步已经越来越近又怎能在关键的学习时刻放松警惕，所以在线上学习中应当珍惜老师的教学成果并记录好每个重要的学问点。

家长在线上学习的过程中为了照看我们的生活也付出了不少努力，由于是在家进行线上学习导致家长也须要花费精力进行监督，无论是生活中的'照看还是学习上的监督都让家长们全程参加，或许初三阶段的学习任务的确非常重要导致家长们非常重视网课的学习，再加上线上学习本就存在互动性差的问题导致老师难以得知我们真实的学习状况，若是学习的成果得不到检验则难以令我们的真实水平得到提升，所以家长始终监督着我们仔细进行线上学习以及作业的完成。

作为学生的我们在老师与家长的关切下也要自己重视学习才行，终归对于进行线上教学的老师来说的确难以得知我们在网课中的学习状况，再加上家长也难以做到全天候的监督自然要养成自主学习的习惯，无论是老师还是家长的付出都是希望我们拥有更好的将来自然要感谢他们的所作所为，重要的还是自己重视线上学习并专心记录老师在网课中提到的每个学问点，须知初三阶段的学习任务非常艰难自然要仔细对待每次网课的课程内容。

不得不承认线上学习的模式更加注意学生的自律性与学习主动性，再加上我们的学习进度的确比以往慢很多自然要珍惜老师的每次教学，我们应当加强线上学习的力度从而通过自身的努力在初三阶段不留下任何缺憾。

感谢大家！

初三家长会家长演讲稿篇5

各位老师、各位同学：

大家好。我是初三二班高仓健的家长，我特别荣幸能作为家长代表受邀参与今日的誓师大会。

我觉得我们的孩子们很幸运，能遇到一群年轻、敬业、对教化充溢热忱的好老师。所以首先请允许我代表全体家长，向初三年级的全体老师们致以崇高的敬意和由衷的感谢！感谢你们坚持不懈的努力和艰辛的劳动，感谢你们陪着孩子们一同走过他们生命中最亮丽的青春季节，感谢你们无私地赐予孩子们的一切！

同学们，今日是XX年5月9日，距离6月25日的中考只剩下短短的50天的时间了。50天，一个令人倍感压力的数字，也是一个催人奋进的数字。老师们让我说些激励的话，说实话，我真不知道说些什么。只能从自己的孩子说起了。我的孩子小学5年级时去美国读书，回国后已是初二的学生了。这期间他没有学习中文课程。记得上学的第一天就是第一次月考，那时他的语文只考了26分，其他科目也都是6、70分的成果。所以当他坐在第8考场最终一个位置的时候，肯定不会想到自己能有年级前列的实力，因为他实在是落下太多的功课了。后来，在老师和同学们的激励和帮助下，他的成果一点点进步，现在已经追逐上了同学们的进度了，他的进步是神速的`。我说这件事不是想说高仓健有多优秀，而是想对同学们说，论基础谁也不会比高仓健差，论智商，大家都是聪慧的孩子，你们要有信念，信任自己，高仓健能做到的，大家也肯定能做到。

在这里还想和同学们共享一下邓亚萍的故事：1996年亚特兰大奥运会后，邓亚萍退役后去清华高校深造。可是在第一堂英语课上，她费了九牛二虎之力也只能写出有些是大写,有些是小写的26个字母。在当天的日记中，她这样写道：“现在我是清华高校最差的学生，但我会努力，成为最优秀的学生。”就这样，她靠着一股打球时不服输的拼劲起先努力学习，最终，最终获得了清华高校英语学士学位，后来还获得了诺丁高校硕士学位、剑桥高校经济学博士学位。有人问她：“你是剑桥建校8XX年来唯一一个拥有世界冠军头衔的博士，支撑你实现这一目标的力气是什么？”邓亚萍回答道：“简洁地说就是四颗心。首先是决心，在你有了一个目标之后，要坚决不移地朝着这个目标努力；其次是恒心，在努力的过程中势必要遇到困难，这时肯定要坚持，不能放弃；接着就是信念，最终离目标或许就只差那么一点点，此时肯定不能丢掉信念；最终是平常心，不论结果如何，都要学会用平常心来对待。”

今日，冲刺的号角已经吹响，三年的旅途只剩下最终的，也是最关键、最难走的一程。珍惜时间，珍惜机会，珍惜现在，是我们目前唯一该做的事。孩子们，在你们一张张密密麻麻的习题中，我们真真实切地感受到你们的辛苦和努力，爸爸妈妈心疼你们，但更信任你们，信任你们也能拥有决心、恒心、信念和平常心，闯过难关，实现心中的幻想。中考终归不是奥赛，我们参加就是充当分母。中考是学业考试，是我们每一个学生的舞台，老师们常说，中考考的就是基础，所以我们通过前一段时间对学问的梳理，应当明白自己的欠缺，所以利用这最终的时间赶上，或许你就是一匹黑马，要信任自己还有其潜力没有被挖掘出来。同学们，努力拼搏吧！你们都要记住，你们的老师，你们的爸爸妈妈恒久爱你们，恒久信任你们，恒久站在你们身边，为你们加油鼓劲。

我敬爱的孩子们，20多年后你们也会有自己的孩子，你们的孩子或许也在经验着中考，当你们回忆这段中考岁月的时候，我希望你们是特别傲慢的对你的孩子说：我没有奢侈我的青春岁月。在中考的最终日子，我拼尽全力，成果突飞猛进，做了一匹黑马。这是一幅多么美妙的画面呀！

每个孩子都是妈妈心中的太阳，只要大家尽力了，爸爸妈妈是会看到你们的努力，我想他们会欣慰的。请大家压抑自己内心萌动的小心情，克制住自己对nba、中超、快女等等的关注，做50天“两耳不闻窗外事，一心只读中考书”的书生好吗？

在这里我还想再嘱咐孩子们一句，就是请大家照看好自己的身体，尽量避开对抗性的运动，我同事的孩子就是在和同学玩笑中挫伤了右手手指，导致骨裂，一个多月不能写字，好在他不是中考。试想一下，假如这件事发生在你们身上，那该多糟糕呀，这么长时间的努力都会付之东流。所以代表全体家长也嘱咐一下孩子们肯定要爱护好自己的身体。别生病，别受伤。

这世界是有奇迹的，只要我们努力，奇迹的光线就会照射在我们身上。最终诚心祝福每一位同学都能顺当完成中考，祝福各位老师身体健康！

感谢大家

初三家长会家长演讲稿篇6

各位家长：

大家好

今日召开初三学生家长会，各位家长的按时到会，表明白各位家长对自己子女教化的重视和对我们学校工作的支持，在此，我代表全部的任课老师对在座的家长表示感谢。

时间过得真快，转瞬间，孩子进入毕业班的行列。毕业班工作的重要性想必各位家长都非常清晰。九年级这一学期，是非常关键的一期，也是非常惊慌的一期（特殊是对我们这个班级更加显得特别重要）。要对初中三年来的学问进行系统的整理和复习，将零散的学问形成一个完整的体系；既是对初中阶段的一个总结，又是为中学学习打下坚实基础。所以，学校、老师、学生和家长，都非常关注毕业班的教化教学质量。特殊是我们在座的各位家长，都希望你家的孩子能进入一个志向的满足的高一级学校学习。这也是我们组织这次家长会的主要目的。

家长会的主题

一是和各位家长汇报一下我们开学以来的工作状况，学生的在校表现和学习状况。

二是和家长们探讨今后学生的教化问题，特殊是家庭对孩子行为习惯和学习成果的影响。

一、关于毕业班组建。

我校历来就非常重视毕业班教化教学工作。学校在老师配备上，支配了具有丰富毕业班教学、管理阅历的骨干老师担当初中毕业班教学工作。

二、浅析初三学生的特点

走过两年的初中生活，特殊是面临着中考生的压力，初三的学生无论在身体上、心理上，还是价值观念上都会发生了相应的改变。班上的学生起先渐渐的有了自主学习的意识，但是个人对升学的期望值与本身实际实力之间的冲突，会使他们产生不同的心理状况及行为表现。有两类学生尤其值得我们关注。

1、心理浮躁

这类学生学习成果还不错，但对于学习是恒心不足，心情波动比较大，学习的看法随心情变动，常会显露出自以为是，浮躁的学习心情，故成果起伏较大。成果掉下来后，就更会，最终一坠千丈。

2、力不从心

这类学生对自己有较高的要求，也为自己确立了明确的目标，学习勤奋刻苦，但成果总不志向。这类学生多集中于女生，她们常为自己的成果不能提高而苦恼不已。对问题的反应实力、接受实力相对较差；对学问的综合运用实力，类推的实力相对较差；没有适于自己的学习方法。

下面我就将我班学生在校表现对家长做详细的汇报，以便我们在思想上能求得共识，让我们携手牵引我们的孩子走向美妙的明天。我将班级孩子大体分为四类：

第一类：得才兼备的孩子，这些孩子学习品质很好，有很好的自制力，能主动学习，这些孩子有冲击重点中学的实力，他们是杨丰任、凌佳佳、张泓、朱胜、余作禹、何佳兴等同学，我为这些孩子的家长骄傲，你们培育了一个优秀的孩子，他们不仅是家庭的傲慢，也是我们老师的傲慢，这些孩子在生活上须要家长赐予更大的关切，不要给他们施加更大的压力，因为他们心里的压力已经很大了。这里我特殊想提到凌佳佳同学，我清晰地记得孩子面对自己的不太志向的成果，向我哭诉的情景，这样的孩子，家长千万不要再给施加压力了。你的理解才会给孩子更大的动力。

其次类学生，他们努力学习，但基于多种缘由，如：基础不扎实，学习方法不正确，青春期思想波动等，这些学生成果不拔尖，但他们也有冲击重点的希望，这些学生就是所谓的可上可下的学生，发展好了，是重点，稍有松懈就将与重点擦肩而过，面对这样的学生，家长不仅须要赐予关切，有时也须要赐予必要的帮助与督促，孩子的成果中，不仅有老师的培育，学生的努力，更有家长的汗水。

第三类学生，是老师最心疼的孩子，这些孩子始终努力学习，渴望有一份志向的成果，他们和善懂事，但成果始终不志向，以致自己信念都大打折扣，面对这些学生，老师都倾注了更大的热忱，耐性的辅导，生怕伤到他们敏感的自尊。我能理解家长面对孩子成果不志向的心情，但我想说，这些孩子尽力了，他们不须要责怪，他们更多的须要激励，须要你的关切和支持，尽管他们成果不是最优秀的，但不等于他们的人生是失败的。条条大路通罗马，将来在某个领域做出一番成就是完全可能的。

第四类学生是我平常关注最多的孩子，他们活泼好动，充溢了青春的活力，也因此经常违反纪律，表现在偷堂，旷课，上课搞小动作，甚至课堂上说话，影响其他同学听课，他们对学习没有爱好，成果也普遍不好。面对这些孩子我有义不容辞的教化责任，但有时我真的感到力不从心，我须要家长的协作，引导孩子走正确的路不仅是我的心愿更是家长的心愿，只有我们携起手来才能更好的教化我们的孩子，你们不能对我说：“老师这孩子我可管不了呀！全靠你了！”你也不要说：“哎呀，老师我忙，我没时间！”假如因为我们老师和家长的疏忽，对孩子疏于教化，倘如真的发生了不良的后果，作为我们都有推托不了的责任，家长还要担当一些心灵上的苦痛。我这样说，不是说我们的孩子就是不行救药的问题孩子，而是说，我们须要携手避开这样的事情发生。在这里我不想点这些孩子的名字，这些孩子的表现也各不相同，我希望家长能够理解我急迫地心情，能在会后与我单独沟通，让我们一起为孩子搭建一个美妙的明天！

三、中考形式分析

1、考试科组织形式的改变；语文、数学、外语、文综、理综、体育、试验。

2、全县形式分析：许多学校晚上还上三节课。就本校也有班级从初一始终坚持补课。

3、仔细分析学生的学习状况，能够考中学的，尽全力考中学，做好以上各项工作。学习成果不志向的，选择上职业中专，将来有一技之长，也有可能上高校，千万不能不切实际地硬要学生飞上中学不行。成果特殊差，厌学心情严峻，抱着混个毕业证的学生，家长要转变观念，摸清学生思想动向，与其成天睡觉生事，不如帮他们明确方向，上职业类学校学技术，对他们好处更大。

四、一个班级最重大的`事是教化孩子，一个家庭最重要的事同样也是教化孩子。

而往往我们当中有许多家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教化问题全部由老师去管。这种观点是不妥的，想想，同样一个老师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成果好，而有的学生学习成果差一些呢？这其中关键在于家庭、社会的环境教化有关。所以后阶段我们因该多多关注以下焦点：

1、串门现象的遏制；

2、多看、多问、多沟通、多激励；

3、生活上的帮助。学习上的关切体现；

4、时间盲点的督促，物品整理时的检查。

5、作业特别不志向，希望家长监督！介绍作业监督表

6、不要过分娇惯孩子。

我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦，这是家长的共性。事实上学生的学习的确很苦，但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢？况且你有没有想过这样孩子眼前的确是不吃苦，不受累，不缺钱花了，可是孩子缺少与困难抗争的阅历和实力，将来遇到困难怎么办？面对竞争激烈的现代社会，没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗？并且学生手里的零用钱多了，往往会用于上网、打嬉戏，抽烟等等。所以对孩子的零用钱家长要有所限制。

我们建议家长每天不管多忙，都要通过各种渠道向孩子传递6种主要生活信息，形成一张支持孩子的网络。这6种主要信息是：

①我信任你；②我信任你；③我知道你能处理好各种生活问题；④我在倾听你的看法；⑤我关切你；⑥你对我很重要。

家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是一样的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培育成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

初三家长会家长演讲稿篇7

敬重的家长：

你们好！

大家在百忙之中来参与这样一个会议，我代表我自己和全部的任课老师对大家的到来表示热情得欢迎和诚心得感谢，同时对今日的家长会影响了各位的正常工作表示愧疚。

今日的家长会有四项议程，一是请我们班班长李舒心同学介绍一下班级状况和班内学习现状，二是，结合这次中考模拟成果和开学以来学生的表现向大家作一下汇报。三是请一位成果优秀的学生的家长谈谈自己的教子阅历，与大家共享。四是请各位家长填写“家长看法反馈表”我们将把它带给您的孩子。

一、学校为初三毕业班所做的教学工作

初三年级的工作是学校工作的重点，也是各位家长所关注的。今年的初三又是实行新课程改革后的第一届毕业生，因此显得犹为重要。学校为了做好初三年级的工作，主要实行了以下措施：

1、选配优秀老师担当初三年级的教学工作，初三年级的老师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌，是我们全校学习的榜样，也是我们学校信任的一支队伍。初三的每一位老师也都深知责任重大，都在想方设法把教化学生的工作干好，各科老师仔细探讨教学，各学科的教学状况也有了很大突破。每天从早晨六点钟起先和学生一起晨训始终陪学生学习到晚上十点以后。

2、加强备课组的建设，备课组内老师实行资源共享、优势互补，保证上课有效率、学生有收益、教学有质量。

二、班级状况简介

总体状况我们还是比较满足的，大部分同学表现的很团结、勤奋、守纪律、好学、上进。但个别同学人染存在上课睡觉、讲话，不交作业，不敬重老师地现象，希望引起各家长重视。下面我介绍一下近一阶段表现突出的学生。

目前距中考还有50多天，同时从这次一模考试中我们也发觉了一些问题。

1．学习方法不科学。

2．学习自觉性还存在一些问题。

3．最严峻的是部分学生自信念严峻不足，少部分同学盲目不知自己的中考过后的生活是怎样的。这要引起重视，同时希望家长协作教化。

4、书写潦草，中考扫描入电脑很不占优势。

二、针对毕业班我们主要抓以下几个方面的管理工作：

1、严格管理，依法治校。一个学校没有严格的管理，就不行能有高质量的成果，一个班级没有严格的纪律，也不行能取得好的成果。为此，我们重点强化了纪律教化，强化时间观念，晚四主动参与的学生由老师值班监督，不参与晚四学习的同学到宿舍刚好就寝，由行政值班人员、班主任到宿舍检查督促，保证晚上休息有个良好的纪律。

2、加强思想政治教化，增加学生信念与成才欲望。每天早晨增设晨会，由老师讲解每科的学习方法，董事长，、政教主任、年级主任、亲自对学生进行品德教化。

3．既要全面抓，又要重点抓。初三年级189人，一个学生就是年级的189分之一，这是微乎其微的，但对每个家庭来说却是百分之百的希望，所以我们始终坚持“不放弃每一个学生，关切激励每一个学生的健康成长”的宗旨，有重点、有安排地绽开各项工作，努力使他们在中考有个更好的成果

三、希望和建议：希望正确引导孩子面对初三惊慌的生活，家长应留意一些教化细微环节

抓好初三年级的工作，单靠老师的努力还远远不够，更多地须要家长的关切、支持与协作。可以说在学习上，每个同学都是同等的，关键是学生学不学的问题，任何一个同学只要想学习好，都能胜利，学生学不学的关键在于他们对待学习的看法，即爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也须要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长的期望。那么，面对孩子惊慌的初三学习生活，家长应留意哪些教化问题呢？

1、强化教化意识，努力提高教化质量。

将来的社会是一个文明同等竞争的社会，若不具备肯定的学问储备和实力，就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的苦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。