(统编版)二年级语文上册第五单元测试卷

(统编版)二年级语文上册第五单元测试卷基础积累(71分)一、给多音字选择正确的读音，填在括号里。(9分)1.车（chē/chè）2.红（hóng/hòng）3.鱼（yú/yǔ）4.了（le/liǎo）5.什（shén/shí）6.望（wàng/wèng）7.能（néng/nài）8.长（cháng/zhǎng）9.风（fēng/fěng）二、认一认，连一连。(5分)1.水果-果树2.鸟巢-鸟儿3.花草-蜜蜂4.龟-池塘5.小狗-狗屋三、读句子，拼一拼，写汉字。(7分)1.红色的太阳落山了。2.蓝色的天空上飞着白云。3.黄色的花儿开得很美。四、一字组多词。(6分)1.书包、书桌、书本2.铅笔、铅球、铅笔盒五、把下面的词语补充完整，再选一个词语说一句话。(8分)1.手套、围巾、帽子、棉鞋2.红、黄、蓝、绿六、把下面的反义词连起来。(8分)1.大-小2.高-矮3.快-慢4.多-少七、照样子，写词语。(6分)1.热得（满头大汗）2.冷得（瑟瑟发抖）3.疼得（嗷嗷叫）八、选字填空，并加上标点。(8分)1.红色的太阳落山了，天空变成了深蓝色。2.大雨下了一整天，小草都被淋得直打哆嗦。3.奶奶的手指又细又长，每次编织毛衣都很快。4.老师讲了一遍，小明还是听不懂，只好再问一遍。九、把句子变个说法，意思不变。(6分)1.叶子上的虫还用治吗?→叶子上的虫不需要治疗。2.下雨了还能出去玩?→下雨了不能出去玩。3.天不过井口那么大，还用飞那么远吗?→天空很小，不需要飞那么远。十、照样子，把句子写具体。(8分)1.（五彩斑斓的）天空中飘着（漂亮的）气球。2.（碧绿的）池塘长满了（嫩绿的）荷叶。3.（整洁的）教室里坐着（认真听讲的）学生。4.（宽阔的）道路两旁种着一排（高大的）树木。读写天地(29分)十一、阅读短文，完成练习。(14分)标题：自作聪明宋国有个农夫，他巴望着自己田里的禾苗长得快些，就天天到田边去看。可他总觉得禾苗一点儿也没有长，心里十分焦急。一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，将禾苗一棵一棵地往上拔。他从中午一直忙到天黑，累得筋疲力尽。回到家里，他兴致勃勃地说:“真把我累坏啦!可力气总算没有白费，咱家的禾苗棵棵都长高了一大截!”他的儿子很纳闷，第二天跑到田边一看，所有的禾苗都枯死了。1.请在横线上给短文加上合适的题目。(3分)自作聪明2.近义词手拉手。(6分)巴望——盼望焦急——急切急忙——赶紧3.这个故事告诉我们()(5分)B.做事要符合事物的发展规律，如果不从实际出发，只能好心办坏事。十二、写话天地。(15分)4.图中画的是在哪儿?小朋友们在干什么?他们玩得怎么样?想一想，写一写。在公园里，小朋友们在放风筝。他们玩得很高兴，风筝在空中飞舞，好像在跳舞一样。5.（自己编写）边际干枯在边际，干旱的天气已经让井水干涸。人们只能沿着井壁舔水来解渴。同时，他们也在盯着天空，期待着一场及时的雨水。夜晚来临时，人们都在交流着他们的期望和担忧，希望能够在这个困难的时期互相支持。天际参观在天际国际的展览中心，观众们在参观各种各样的展品。他们的注意力被吸引到了各种奇怪的事物上，这些事物只有在夜晚才会出现。观众们感到十分惊奇，但也有些害怕。自言自语奶奶经常独自一人呆在家里，不时地自言自语。这让人们感到十分担忧，但她自己却感到十分自在和甜蜜。情感变化人们的情感在不同的环境中会有所变化。在温暖的环境中，人们会感到舒适和轻松，而在寒冷的环境中，人们则会感到不适和疲惫。懒惰和勤劳也是情感的两个极端，将来和现在也会带来不同的情感体验。身体不适有时候，人们的身体会出现不适。他们的脸会变色，直冒汗，甚至会发抖，连腰都直不起来。语气词语气词可以表达人们的情感和态度。比如“哪！”可以表示惊讶，“吧。”可以表示疑问，“吗？”可以表示疑惑，“呀？”可以表示惊讶或者惋惜。生活小常识有些小常识可以帮助人们更好地应对生活中的问题。比如，叶子上的虫不需要特别治疗，下雨天最好不要外出玩耍，天空并不是很遥远，不需要飞得很远才能到达。形容词描述形容词可以帮助人们更好地描述事物的特征。比如，“蓝蓝的红红的”可以形容颜色，而“清清的碧绿的”则可以形容清澈的水。同时，“明亮的认真听讲的