五年级下册美术教学设计第5课 套色版画｜沪教版_第1页
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文档简介

五年级下册美术教学设计第5课套色版画｜沪教版1.教学目标了解套色版画的基本知识和技巧。能够运用套色版画技巧创作出具有个性的作品。培养学生的观察力、细心、耐心和创造性思维。2.教学内容2.1知识点套色版画的基本概念和分类。制作套色版画所需要的材料和工具。套色版画的制作步骤和技巧。利用套色版画技巧创作作品的方法和技巧。2.2技能目标能够掌握制作套色版画所需要的材料和工具。能够按照套色版画制作步骤进行操作。能够利用套色版画技巧创作具有个性的作品。3.教学过程3.1活动1：了解套色版画基本知识和技巧（10分钟）引入话题：先让学生欣赏几幅套色版画，并谈谈自己对套色版画的看法。讲解套色版画的基本概念和分类，让学生了解套色版画的构成和分类。演示小组操作套色版画的步骤和技巧。让学生观看演示操作，并理解套色版画制作技巧。引导学生自主思考制作作品的方向。3.2活动2：制作自己的套色版画（50分钟）学生根据自己的兴趣爱好和特长选择自己想要创作的主题和素材。班上分配具体任务，协助学生准备制作套色版画所需的材料和工具，如：不干胶纸、彩笔、制图笔、印刷板、剪刀、胶带、橡皮等。进行创作制作：（1）学生首先要将自己的设计图案印刷在不干胶纸上；（2）根据设计图案创作制作印刷版；（3）套色印刷，在制作好的版画上一步步地添加色彩；（4）制成套色版画的作品。同桌之间互相交流、分享和展示自己的作品，班上进行评价，老师进行点评和修改意见。3.3活动3：总结体会（10分钟）学生展示成果。分享套色版画的创作体会和感受。班上讨论和总结，通过学习，达到了哪些目标和效果，哪些方面有待提高和进一步加强。4.教学评估4.1测评方式观察学生的制作过程和成果。评价学生对于套色版画的理解和掌握程度。提问学生的创作思路和策略并给予评价。4.2评估标准通过观察学生的制作过程和成果，综合以下几个方面进行评估：创意：是否符合主题和形式的要求。制作技巧：是否熟练掌握制作套色版画所需的材料和工具。美学价值：作品是否具有审美价值和艺术品位。5.总结通过本节课的学习，学生了解了套色版画的基本概念和技巧，并成功制作出了自己的套色版画作品，不只锻炼了学生的动手能力和艺术

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