2023年开学的反思作文三篇

2023年开学的反思作文三篇开学的反思作文篇1

时间如梭，谁能信任，转瞬间，初三开学已经一个半月了，期中考试在即。回顾从开学以来的学习生活，有许多感受和值得反省的地方。

初三，我们多了两门学科，物理和化学。因为是新学科，于是我一起先便严阵以待，生怕功课在这两门落下。于是上课时便仔细听讲，按时完成作业，可是让人感觉郁闷的是小测成果却不能每次都拔尖，有的时候好，有的时候便差一点。于是心里就起先打鼓，问自己是不是学得不够仔细?没有仔细听老师讲题?还是自己太笨?起先怀疑起自己的努力程度。尤其是看到比自己成果好许多的同学便起先有些懊丧。于是我便在心里告知自己这一次不好，还有下一次，肯定要努力。

可今日，刚刚考完化学的一张卷，一下课，便去找老师问成果，结果考砸了，我看着那张卷有些苦笑不得，心里不是味道。因为大部分都是马虎马虎，没有读懂题目要求而错的，可越是这样，就越是难过。想一想，那些考得不好的时候不都是因为马虎了吗?每一次都告诫自己肯定要仔细，仔细，可总是因为这一点而无法考个好成果。但换个角度想想，马虎写错题不还是因为学的不够扎实吗?熟能生巧，当对每道题都无比熟识的时候，就不会再错了。

反省一下，莫非自己就没有偷懒的时候?当然有，确定有。特殊是作业少的时候回家就不怎么复习了，但是作业多了反而就能坚持复习了，对自己定的目标和要求不能持之以恒、日复一日的坚持下来。这就是老师说的人的惰性吧。希望，这一次的小测失败，是对自己的激励，让自己赶快意识到问题的所在，对症下药。

开学的反思作文篇2

今日是开学第一天的课，对我来说是个不小的冲击。虽然之前有了心理打算，但还是被自己的.应变实力吓到了，完全没法限制局势。

早上在二1班与学生第一次见面，虽然马老师做了很好的铺垫，但还是出了状况。我想给学生留下亲切的第一印象，介绍自己和课堂要求时比较轻松，结果在介绍完时菜发觉原来要撑一节课的，不是介绍完就可以走的。我试着根据马老师的方法让学生自习语文课文，但是发觉时间久了根本不行，于是搞了一些简洁的英语活动，如自我介绍等等，但是效果一般。反而因为我的随意和慢节奏，使得好动的学生们从课堂纪律中找到了松动的裂痕，渐渐地一个好动的学生影响四周的一片，等到我察觉到问题的严峻性的时候已经太晚。班级秩序一团乱，我下的指令只有一部分人遵守，另一些人自顾自，当遇到感爱好的问题，哪怕我已经请了其他的同学回答，他们依旧执意想要机会表现。这都是孩子的天性啊。

在二2班的介绍，由于是在中午，并且有葛老师在场帮我亮相，时间短了许多，我也是大致介绍了一下自己。二2班整体秩序稍好，但是由于我的宽松管理，还是出现了一些“星星之火”。

下午在二1班上课，是我真正的第一课。之前细心打算的课的节奏因为惊慌而被打乱，一些环节过渡脱钩，很多活动在进行了一半就因为学生的不合作而无法接着下去。最严峻的是，我因为要维持秩序，甚至无法维持英语课的英文环境，好几次不得不用中文把孩子们从亢奋的环境中拉回来。这真是有点混乱的一堂课，惭愧得我无地自容。

上完这天的课以后我很担忧自己，今后这样的课堂，如何开展教学？学生们的英语如何胜利？作为以外语为招牌的学校，我深知自己的责任重大，因而倍感压力。我与同样是新老师的蒋杰，还有有着多年教学阅历的徐sir和刘sir沟通了一下，得到了许多收获。他们的建议总结如下：

1严进宽出。肯定要做好规则再上课，有时候为了教学进度而赶课，忽视了课堂常规，这样的新老师的做法后患无穷，万万不行以。

2表扬为主，嘉奖支持。学生人多，要善用巧力，有效管理。一味地职责和示范，不如挑出几个好孩子表扬，利用一些小礼物促进成果。郑老师也在给我们新老师的培训讲座中说道，好学生都是表扬出来的。

3贯彻铁规。对待低段的孩子，要把老师的要求和他们讲清晰，而且要用儿童化的语言，押韵顺口的儿歌便是一个最好用的工具，让学生能够自己说出规则比什么都好。除此之外，课堂的规则须要老师用行动去维护，要盯住违反课堂常规的学生，当他们打破规则时，肯定要赐予惩处，直到他们意识到自己的行为是要付出代价的。

以上的建议特别有用，特殊是最终一条，是刘sir给我的忠告。在他讲解并描述这些话的那一刹那，我立即意识到，自己的课堂抓不好规则，完完全全是因为我自己心中没有规则。只有在心中有一个原则的标尺，随时衡量学生的行为，刚好作出相应的评价，才能保证规则的地位，从而树立老师自己的威信。我的问题在于，自己的心态还是停留在高校生的状态，潜意识中把一些课堂常规当成了摆设，须要却不重视。当角色从学生转换成老师后，管理课堂的须要迫使我必需快速形成一套课堂常规，全力以赴去维护！

加油啊加油，肯定要努力，不能辜负了这群孩子！现在的“凶”是为了孩子将来前途的光明！

开学的反思作文篇3

光阴似箭，日月如梭。如一阵风，早已到了金秋，早已秋风飒飒，早已起先每天的劳碌奔波了。回首，才发觉，这十几日，有欢乐，有汗水，有迷茫……

秋日中的菊花——欢乐

回想这两个星期，真的有太多太多的欢乐了，它们成为了这金秋时分里点缀的两朵菊花！

Firstweek这周是新学期的第一周，新学期当然要有新气象，最主要的便是一件事——装饰教室。我自告奋勇，选了上个学期始终没有效果的“智”板块，希望可以让它起死回生。选好后，便起先劳碌的工作：打印学习资料，剪图案，装饰……经过在一周中空闲时的奔波，最终完成了我的杰作——崭新的“智”。听到老师的好评，看着这幅“田园风光”。不知有多happy……

Secondweek：“多亏了老师这位“军师”，我们才能在老师节获得好评！”组里的同学们纷纷争论着，每个人都绽放着美如菊花的笑容。这周是我班值周，起先的两天，老师便让我们担当大任，到校门口站岗！虽说有些惊异，但还是努力去做了，看到每位老师赞许的笑容，心理和吃了菊花蜜一样甜……

秋日中的硕果——汗水

每一位在校内里的学生，每天接触最多的还是学习了。我的初一生活画上了圆满的句号，初二更要发奋努力了。在这两周里，我忘情的吸取着老师所讲的学问，大脑在进行着光速的运转，每天都不知要死几亿个脑细胞了。我的学问都是努力与汗水的结晶，是硕果！只有努力了，流汗了，才会获得秋日中真正的硕果！

秋日中阴晴不定的天空——迷焹

这两个星期，总是下雨。觉得还要下，它却停了，让太阳露出它的小脸蛋儿。在这样阴晴不定的环境中，一丝又一丝的担心缠围着我的心房，只有迷焹……

两个星期的学习生活过去了，是啊！虽然我拼