五年级上册美术导学案 第19课《爱护家园》人教新课标_第1页
五年级上册美术导学案 第19课《爱护家园》人教新课标_第2页
五年级上册美术导学案 第19课《爱护家园》人教新课标_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

五年级上册美术导学案第19课《爱护家园》人教新课标一、教学目标1.了解什么是垃圾分类，以及应该如何进行分类。2.学习如何用捡拾废弃物品再造最绿色、健康的想象生物。3.感受美进行环保的力量。二、课程概述这堂美术课程要求学生通过自己亲身的实践，来了解垃圾分类的重要性，以及垃圾分类对于环境修复的作用。在课程中，学生将学习到如何从废弃物品中找到有价值的部分，用自己的想象力和创造力来做出美丽、有特色的物品。最后，学生将以成品的形式，向同学展示自己的创意和环保意识。三、教学重点和难点重点1.理解垃圾分类对于环境和人类的重要性。2.学习如何使用废弃物品创造新的物品。难点1.整合课堂所学的技能和知识，并将其应用到实际生活中。2.启发学生的创造力和想象力，并且教授如何将它们应用到实际创作中。四、教学方法1.探究式教学法教师会鼓励学生探究和思考有关垃圾分类和环境保护的问题，学习如何通过重新使用废弃物品，来减少对环境的污染。2.实践式教学法教师会引导学生实践垃圾分类以及废弃物品的再利用，以加深对环保知识的理解，同时锻炼学生的实际动手能力。3.启发式教学法教师会尽可能地激发学生的创意和想象力，并指导他们如何将自己的创意和想象力应用到实际生活中的创作中。五、教学步骤步骤一：垃圾分类的了解1.老师会先向学生介绍垃圾的分类，并以实际例子来展示垃圾分类的实际应用。2.让学生来实践垃圾分类，并进行班级讨论来探究垃圾分类的具体应用和意义。步骤二：废弃物品的再利用1.让学生齐步走到周围的污染场所，在课堂上进行环境保护宣传，动员大家来进行每周一次的环保行动，走上环保之路。2.引导学生发现身边的废弃物品，鼓励学生运用想象力和创意来重新利用这些废弃物品，创造出有价值、有用处的东西。步骤三：创作实践1.鼓励学生在创作过程中积极尝试不同的利用原料和创意的方式，为展现美进行环保之路，增强学生对于环保主题的创作能力。2.将学生的作品进行展示和比较，分享学生的创意和体验，并对学生的作品进行评价，提醒他们环保的重要性。六、教学作业制作环保小物品。撰写感悟性文章。七、教学考核老师将会对学生的作品进行评估，并以此来评估学生的创意能力和环保意识。老师将会让学生撰写有关环保故事的文章，以此来评估学生的语文能力和理解能力。八、教学资源教学课件1.《环保意识培养》本教学课件可以帮助学生更好地理解垃圾分类的应用，以及废弃物品的再利用。相关参考1.《如何创造出最环保、最健康的想象生物》本书可以帮助学生了解如何使用捡拾的废弃物品，创造出最绿

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论