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九上科学第4节几种盐的性质(第2课时)学案一.课前尝试1.要除去氯化钠溶液中少量的碳酸钠,可加入适量的()A石灰水B.氯化钾溶液C.硝酸D.盐酸2.鸡蛋壳(主要成份是CaCO3放入盛有盐酸的试管中,将燃着的木条伸入试管口的现象是____________________,可用____________________化学方程式表示。3.如何鉴别氯化钠、碳酸钠、硫酸钠三种无色溶液?二.课堂互动1、盐的性质实验:在盛有碳酸钠溶液的试管中加入氯化钙溶液,观察实验现象?――产生白色沉淀写出有关的反应方程式:Na2CO3+CaCI2=CaCO3↓+2NaCI讨论:结合上述的实验,以及酸和碱的通性,能否推断盐有哪些化学性质?⑴酸+盐→新盐+新盐⑵碱+盐→新碱+新盐⑶盐+盐→新盐+新盐练习:根据上述三个反应规律,请同学们分别写三个反应的化学方程式。分析:以这三个化学方程式为例,引出复分解反应的概念复分解反应――由于化合物互相交换成份生成新的化合物的反应。思考:中和反应是否是复分解反应?注意:不是任何的化合物混合在一起都可以发生复分解反应。除了要遵循上述的反应规律外,复分解反应发生的条件是:条件:1.反应物都溶于水2.生成物中有沉淀、气体、水三者之一生成。2、认识部分酸、碱和盐的溶解性表记忆规律练习:1.Zn(OH)2:______2.AgCl:________3.NaNO3:________4.K2CO3:________5.BaSO4:________6.BaCl2:________7.CaCO3:________8.Na2CO3:_______9.CuCl2:________10.AgNO3:_______11.BaCO3:_______12.Mg(OH)2:______13.H2SO4:_______14.H3PO4:________练习:给出几种物质,判断它们之间能否发生复分解反应3、盐的制取:思考:根据酸的共性和碱的共性,以及盐的有关性质,小结能够获得盐的途径有多少?比一比,谁想的多!(1)金属+酸——盐+氢气(2)酸+金属氧化物——盐+水(3)酸+碱——盐+水(4)酸+盐——新酸+新盐(5)碱+盐——新碱+新盐(6)碱+酸性氧化物——盐+水(7)金属+盐——新金属+新盐(8)盐+盐——新盐+新盐思考:你能写出获得ZnCI2的途经有多少?用化学方程式表示。阅读:P26候氏制碱法4、盐与化肥(1).化肥的类型:(2).说出下列属于哪一类化肥类型?Ca(H2PO4)2K3PO4K2SO4KCl(NH4)3PO4NH4NO3(NH4)2SO4NH4HCO3NaNO3NH4ClkNO3K2CO3(3).说一说氮、磷、钾对植物的作用(4).氮肥(铵盐)的制取:(5).铵盐的性质:铵盐能与碱反应,生成氨气(6).在农村,人们常取少量白色粉末状的化肥和消石灰一起放在手掌心搓,通过闻气味来检验是否是氮肥,这是根据什么原理?5.课堂练习课本第29页练习1-3题多媒体中的练习,另补充下列练习(1)、农作物生长需要氮、磷、钾等营养元素。下列化肥中,属于复合肥料的是()A.硝酸钾(KNO3)B.尿素[CO(NH2)2]C.磷酸二氢钙[Ca(H2PO4)2]D.硫酸钾(K2SO4)(2)、有五种溶液,分别是盐酸、硫酸铜溶液、氯化铁溶液,氯化镁溶液、无色酚肽试液,若选用一种试剂将他们区分开来,你选择哪一种?()A.H2SO4B.AgNO3C.NaOHD.Mg(OH)2(3)、可一次将AgNO3、Na2CO3、MgCl三种溶液区分开来的试剂是()A.HNO3溶液B.NaCl溶液C.Na2SO4溶液D.稀盐酸(4)、下列各组物质的名称、俗称、化学式表示同一种物质的是()A、氢氧化钠纯碱Na2CO3B、氯化钠食盐NaClC、硫酸铜晶体胆矾CuSO4D、碳酸钙生石灰Ca(OH)2三、课后提升1.检验NH4+的方法:2.实验时,有同学不小心放错了胶头滴管,使得NaNO3溶液的试剂瓶中可能混入NaCl、NaOH、Na2CO3和Na2SO4中的一种或几种。为了验证,他们进行了如图所示的实验。请回答:(1)由步骤①可知:此溶液中含有_______;(2)由步骤②可知:此溶液不存在_____;(3
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