![七年级美术上册 第二单元 校园采风 第4课《校园新伙伴》课件3 岭南版_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/7e6443cdbb4ae40ba18c1858a37d191a/7e6443cdbb4ae40ba18c1858a37d191a1.gif)
![七年级美术上册 第二单元 校园采风 第4课《校园新伙伴》课件3 岭南版_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/7e6443cdbb4ae40ba18c1858a37d191a/7e6443cdbb4ae40ba18c1858a37d191a2.gif)
![七年级美术上册 第二单元 校园采风 第4课《校园新伙伴》课件3 岭南版_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/7e6443cdbb4ae40ba18c1858a37d191a/7e6443cdbb4ae40ba18c1858a37d191a3.gif)
![七年级美术上册 第二单元 校园采风 第4课《校园新伙伴》课件3 岭南版_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/7e6443cdbb4ae40ba18c1858a37d191a/7e6443cdbb4ae40ba18c1858a37d191a4.gif)
![七年级美术上册 第二单元 校园采风 第4课《校园新伙伴》课件3 岭南版_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/7e6443cdbb4ae40ba18c1858a37d191a/7e6443cdbb4ae40ba18c1858a37d191a5.gif)
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文档简介
第二单元校园采风1欢迎走进美术课堂2岭南美术出版社七年级上册第二单元第四课:校园新伙伴3学习目标1、了解人体的基本比例。2、学习人物速写的方法和绘画技巧。通过人物静态的写生练习,感知人体的基本比例和结构关系。4以头为单位,人的标准身高有多少个人头高度呢?5人站立大概有七个人头高立七坐五盘三半(看课本图片)6笑一笑7人物的形体、姿态能反应人物的特征、性格和情感。:8我是小画家:
1、运用以线为主、结合明暗的方法,描绘你的小伙伴。2、人体比例基本准确。9教师演示速写人物方法步骤:1、确定人体的比例关系,重心及动态线,根据确定的线条,位置来画出人物的基本外形轮廓。2、在第一步的基础上,将人物的各个部分具体化。此时要特别注意形体比例以及大的动态的关系。3、对画面进行深入刻画,画出五官及衣服纹路的变化,对头部,手,脚等进一步强调,整理完成。10以前学生作业展111213
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