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文档简介
课前检测词又称曲子词、诗余、长短句等,词牌是一首词词调的名称,题目是词的内容的集中体现,如“念奴娇”即为
,“赤壁怀古”等为
,词按字数分成小令、中调和长调三种,58字以内为
,59~90字为
,91字以上为
。词可大致划分为
、
两大类。课前检测词又称曲子词、诗余、长短句等,词牌是一首词词1课前检测词又称曲子词、诗余、长短句等,词牌是一首词词调的名称,题目是词的内容的集中体现,如“念奴娇”即为词牌,“赤壁怀古”等为词的题目,词按字数分成小令、中调和长调三种,58字以内为小令,59~90字为中调,91字以上为长调。词可大致划分为豪放派、婉约派两大类。课前检测词又称曲子词、诗余、长短句等,词牌是一首词词2你认识吗?虞美人你认识吗?虞美人3虞美人是著名词牌之一,此调原为唐教坊曲,初咏项羽宠姬虞美人,因以为名。又名《一江春水》、《玉壶水》、《巫山十二峰》等。双调,五十六字,上下片各四句。古代词开始大体以所咏事物为题,配乐歌唱逐渐形成固定曲调,后即开始名为调名即词牌。《虞美人》即是如此。词牌名——虞美人虞美人是著名词牌之一,此调原为唐教坊曲,初咏项羽宠姬虞美人,4虞姬虞美人是后世对虞姬的称呼虞美人在古代寓意着生离死别、悲歌虞姬虞美人是后世对虞姬的称呼虞美人在古代寓意着生离死别、悲歌5李煜薄命词人绝代君王虞美人李煜薄命词人绝代君王虞美人6学习目标1、理解词的内容、情感2、熟读成诵,掌握本词的艺术手法学习目标1、理解词的内容、情感7李煜(937-978),五代十国时南唐国君,史称南唐后主。原名从嘉,字重光。李煜在政治上虽庸驽无能,但其艺术才华却非凡。李煜工书法,善绘画,精音律,诗和文均有一定造诣,尤以词的成就最高。李煜在中国词史上占有重要的地位,被称为“千古词帝”。
李煜(937-978),五代十国时南唐国君,史称南唐后主8虞美人
李煜
春花/秋月/何时了?往事/知/多少。小楼/昨夜/又东风,故国/不堪回首/月明中。
雕栏玉砌/应犹在,只是/朱颜/改。问君/能有/几多愁?恰似/一江春水/向东流。听品虞美人听品9文中哪个词可以概括全文的感情?(词眼)
愁点
文中哪个词可以概括全文的感情?(词眼)
愁点10愁往事之叹
亡国之恨
离家之痛
思乡之苦
说说李煜的“愁”有哪些?析愁往事之叹
亡国之恨
离家之痛
思乡之苦
说说李煜的“愁”11品愁品愁12春花秋月何时了为什么是“春花”和“秋月”?“春花”——花在春时为极盛“秋月”——月在秋时为最明“乐”春花秋月何时了为什么是“春花”和“秋月”?“乐”13“春花秋月”本来是美好的事物,李煜为什么希望它们结束呢?
李煜降宋后被封为违命侯,名虽王侯,实为亡国奴、阶下囚。在对生命已经绝望之时,“春花秋月”是对他的一种讽刺,让他觉得厌烦,希望这一切都结束。“春花秋月”本来是美好的事物,李煜为什么希望它们结束呢?14往事知多少什么样的往事?《玉楼春》
晚妆初了明肌雪,春殿嫔娥鱼贯列。凤箫吹断水云闲,重按霓裳歌遍彻。临风谁更飘香屑,醉拍阑干情味切。归时休放烛花红,待踏马蹄清夜月。往事知多少什么样的往事?15
不仅指以前的富贵生活---锦衣玉食、后宫佳丽、“普天之下,莫非王土”的尊荣等,更是对欢乐、自由的向往,对尊严的期盼,对生存安全感的需要。不仅指以前的富贵生活---锦衣玉食、后宫佳丽、“普天16小楼昨夜又东风为什么词人知道小楼东风?虚写——东风更衬凄凉实写——夜里凭栏,东风凉词人为什么凭栏?离愁别绪,百味杂陈国破家亡,茕茕之身违命之名,苟延之苦小楼昨夜又东风为什么词人知道小楼东风?17“东风”表示季节更替,“又”则说明时光飞逝,人的生命随着花谢月残而长逝不返,复国之梦随着花开月圆而逐渐破灭!“小楼昨夜又东风”中,“又”字表现了作者怎样的思想感情?“东风”表示季节更替,“又”则说明时光飞逝,人的18为什么词中两次提到“月”这个意象?联系我们读过的诗歌,“月亮”这个意象有什么特殊涵义吗?表现怀念故乡、怀念亲人的主题。
故国不堪回首月明中为什么词中两次提到“月”这个意象?联系我们读过的诗歌19雕阑玉砌应犹在应——为什么用“应”?表现了词人对故国、家乡的思念。词人不可能再回到江南了。就算时局敏感,他仍要思念他的如画江南,纵然见不得,也要说一个“应”字。雕阑玉砌应犹在应——为什么用“应”?20“朱颜”的含义是什么?后宫佳丽的容颜词人的容颜国家的容颜只是朱颜改“朱颜”的含义是什么?后宫佳丽的容颜只是朱颜改21改变的只是朱颜吗?改变的不仅仅是“朱颜,还有人的地位(由国之君沦为阶下囚)、人的感受(由安富尊荣到忍辱蒙羞)。改变的只是朱颜吗?22
春花秋月、小楼东风、雕栏玉砌——景物依旧、物是人非的悲愁之感油然而生改变的有朱颜、地位、感受,那么没有改变的有什么?请从词中寻找具体的事物。春花秋月、小楼东风、雕栏玉砌——景物依旧、物是人非23
春花秋月何时了—往事知多少小楼昨夜又东风—故国不堪回首月明中雕栏玉砌应犹在—只是朱颜改今昔对比,回环往复,一唱三叹,唱出词人心灵上的波涛起伏,忧思难平,唱出物是人非的无限怅恨。
艺术手法——对比。春花秋月何时了—往事知多少艺术手法——对比。24最后一句话用了什么修辞手法?具有什么表达效果?
用春水来比喻愁,表现了李煜满怀的愁、无穷无尽的愁、汹涌澎湃的愁。设问、比喻。问君能有几多愁,
恰似一江春水向东流最后一句话用了什么修辞手法?具有什么表达效果?25
课堂小结此词所表现的是作者的故国之恋:一个亡国之君念念不忘他的美好生活,自然会招来杀生之祸。这首词充满悲恨凄楚的感情色彩,感情深沉强烈,大胆抒发故国之思与亡国之恨。课堂小结26
南唐杂咏
郭磨
我思昧昧最神伤,予季归来更断肠。作个才人真绝代,可怜薄命作君王。南唐杂咏27“后主之词,真所谓以血书者也。”-----王国维花间之词如古玉器,贵重而不适用;宋词适用,而少质重。李后主兼有其美,更饶烟水迷离之致。-----《渌水亭杂识》“后主之词,真所谓以血书者也。”花间之词如古玉器,贵重而不适28你还知道哪些含“愁”名句?词外觅“愁”你还知道哪些含“愁”名句?词外觅“愁”29古人说愁古人说愁30抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。——李白白发三千丈,缘愁似个长。——李白剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。——李煜花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。——李清照梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!——李清照抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。白发三千丈,缘愁似个长。剪不31此情无计可消除,才下眉头,却上心头。——李清照若问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。——贺铸无衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。——晏殊日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。——崔颢明月高楼休独倚。酒入愁肠,化作相思泪。——范仲淹此情无计可消除,才下眉头,却上心头。32目标回顾1、理解词的内容、情感2、熟读成诵,掌握本词的艺术手法目标回顾1、理解词的内容、情感33课后作业1、背诵本词2、搜集有关愁的诗句课后作业1、背诵本词34电视剧《问君能有几多愁》剧照
电视剧《问君能有几多愁》剧照35电视剧《问君能有几多愁》剧照编
剧:邓月辉导
演:吴丽骀
主
演:吴奇隆饰李煜
刘涛饰周娥皇
黄文豪饰赵匡胤吴越饰赵光义
刘真饰窅娘
潘虹饰南唐钟太后电视剧《问君能有几多愁》剧照编
剧:邓月辉导
36电视剧《问君能有几多愁》剧照
电视剧《问君能有几多愁》剧照37电视剧《问君能有几多愁》剧照电视剧《问君能有几多愁》剧照38电视剧《问君能有几多愁》剧照
电视剧《问君能有几多愁》剧照39电视剧《问君能有几多愁》剧照
电视剧《问君能有几多愁》剧照40语言特色:
清丽典雅艺术风格:宛转含蓄题材内容:离愁别怨婉约派词作特点语言特色:清丽典雅艺术风格:宛转含蓄题材内容:离愁别怨41虚实结合,情景交融春花秋月实小楼“物是”东风
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