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文档简介
分数的意义和性质五年级下册数学5.
通分
第1课时
最小公倍数分数的意义和性质五年级下册数学5.通分第1课时1选出20名同学,分成两组比赛,报数是2的倍数的同学和报数是3的倍数的同学起立。看哪组同学反应最快。你能从这个比赛中发现什么?一、新课引入选出20名同学,分成两组比赛,报数是2的倍数的同学和报数是3选出20名同学,分成两组比赛,报数是2的倍数的同学和报数是3的倍数的同学起立。看哪组同学反应最快。在比赛中我发现报数是6、12的同学要起立两次。为什么他们会起来两次呢?一、新课引入选出20名同学,分成两组比赛,报数是2的倍数的同学和报数是3选出20名同学,分成两组比赛,报数是2的倍数的同学和报数是3的倍数的同学起立。看哪组同学反应最快。因为6和12既是2的倍数,又是3的倍数。我们把这些数叫做2和3的公倍数。这节课我们就一起来学习公倍数。一、新课引入选出20名同学,分成两组比赛,报数是2的倍数的同学和报数是34和6公有的倍数是哪几个?公有的最小倍数是多少?要怎么求4和6公有的倍数呢?我们可以先分别找出4和6的倍数。二、探索新知4和6公有的倍数是哪几个?公有的最小倍数是多少?要怎么求4和4和6公有的倍数是哪几个?公有的最小倍数是多少?4的倍数:4,8,12,16,20,24,28,32,36,40,…6的倍数:6,12,18,24,30,36,42,…你发现了什么?4和6的倍数里面都有12,24,36,…4和6公有的倍数是12,24,36,…其中公有的最小倍数是12。二、探索新知4和6公有的倍数是哪几个?公有的最小倍数是多少?4的倍数:464的倍数6的倍数12,24,36,…6,18,30,42,…12,24,36,···是4和6公有的倍数,叫做它们的公倍数。其中,12是最小的公倍数,叫做它们的最小公倍数。4,8,16,20,28,32,40,…二、探索新知4的倍数6的倍数12,24,36,…6,18,12,24,37两个数的公倍数的个数是有限的还是无限的?因为一个数的倍数的个数是无限的,所以两个数的公倍数的个数也是无限的。两个数有没有最大的公倍数?因为两个数的公倍数的个数是无限的,所以没有最大的公倍数,只有最小的公倍数。二、探索新知两个数的公倍数的个数是有限的还是无限的?因为一个数的倍数的个8怎样求6和8的最小公倍数?求最小公倍数有哪些方法呢?我们可以先将6和8的公倍数都列举出来,再找出相同的倍数,取最小的倍数,也就是最小公倍数。这就是列举法。二、探索新知怎样求6和8的最小公倍数?求最小公倍数有哪些方法呢?9列举法6的倍数:6,12,18,24,30,36,42,48,…8的倍数:8,16,24,32,40,48,…找出相同的因数。它们的公倍数为24,48,…最小公倍数为24。二、探索新知列举法6的倍数:6,12,18,24,30,36,42,4810可以先写出8的倍数,再看8的倍数中哪些是6的倍数……你还有其他方法吗?二、探索新知可以先写出8的倍数,再看8的倍数中哪些是6的倍数……你还有其118的倍数:8,16,24,32,40,48,…8的倍数中24,48,…是6的倍数,其中24最小,即6和8的最小公倍数是24。你还有其他方法吗?和同学讨论一下筛选法二、探索新知8的倍数:8,16,24,32,40,48,…8的倍数中2412
我们也可以利用分解质因数的方法,比较简便地求出两个数的最小公倍数。例如:60=2×2×3×542=2×3×7
60和42的最小公倍数:2×3×2×5×7=420。60和42的最小公倍数:2×3×10×7=420二、探索新知我们也可以利用分解质因数的方法,比较简便地求出131.找出下列每组数的最小公倍数。你发现了什么?3和62和85和64和93和95和10
683036910
当两个数中较大数是较小数的倍数时,这两个数的最小公倍数是大数。
当两个数的最大公因数是1时,这两个数的最小公数是两个数的乘积。三、固练习三、巩固练习1.找出下列每组数的最小公倍数。你发现了什么?3和6142.求下列每组数的最小公倍数。
8和106和156和94和151和74和1040301860720三、巩固练习2.求下列每组数的最小公倍数。40301860720三、巩153.下面每组数的公倍数中有没有36?有没有48?有没有84?6和1821和1412和89和24368448都没有三、巩固练习3.下面每组数的公倍数中有没有36?有没有48?164.下面的说法对吗?说一说你的理由。
(1)两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。
错。两个数的最小公倍数不一定比这两个数都大。比如:2和8的最小公倍数是8。
(2)两个数的积一定是这两个数的公倍数。对。三、巩固练习4.下面的说法对吗?说一说你的理由。三、巩固练习1724、48、72这3朵花上蝴蝶都会停留。三、巩固练习5.24、48、72这3朵花上蝴蝶都会停留。三、巩固练习5.18122418三、巩固练习6.122418三、巩固练习6.19四、课堂小结1.几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数。其中最小的一个叫做它们的最小公倍数。
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