人教版三年级下册美术《风来了》课件

猜谜语猜谜语1云儿见它让路云儿见它让路2花儿见它点头花儿见它点头3禾苗见它弯腰禾苗见它弯腰4小树见它招手小树见它招手5人教版三年级下册美术《风来了》ppt课件6风来了执教：黄河路小学刘风珍执教：黄河路小学刘风珍风来了执教：黄河路小学刘风珍执教：黄河路小学刘风珍7

风是通过空气流动而形成的。风是怎样形成的？风是怎样形成的？8微风轻轻吹花儿，草儿轻轻摇微风轻轻吹花儿，草儿轻轻摇9人教版三年级下册美术《风来了》ppt课件10人教版三年级下册美术《风来了》ppt课件11人教版三年级下册美术《风来了》ppt课件12微风吹来：小朋友们高兴快乐!微风吹来：小朋友们高兴快乐!13大风大风14大风吹来：小朋友们步履艰行，迎风走不便，非常害怕！大风吹来：小朋友们步履艰行，迎风走不便，非常害怕！15

大树被狂风吹弯了腰大树被狂风吹弯了腰16龙卷风龙卷风17龙卷风来时形成了巨大的漩涡，人们非常恐慌。龙卷风来时形成了巨大的漩涡，人们非常恐慌。18人教版三年级下册美术《风来了》ppt课件19台风台风来了拔树又倒屋，人们非常恐惧台风台风来了拔树又倒屋，人们非常恐惧20小结：微风、大风、台风，这些都是我们生活中经常感受到的风，还有一些风，他们威力很大，当他们来临时，可以摧毁很多东西，席卷大地，来会给人们带来胆怯和灾害，他们就是狂风、龙卷风和飓风。小结：微风、大风、台风，这些都是我们生活中经常感受到的风，还21风级歌风级歌22人教版三年级下册美术《风来了》ppt课件23

风，是一种自然现象，它既给我们带来了凉爽也能带来灾难，人们还利用风能发电，设计风能路灯等，所以只有好好的利用风，利用自然万物，我们才能与自然和睦相处。看看风还能为我们做些什么呢？风，是一种自然现象，它既给我们带来了凉爽也能带24人教版三年级下册美术《风来了》ppt课件25说一说你怎样表现风来了？人教版三年级下册美术《风来了》ppt课件26其实风是看不见也摸不着的，只能感觉到有时春风拂面，吹面不含杨柳风，有时寒风刺骨。那在绘画中如何表现风呢？其实风是看不见也摸不着的，只能感觉到有时春风拂面，吹面不含杨27线条表现风的飘动、旋转、迅疾、方向。通过物体形态的变化来表现风。1）相似方向飘动的弧线可以表现风的飘动、弧线的多少可以表现风的迅疾、弧线的方向可以表现风的方向。。2）旋转的涡状线可以表现风的旋转、涡状线的方向可以表现风的方向线条表现风的飘动、旋转、迅疾、方向。28用线也能表现风的感觉这两张画分别画的什么样的风？用线也能表现风的感觉这两张画分别画的什么样的风？29风沙遮天蔽日，连太阳都惨淡无光，四位藏族人在风中艰难行走，有的头巾被吹起，几乎要飘走，他们只好用手牢牢的捂住；有的顶风弯腰；有的背风倒退行走；一个人的帽子被风吹掉了，只好弯腰拾帽。这幅画画家把对风的感受真实感受的表现出来了。风沙遮天蔽日，连太阳都惨淡无光，四位藏族人在风30小结：现在我们来归纳一下风来时物体形态的变化人物的变化：1.人物头部，头发飘动或帽子飞起。2.人物身体，衣服的飘动，饰物随风飘扬飘扬。3.人物的手，捂头或捂住衣服，用力抓住手中的物品。周围景物的变化：

花草树木随风倾斜摆动。小结：现在我们来归纳一下风来时物体形态的变化31在这幅画中，粗心的小画家把许多地方画错了，你能帮他找出来吗？尝试二：在这幅画中，粗心的小画家把许多地方画错了，你能帮他找出来吗？32人教版三年级下册美术《风来了》ppt课件33尝试训练画风：在这三幅图片中，任选一幅你会画的，画出风来了

以后它们的样子。尝试训练画风：在这三幅图片中，任选一幅你会画的，画出风来了341、平时生活中都遇到什么样的风，周围事物发生了什么变化？2、逆风和顺风时事物的变化一样吗？有什么不同？3、表演自己在风中行走的样子。1、平时生活中都遇到什么样的风，周围事物发生了什么变化？2、35风儿吹，小草弯下了腰，柳枝婀娜地舞蹈，我的衣裙也在飘……儿歌：老师也把风中的小姑娘画了下来。风儿吹，小草弯下了腰，柳枝婀娜地舞蹈，我的衣裙也在飘……儿歌36作业欣赏作业欣赏37人教版三年级下册美术《风来了》ppt课件38人教版三年级下册美术《风来了》ppt课件39人教版三年级下册美术《风来了》ppt课件40人教版三年级下册美术《风来了》ppt课件41人教版三年级下册美术《风来了》ppt课件42人教版三年级下册美术《风来了》ppt课件43人教版三年级下册美术《风来了》ppt课件44人教版三年级下册美术《风来了》ppt课件45人教版三年级下册美术《风来了》ppt课件46人教版三年级下册美术《风来了》ppt课件47人教版三年级下册美术《风来了》ppt课件48根据自己的记忆和想象画一幅与风有关的画。注意画出风来了的感觉。可以适当的用线增加画面效果。注意风的方向要一致。作品构图合理。主要表现风来时人物、环境的变化。作业要求：根据自己的记忆和想象画一幅与风有关的画。作业要求：49课堂小结及课后拓展：这节课我们重点察看剖析了风来时物体形态的变化，包括人物头部、身体、手的变化和周围景物的变化；还深入学习了通过不同的线条和物体形态