实验室规章制度

试验技术人员岗位职责工作。二、常常与试验教师联系，帮助试验教师做好学生试验的辅导和治理工作。证明验的正常进展，并作好试验后的整理、检查和验收工作。保证仪器设备处于良好的状态。固定资产类仪器设备的帐、物、卡相符率到达10080090％，仪器设95％。四、负责本试验室的药品、易耗品及材料的治理工作，依据试验需求，按时上报料的帐、物根本相符。室。电等安全治理工作。八、认真完成试验室主任交办的其他工作。试验室仓库治理员岗位职责一、负责试验室试验物品登记验收、保管和依据各试验室的打算发放物品。状况表。四、遵照国家有关规定，做到防火防盗等安全保卫工作。发放。七、完成领导交办的其他工作。化学试验室“三废”的处理措施〔一〕废气的处理烧炉中通氧气完全燃烧。〔二〕含酚、氰、汞、铬、砷的废液处理用乙酸丁酯萃取，重蒸馏回收酚。含氰化物的废液用氢氧化钠溶液调至pH10以上，再参与3%的高锰酸钾使pH10CN-氧化分解。出清液，残渣用焙烧法回收汞、或再制成汞盐。可重使用。废洗液用废铁屑复原残留的Cr〔IV〕Cr〔Ⅲ〕，Cr(OH)3含砷废液参与氧化钙，调整pH为8，生成砷酸钙和亚砷酸钙沉淀。或调整pH10以上，参与硫化钠与砷反响，生成难熔、低毒的硫化物沉淀。含铅、镉废液，用消石灰将pH调至8～10，使Pb2+ 、Cd2+ 生成Pb(OH)2Cd(OH)2〔三〕有机溶剂的回收废乙醚溶液置于分液漏斗中，用水洗一次，中和，用0.5%高锰酸钾洗至紫色不褪，再用水洗，用0.5%～1%硫酸亚铁铵溶液洗涤，除去过氧化物，再用水33.5～34.5℃馏分。乙酸乙酯废液先用水洗几次，再用硫代硫酸钠稀溶液洗几次，使之褪色，再用76～77℃馏分。馏收集沸点左右馏分，得到可再用的溶剂。方法可在有关资料上查到。〔四〕废料销毁理。试验室安全制度作状况进展一次认真检查。〔争论室、贵重周密仪器室〕设一名安全负责人，对不符合规定的操作或不利于安全的因素进展监视，有权停顿有碍安全的操作。订正。录。五、各种压缩气瓶，不行靠近热源，离明火距离不得小于10米，夏季要防止烈自改装其它气体。室必需拉接的临时线，用毕应马上撤除。收器具，对使用人进展批判教育外，并按有关规定罚款。用水工作及其闸阀启闭等由该试验室治理人员负责。制止。隐瞒不报或缩小、扩大事故真相者，应予以从严处理。施工。任何人以任何借口借用或挪用。试验室规章一、试验室是教师和学生进展教学试验和科研试验的场所，一般不做他用。卡、物相符。留意防尘、防潮防震、防冻。〔包括主机、附件、说明书〕工具一般不得外借，如属试验外或校外单位借用，须经试验室主管领导批准。缘由准时上报缸中，不准任凭倾倒和倒入水池中。赐予相应的处理。喧哗、打闹和进展与试验无关的其他活动。确保试验室安全。室主管领导批准。十二、试验室不准存放任何与试验无关的物品和个人物品。试验室化学危急品及麻醉品治理方法一、治理机构具体工作的安全员。2、建立健全化学危急品的安全治理制度和安全操作规程，并对执行状况定期检有步骤地实行防范措施，快速消退隐患，防止事故发生。二、化学危急品及麻醉品的打算与购置。1、制定试验教学所用化学危急品购置打算时，试验室主任应依据试验大纲或试验超数量。专业经营化学危急品的商店购置。3、试验教学所需危急品必需在上一学期末随低值易耗打算报到教务处并注明使次购置。三、化学危急品及麻醉品的领用。、各试验室领取化学危急品必需指定专人负责，统一填写危急品领用单，由试验大意。不准过多储存。3、试验室领用危急品和麻醉品时，必需由试验室专职人员〔其中一人是负责人或责任人量器及分装器材。使用后包装内的残留物和包装统一集中处理四、化学危急品及麻醉品的保管1、危急品存放地点严禁烟火，杜绝产生火花等一切担忧全因素。炸事故。受阳光照耀简洁引起爆炸的危急品要存放阴凉地点。匙由二人分别保管5、在危急品移交时，凡不是原包装或已启封的都必需称量实重，不得估量。学院保卫处。试验室学生守则一、必需在指定的时间参与试验，不得迟到、早退。二、试验前必需认真预习试验内容，经指导教师同意前方能进展试验。用。数据，认真完成试验报告，不准抄袭他人试验结果。〔她〕人及与本试验无关的仪器设备、物品，不准将试验室任何物品带出室外。教师报告，待查明缘由并排解故障后，方可连续进展试验。不准乱抛纸屑杂物，保持试验室和仪器设备整齐、清洁。并清扫试验场地，经指导教师检同意后，方可离开试验室。具体状况和有关规定进展处理。检查并赔偿损失，视情节轻重和生疏程度赐予纪律处分。十一、独立完成试验报告，按时送交批阅。试验用品领用制度可到仓库领用。30%赔偿。未用完药品可用于后续试验。领用的试验用品要和使用状况、损坏状况相符。试验室工作档案治理制度室教学和科研水平及投资效益，更好的为培育人才效劳，特制定本制度。〔一保存价值的文字、图表、磁带等不同形式的纪录。〔二〕、归档范围：1、试验教学根本文件：目、试验工程卡片、有关嘉奖证明及相关资料等。2、试验教学记录：志，试验中心教研活动记录。3、试验室建设与治理文件资料及各项规章制度：① 试验室建设与治理、仪器设备治理等规章制度；② 材料；③ 设计性、综合性、开放性试验题目落实状况；④ 试验室评估材料；⑤ 试验室占用的房间数及面积；⑥ 每年试验室上报的各种统计表；⑦ 试验室担当的其它工作及有关资料。4、试验中心〔室〕工作人员状况；① 每届试验中心〔室〕主任、试验技术人员的自然状况；② 试验技术人员培训及考核记录。5、试验设备及低值耐用品：① 试验设备及低值耐用品的数量及价值；② 周密仪器随机技术资料、申购打算、论证报告、验收报告；③ 试验设备的试验说明书、附表、图表等；④ 处理意见等；⑤ 仪器设备技术改造和开发过程中形成的技术文件材料；⑥ 自制试验设备申请书、合同书、鉴定证书。6、其他与试验室工作相关材料。〔三〕、试验室工作档案治理；1、试验中心主任要认真负责档案治理及监视检查工作；2、每个试验室要设专人负责档案收集、整理、汇编及存档工作；3办理移交手续；试验室安全事故应急处理预案系范围内学生在试验过程中可能发生的安全事故的应急处理。1、试验室安全事故应急领导小组，由系主任、党总支书记担当组长，系分管领有关试验室工作人员担当应急小组成员。2和协调有关人员参与事故的抢救工作。3、安全事故应急处理工作必需遵守以下原则：1〕准时报告。在系试验室范围内一旦发生安全事故，事故单位应以最快捷的方式，马上向主管部门或归口治理部门报告〔火警：119〕。2〕紧急救援。确认系试验室范围内发生安全事故的消息后，系试验室领导小组救援行动。3〕依序替补。应急领导小组组长因有事缺位时，按序替补到位，防止消灭指挥中断、秩序混乱的现象。4〕保护现场。安全事故发生后，从事故单位到参与救援的有关部门及现场的学移动现场有关物品时，应妥当做好取证、记录、标志等工作。救援的义务。应急预案，报主管部门备案。大型周密仪器设备治理制度指标进展校检和标定，对精度和性能降低的要准时进展修复。备的使用率。绝不合理的使用要求。需拆改和分解时，应经系主管领导、主管设备部门同意，报主管院长批准。责任制和治理方法。故障工作。后应作好交接班记录、使用、修理等记录。”〔潮、震、尘、锈、腐〕部门签字后向财务部门报销。大型周密仪器操作人员岗位职责1、宠爱本职工作，依据本岗位工作要求，努力学习本专业有关的根底学问与技术, 不断提高业务素养。作者需在主操作者指导下或经主操作者同意前方可操作仪器。3、负责做好试验预备工作,按标准治理试验工程, 制定仪器、药品、材料选购打算，细心维护仪器设备, 保证明验教学和科研的顺当进展。4、自觉维护试验室环境整齐、清洁, 做好试验室清洁卫生工作。试验室的安全。6、仪器设备的零部件、配件要妥当保管，常用工具要定点存放，说明书、仪器7、仪器设备上配备的计算机只能用于检测工作，不允许他用，并严禁一切非检验用程序在计算机上使用。检测原始记录治理标准及数据处理结果，检测人员和校验人员签名等内容。素，要求手工填写，不允许打印。书写，字迹清楚，易于识别。检测记录如有错误，应在错误处划两条横线，在其右上方写下正确数据上记录后在重抄写。等原始数据应作为原始数据保存。原始记录必需经校验人审查无误后，签字确认。中心业务办公室，由中心授权签字人签字并由业务办公室存档保存。原始记录在业务办公室存档保存三年。样品测试须知的缴费通知单。时请正确、清楚填写《滁州学院分析测试中心样品检测托付单》，如样品的类型，样品数量，检验工程，保存期限等。如有不明之处可与接待人员联系。 需尽可能供给当样品除技术隐秘和商业隐秘以外的相关信息。的目的及要求，有关的参考数据、检测方法等，以便快速、准确地进展分析检测。组成简洁的样品，可与接待人员共同协商解决方法。需供给足够数量的样品，中心依据样品处理的难易程度，酌情进展收费。样品和易磁化的样品请在检测托付单中说明，并注明保存条件。法不明确要做试验探究的，会适当延长检验时间。判定。检测收费标准按学院有关规定收取〔见收费标准〕。