2022-2023学年四川省巴中学市巴州区七年级数学第二学期期末联考模拟试题含答案_第1页
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文档简介

2022-2023学年四川省巴中学市巴州区七年级数学第二学期期末联考模拟试题(时间:120分钟分数:120分)学校_______年级_______姓名_______注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.平面直角坐标系中,点A的坐标为,将线段OA绕原点O逆时针旋转得到,则点的坐标是A. B. C. D.2.如图,已知△ABC为直角三角形,∠B=90°,若沿图中虚线剪去∠B,则∠1+∠2=()A.90° B.135° C.270° D.315°3.下列方程中,判断中错误的是()A.方程是分式方程 B.方程是二元二次方程C.方程是无理方程 D.方程是一元二次方程4.若分式中的a、b的值同时扩大到原来的3倍,则分式的值()A.不变 B.是原来的3倍 C.是原来的6倍 D.是原来的9倍5.下列说法正确的是()A.对应边都成比例的多边形相似 B.对应角都相等的多边形相似C.边数相同的正多边形相似 D.矩形都相似6.要判断甲、乙两队舞蹈队的身高哪队比较整齐,通常需要比较这两队舞蹈队身高的()A.方差 B.中位数 C.众数 D.平均数7.如图,小“鱼”与大“鱼”是位似图形,如果小“鱼”上一个“顶点”的坐标为(a,b),那么大“鱼”上对应“顶点”的坐标为().A.(-a,-2b) B.(-2a,-b) C.(-2a,-2b) D.(-2b,-2a)8.下列四个选项中,不符合直线y=3x﹣2的性质的选项是()A.经过第一、三、四象限 B.y随x的增大而增大C.与x轴交于(﹣2,0) D.与y轴交于(0,﹣2)9.若是关于的一元二次方程,则的取值范围是()A. B. C. D.10.若n边形的内角和等于外角和的2倍,则边数n为()A.n=4 B.n=5 C.n=6 D.n=711.如图,平行四边形ABCD中,∠A的平分线AE交CD于E,AB=5,BC=3,则EC的长()A.2 B.3 C.4 D.2.512.若腰三角形的周长是,则能反映这个等腰三角形的腰长(单位:)与底边长(单位:)之间的函数关系式的图象是()A. B.C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.直角三角形的三边长分别为、、,若,,则__________.14.若点在反比例函数的图像上,则______.15.把方程x2+4xy﹣5y2=0化为两个二元一次方程,它们是_____和_____.16.点P的坐标为,则点P到x轴的距离是________,点P到y轴的距离是________.17.如图,已知AB⊥CD,垂足为点O,直线EF经过O点,若∠1=55°,则∠COE的度数为______度.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)某校八年级数学实践能力考试选择项目中,选择数据收集项目和数据分析项目的学生比较多。为了解学生数据收集和数据分析的水平情况,进行了抽样调查,过程如下,请补充完整.收集数据:从选择数据收集和数据分析的学生中各随机抽取16人,进行了体育测试,测试成绩(十分制)如下:数据收集109.59.510899.5971045.5107.99.510数据分析9.598.58.5109.510869.5109.598.59.56整理,描述数据:按如下分数段整理,描述这两组样本数据:10数据收集11365数据分析(说明:成绩8.5分及以上为优秀,6分及以上为合格,6分以下为不合格.)分析数据:两组样本数据的平均数,中位数,众数如下表所示:项目平均数中位数众数数据收集8.759.510数据分析8.819.259.5得出结论:(1)如果全校有480人选择数据收集项目,达到优秀的人数约为________人;(2)初二年级的井航和凯舟看到上面数据后,井航说:数据分析项目整体水平较高.凯舟说:数据收集项目整体水平较高.你同意________的看法,理由为_______________________.(至少从两个不同的角度说明推断的合理性)19.(5分)在⊿ABC中,AB=17cm,BC=16cm,,BC边上的中线AD=15cm,问⊿ABC是什么形状的三角形?并说明你的理由.20.(8分)如图,在矩形ABCD中,AC=60cm,∠BAC=60°,点E从点A出发沿AB方向以2cm/秒的速度向点B匀速运动,同时点F从点C出发沿CA方向以4cm/秒的速度向点A匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设点E,F运动的时间是t秒(0<t≤15).过点F作OF⊥BC于点O,连接OE,EF.(1)求证:AE=OF;(2)四边形AEOF能够成为菱形吗?如果能,求出相应的t值,如果不能,请说明理由;(3)当t为何值时,△OEF为直角三角形?请说明理由.21.(10分)在数学拓展课上,老师让同学们探讨特殊四边形的做法:如图,先作线段,作射线(为锐角),过作射线平行于,再作和的平分线分别交和于点和,连接,则四边形为菱形;(1)你认为该作法正确吗?请说明理由.(2)若,并且四边形的面积为,在上取一点,使得.请问图中存在这样的点吗?若存在,则求出的长;若不存在,请说明理由.22.(10分)如图,等腰直角中,,点在上,将绕顶点沿顺时针方向旋转90°后得到.(1)求的度数;(2)当,时,求的大小;(3)当点在线段上运动时(不与,重合),求证:.23.(12分)为了进一步了解某校八年级学生的身体素质情况,体育老师对该校八年级(1)班50位学生进行一分钟跳绳次数测试,以测试数据为样本,绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图,图表如下所示:

组别次数x频数(人数)第1组80≤x<1006第2组100≤x<1208第3组120≤x<140a第4组140≤x<16018第5组160≤x<1806

请结合图表完成下列问题:

(1)求表中a的值并把频数分布直方图补充完整;

(2)该班学生跳绳的中位数落在第组,众数落在第组;(3)若在一分钟内跳绳次数少于120次的为测试不合格,则该校八年级共1000人中,一分钟跳绳

不合格的人数大约有多少?参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A2、C3、C4、B5、C6、A7、C8、C9、B10、C11、A12、D二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、或514、-115、x+5y=1x﹣y=116、2117、1三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步

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