小学健康教育六年(赵)VIP

1.真正的美教学目标：1、让学生了解正确的爱美观。2、让学生知道小学六年级学生的各种心理特征，以及如何处理好这个阶段的种种问题。教学重难点：知道小学六年级学生的各种心理特征，以及如何处理好这个阶段的种种问题。教学时间：一课时教学过程：一、导人新课：1、同学们，爱美之心，人皆有之。知道什么才是美吗?2、揭题：“真正的美”二、读课文1、自读课文思量：怎样才是美?2、齐读课文，回答(1)学生回答(2)读重点段3、说说你是怎样理解的(1)相互讨论、交流(2)指名回答4、思量课后练习,4、思量课后练习,进一步提高真正美的认识。三、总结课文四、作业练习1、什么是真正的美?2、完成课后作业。板书设计:真正的美

美：形体美风度美仪表美心灵美22.我是最棒的教学目标:1、让学生了解自信的重要性2、让学生知道小学六年级学生的各种心理特征，以及如何处理好这个阶段的种种问题。教学重难点：知道小学六年级学生的各种心理特征，以及如何处理好这个阶段的种种问题。教学时间：一课时教学过程：一、导人新课：1、同学们，自信心，决定一个人是否能走向成功。知道什么才是自信吗?2、揭题:2、揭题:“我是最棒的”二、读课文1、自读课文思量：怎样才是自信?2、齐读课文，回答(1)学生回答(2)读重点段3、说说你是怎样理解的(1)相互讨论、交流(2)指名回答4、思量课后练习，进4、思量课后练习，进步提高自信心的认识。三、总结课文四、作业练习1、什么是真正的自信?2、完成课后作业。板书设计:我是最棒的Ifyoucandreamit,youdoit!Believeinyouself!（相信自己，想的到，做的到！）3.“望梅”何以能“止渴”教学目标：1、让学生了解唾液在人体中的重要性2、让学生知道小学六年级学生的人体内分泌系统，以及如何处理好各种条件反射的种种问题。教学重难点：知道小学六年级学生的各种心理特征，以及如何处理好各种条件反射的种种问题。教学时间：一课时教学过程：一、导人新课：1、同学们，望梅止渴的故事不少同学都听过。那你们知道为什么“望梅”可以“止渴”呢?2、揭题:2、揭题:“望梅”何以能“止渴二、读课文1、自读课文思量：是什么导致你的唾液快速分泌的?2、齐读课文，回答(1)学生回答(2)读重点段3、说说你是怎样理解的(1)相互讨论、交流(2)指名回答4、思量课后练习，进4、思量课后练习，进步提高自信心的认识。三、总结课文作业练习1、望着餐桌上你最喜欢吃的菜，看看会不会有咽口水的动作?2、完成课后作业。板书设计:“望梅”何以能“止渴”话梅酸梅酸枣柠檬番茄石榴柚子山查4.快餐食品W健康食品教学目标：1、让学生了解胆固醇对人体的危害。2、让学生知道快餐食品对人体产生的危害，及健康饮食的重要性。教学重难点：知道小学六年级学生快餐食品对然人体产生的危害。及健康饮食的重要性。教学时间：一课时教学过程：一、导人新课：1、同学们，你们吃过快餐么？。那你们知道快餐食品是健康食品么？2、揭题：快餐食品工健康食品二、读课文1、自读课文思量：快餐为什么不是健康食品?2、齐读课文，回答(1)学生回答(2)读重点段3、说说你是怎样理解的(1)相互讨论、交流(2)指名回答4、思量课后练习,4、思量课后练习,进一步提高自信心的认识。三、总结课文作业练习1、我们如何更好的健康饮食?2、完成课后作业。板书设计：快餐食品。健康食品汉堡包炸鸡翅热狗可乐包子汤小米儿粥寿司汉堡包炸鸡翅热狗可乐包子汤小米儿粥寿司5•饮食与肥胖教学目标：1、让学生了解预防肥胖的重要性。2、让学生知道健康饮食对自身的身体和心理健康都起着至关重要的作用。教学重难点：知道小学六年级学生健康饮食对自身的身体和心理健康都起着至关重要的作用。教学时间：一课时教学过程：一、导人新课：1、同学们，你们知道不少人为什么会很胖么？知道是什么导致肥胖的人减肥失败的么？2、揭题：“饮食与肥胖”二、读课文1、自读课文思量：怎样才干更好的控制体重?1、自读课文思量：怎样才干更好的控制体重?2、齐读课文，回答(1)学生回答3、(2)读重点段3、(1)相互讨论、交流(2)指名回答4、4、思量课后练习，进一步提高真正美的认识。三、总结课文四、作业练习1、你知道肥胖是怎么发生的么?2、完成课后作业。板书设计:饮食与肥胖糖果巧克力苹果士力佳猪肉牛肉鱼肉三餐定量多锻炼暴饮暴食高热量高脂肪6,远离烟草的危害教学目标：1、让学生了解吸烟对人体的危害。2、让学生知道吸烟对人体产生的危害，及间接伤害的危害性。教学重难点：知道小学六年级学生知道吸烟对人体产生的危害，及间接伤害的危害性。教学时间：一课时教学过程：一、导人新课：1、同学们，你们的家人有吸烟的么？。那你们知道吸烟的危害有哪些么?2、揭题：远离烟草的危害二、读课文1、自读课文、思量：吸烟为什么会危害所有人?2、齐读课文，回答(1)学生回答(2)读重点段3、说说你是怎样理解的(1)相互讨论、交流(2)指名回答4、思量课后练习，进4、思量课后练习，进步提高自信心的认识。三、总结课文四、作业练习1、你怎样劝阻父亲吸烟，帮他戒烟?2、完成课后作业。板书设计:远离烟草的危害

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