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文档简介

植树节活动方案集合6篇植树节活动方案篇1

一、开展以绿化、环保为主题的少先队活动

活动时间:3月中旬

活动主题:绿化、环保

活动要求:

(一)常规要求:

1、爱惜环境卫生,不乱抛垃圾。

2、爱惜学校的花草树木,不任凭踩草地。

3、节省资源,不任凭铺张水、电。

4、乐观参与各项有意义的绿化、环保活动。

(二)各班级要求:

1、(1—5)班级的同学负责管好自己班内的保洁工作。

2、(4—5)班级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。

3、高班级各班分成几个小队,其中一部分小队负责包干区的工作,另外选一个小队到校内内外花圃做插牌护理工作。(大队部支配)

二、以上活动进展将由督导队员随到检查,学校将评比出开展绿化、环保活动的优秀中队。

20xx年3月3日

植树节活动方案篇2

一、活动目的:

以三月份植树节为契机,在辖区少先队员中开展形式多样的护绿行动和绿意角布置和养护实践活动,做到人人参加,宣扬与实际行动相结合,从而令同学在活动中体验胜利的喜悦,增加对植物生长的了解,增加环保意识,生态意识,以达到为社区增加绿色,净化、美化环境的目的。

二、活动对象:辖区学校高年班同学、社区志愿居民

三、帮助单位:市园林局、市环保局、仙桃三中

四、活动时间:20xx年三月十二日

五、活动地点:双龙片鱼鸭基地

六、活动内容:

1、环保养护宣扬:利用学校班级黑板报,做好“播种盼望,拥抱春天”的板报宣扬,让同学感受春天,了解春天,激发同学喜爱大自然,喜爱生活的情感。

2、环保养护行动:安排社区内的绿化植物区域,开展一次拣垃圾、落叶、擦花坛、淋水施肥养护绿化等活动,号召人人参加植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

3、环保植树环节:各组组长将组员带至基地,领取树种及工具后,将本组组员带到相应的栽树地点进行植树,并在树上挂上“我为春天送礼物”的小便签。

4、环保养护沟通:以“我所知道植树节的新奇事”为内容,通过关注植树节当日的新闻报道和报纸,查找有关植物节的学问和活动,做好记录,并在同学间沟通、宣扬。(面试网)

5、沟通环节结束之后,对活动进行总结,活动宣告结束。

七、预备工作:

垃圾袋、铁钳、劳动手套、小水桶、树种,宣扬册

植树节活动方案篇3

一、活动目的:

以三月份植树节为契机,在全体老师和同学中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参加,宣扬与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验胜利的喜悦,增加对植物生长的了解,增加环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增加绿色,净化、美化环境的目的。

二、行动口号:行动起来,争做护绿小使者。

三、活动时间:

20xx。3。2——20xx。3。16

四、活动内容:

※植物节宣扬活动:

1、全校同学自编“环保”主题手抄报一份,3月11日各班上交1—2份手抄报,大队部将评比优秀作品,在宣扬窗内展出。

2、学校在3月9日国旗下讲话中向全体老师和同学发出号召:人人参加植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

3、各班出一期“绿色环保”的主题板报,3月10日评比。

4、我给小树写写诗,结合植树节各项活动,各班组织同学写几首儿童诗,班主任精选2—3篇,于3月16日前上传至FTP——德育处—少先队—20xx其次学期—植树节(童诗)文件夹内,大队部将评比出优秀作品,予以表彰。

※环爱护绿活动:根据护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。

1、在各班认养区域内清理杂物

2、给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具)

3、我和小树留个影:在护绿活动中,同学可以拍一些本班同学养护小树的过程,最终还可以与小树合影。

活动时间:3月12日大课间,如天气特别则顺延。

※“绿意角”的设计评比:

在植树节前期,在自愿的原则下,同学可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日将其拿到班里,老师、同学可以利用这些植物,充分发挥创新力量,将教室装扮成绿意盎然、布满生气的环境。

评比时间:xx月xx日中午12:20进行。

植树节活动方案篇4

一、活动目标

1.情感目标:在活动中,发挥仆人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅、相互关心,能像一家人一样相亲相爱。

2.力量目标:在实践过程中每名幼儿都要体现出自信、英勇的一面,发挥出每位珍宝的骄傲与自律,从小熬炼身体,向社会展现我们的风采。

3.学问目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料,向大自然学习,并去社区、向居民和行人宣扬。

二、活动预备

1.各班制作活动展现版面:如低幼“我和小树同成长”;中幼“绿色家园共制造”;高幼“你我携手添绿意”。

2.制作“绿化环境,美化家园”宣扬牌。

3.浇树种树用的水桶、铁锹等植树工具。

4.树苗若干。

三、活动过程

分班级开展不同主题的植树节活动。

【低幼珍宝活动主题“我和小树同成长”】

流程

①给校内内的树浇水、松土、修枝;

②给树挂牌,与小树合影,和小树比比高;

③和“树姐姐”(扮演)做嬉戏。

延长活动

主题画“我为地球添点绿”撕贴画(树、花)

【中幼活动主题“绿色家园共制造”】

流程

①认养树木,挂上小组牌默认分类;

②画画我们的小树苗,量量小树苗有多高;

③和小树苗合影——挂牌合影(写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

延长活动

树叶探趣:和孩子一起到幼儿园、公园等实地观看树叶的外形、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签……制作树叶书签,要求书签的外形要丰富多样化。

【活动主题“你我携手添绿意”】

流程

①幼儿去植物公园熟悉各种树木并做调查;

②幼儿与老师共同种植树木,进行挂牌并测量小树苗的高度,并进行记录;

③合影:我与小树苗共成长;

④制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣扬单,宣扬单统一用彩色纸张半张的规格,老师统一在上面打上标语,幼儿进行绘画,离园时每班派两名幼儿(护绿小天使),在大门口分发,向全体家长倡议共同绿化我们漂亮的家园。

延长活动

绿化植物知多少:老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园四周有多少种绿化植物,并摄影、了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

树木护养:老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。

植树节活动方案篇5

一、活动背景:

早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了西二幼孩子们的热忱。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能乐观与社区环境“对话”,主动参加植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的'情感,我们将在3月9日,组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

二、活动目标:

1、情感目标:在活动中,发挥仆人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互关心,能够像一家人一样相亲相爱。

2、力量目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信英勇的一面,发挥出绿色幼儿园成员的骄傲与自律,从小熬炼身体,向大家展现我们西二幼的风采。

3、学问目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣扬。

三、活动预备:

1、每个级部制作活动宣扬版面:如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”。

2、制作“绿化环境,美化家园”宣扬旗。

3、大班幼儿组建“小骑士护绿队”

4、各班制作植树节版宣扬报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)

5、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

6、树苗若干。

四、活动过程:

(一)“种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开头仪式

1、园长讲解植树节的来历,宣布活动开头。

2、园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

3、社区居委会工作人员向小伴侣介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。

4、为“小骑士护绿队”揭牌,队员从园长手中接过“绿化环境,美化家园”宣扬旗帜,提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”,并且向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起……”。

(二)分级部开展不同主题的植树节活动

1、小班家园活动主题“我和小树同成长”

流程:给校内内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做嬉戏。

2、中班家园活动主题“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”

流程:在幼儿园种植园地,和家长一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

3、大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”

流程:幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——熟悉各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。

植树节活动方案篇6

为进一步扩大植树认种公益活动效应,乐观投身我市新农村建设,在植树节到来之际,团市委打算开展“爱心植树节,漂亮乡村梦”公益植树活动,本次活动募集的爱心认种款将重点资助我市贫困同学、外来务工人员子女和留守儿童。现将活动有关事项支配如下:

一、活动时间

20xx年3月9日(星期日)上午9:30

二、活动地点

xx省“漂亮乡村”试点村——马桥镇正北村

三、参加方式

1.以个人或集体名义,认种一棵树木,所种树木均悬挂“爱心认种牌”,写明认种时间和认种人姓名。活动主办单位将统一向认种的集体或个人发

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