2023年小学暑假放假通知报道三篇

第页共页2023年小学暑假放假通知报道三篇(通用)小学暑假放假通知报道篇一你(们)好!20xx——20xx学年第二学期已经完毕，在你(们)的大力支持与配合下，你(们)的.孩子在我校已经圆满地完成了本学期的学习任务，作为四年级班主任，在此我谨代表学校与我班各位任课老师，向各位家长表示衷心的感谢，希望在新的学期里能继续得到你们的支持!根据区教育局通知精神，我校今年定于20xx年7月5日正式放暑假，月日、月日学生报名，月日正式行课。报名时要求携带：1、暑假作业;2、本通知书(家长签字)。现将你(们)的孩子在20xx年第二学期中的学习情况通知于下：暑假期间，希望你(们)配合学校加强对学生的管理，做好卫生保健与平安工作，协助孩子制定好暑假学习方案，要求孩子认真完成暑假作业，对自己所学知识进展疏理与查缺补漏。暑假期间，假如你(们)带孩子外出,请注意平安，教育孩子遵守交通法律、法规。暑假期间我们提倡节俭节约，不乱花钱，学会方案安排好每天的生活。祝你(们)与你(们)的家人身体安康，万事如意!谢谢你(们)的合作!20xx年x月x日小学暑假放假通知报道篇二各县(市)区教育主管部门，各市管学校：为确保全市中小学生度过一个平安、文明、愉快、有意义的暑假，现将全市中小学(含幼儿园和中职学校，下同)暑假安排通知如下：义务教育阶段中小学、幼儿园暑假时间从20xx年7月1日开场，高中阶段学校〔含职业学校〕暑假时间从7月13日开场。秋季学期于20xx年9月1日正式开场。1、做好工作总结和安排。各县(市)区教育主管部门和学校要妥善安排好本学期完毕工作，合理安排期末复习、考试时间，认真做好综合素质评定和各项总结工作。同时要利用假期尽早明确下学期工作目的，谋划工作思路和重点工作，要提早做好下学期工作方案、教学方案、教学用品采购等准备工作，确保新学期如期、顺利开学。要做好假期未成年人思想道德建立工作，积极开展对农村留守儿童、城市随迁子女、残疾儿童及贫困家庭子女等特殊群体“送温暖”活动，做好乡村学校少年宫的活动安排，开展好“践行微公益，争做社区小帮客”志愿效劳及“小手牵大手，共建文明城”活动，组织好“合肥市中铁雏鹰杯”好家风好家训伴我成长主题征文、“讲身边好人故事，争做美德好少年”等活动。2、开展集中教育活动。各学校放假前要集中对学生开展一次平安、文明和法治教育活动，重点开展防溺水、用电平安、汛期平安、交通文明、旅游文明、语言文明、遵纪守法等宣传教育，实在进步学生自防自救意识和才能。要结合当地实际进展秸秆禁烧和综合利用教育，实在提升学生环境保护意识和素养。3、实在加强平安管理。各县(市)区教育主管部门和学校要确保各项平安工作责任到人、措施到位，实在落实学校平安工作。要在放假前对校园进展一次全面彻底的平安大检查，消除各种平安隐患。严格假期值班保卫制度，坚持领导在岗带班，保持24小时信息通畅，正确应对各类突发事件。放假期间有学生不离校的`学校要实在加强平安管理，科学安排学生生活和活动，要完善平安应急预案，严防雷雨天气引发平安事故，确保在校学生平安。4、科学安排师生假期学习和生活。各县(市)区教育主管部门和学校要贯彻落实各项文件规定，标准办学行为，认真落实“增效减负提质”的要求，不得在假期违规组织学生集体补课，严格控制暑假作业数量和难度，确保学生有足够的休息时间。假期学科书面作业要适量精炼，提倡根据学生年龄特点和身心开展规律布置形式多样的综合理论活动等拓展性作业，实在减轻学生过重的课业负担。各学校要充分利用暑期认真做好学校章程和开展规划的制定修改工作，做好假期老师继续教育、校本培训工作。暑假期间安排学生军训的学校要认真组织好相关工作，确保师生平安。各学校要做好设备保养及开学准备的相关工作，确保新学期如期、顺利开学。各县(市)区中小学放假时间如有调整，可由县(市)区教育主管部门结合本地实际提出详细意见，经县(市)区政府同意后执行，并报市教育局备案。合肥市教育局20xx年5月18日小学暑假放假通知报道篇三尊敬的同学家长：您好!根椐县教育局安排，今年暑假放假时间为xx年x月x日-xx年x月x日，xx年x月x日正式开学。至此感谢您对本学期学校工作的理解、支持与配合!为让您的孩子可以度过一个平安、愉快而有意义的假期，学校特提出以下几点建议小学20xx年暑假放假通知：一、平安：假期中要实在加强对孩子的`平安教育，教育孩子不随意玩火、玩电，制止孩子私自或与同学结伴下河游泳或玩水，制止孩子进入“网吧、游戏机房”等少儿不适宜的娱乐性场所。假期外出必须事先征得家长同意，并有家人陪同。二、学习：学校希望您的孩子在假期中生活有规律、学习有效果，认真完成学校布置的假期作业。有意识地培养孩子的自学才能和自控才能，为新学期的学习积蓄力量。孩子在假期中除了认真完成老师布置的书面作业之外，还应该在家长的指导下，制定一个科学合理的“亲子共读一本书”读书方案，读好书，多读书，把学校的“阅读才能提升”实验活动延伸到整个假期。三、习惯养成：配合学校加强对孩子的思想道德教育、法制教育等，引导孩子自觉遵守社会公德。力争做到：在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好公民。四、社会理论：催促孩子合理安排假期生活，帮助孩子制订好暑假方案及每天的作息时间，要鼓励孩子多做些力所能及的家务劳动，并做到自己的事情自己做，让暑假成为孩子社会理论的大课堂