2023年幼儿园元旦活动的方案幼儿园元旦系列活动方案模板(十七篇)

第页共页2023年幼儿园元旦活动的方案幼儿园元旦系列活动方案模板(十七篇)为了确保我们的努力获得实效，就不得不需要事先制定方案，方案是书面方案，具有内容条理清楚、步骤明晰的特点。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？以下是我给大家搜集整理的方案筹划范文，借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园元旦活动的方案幼儿园元旦系列活动方案篇一一.活动目的：1、通过活动，让孩子和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。2、让孩子通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。3、学会用自己的方式来庆贺元旦，表达自己的愉悦心情。4.通过活动，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情，师生情，亲子情。二.活动时间定于20xx年12月31日上午9:00开场入园参与亲子游戏活动。三.活动地点幼儿园各班室内或操场。四.活动组织形式采用分组形式组织整个活动，每个游戏工程由2-3位老师负者。五.活动准备：1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等。3、亲子活动的人员安排，备选方案的设计，以防天气等因素影响亲子活动的顺利开展。六.活动过程：1、新年心愿包活动准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。2.蒙眼摸宝贝准备：眼罩凳子玩法：4个家庭为一组，4个宝宝坐在对面的椅子上，请爸爸或妈妈蒙上眼睛，走到孩子面前，通过手摸的方式，找到自己的宝贝。(小朋友不可以说话)3.套宝物准备：小礼品小圆圈玩法：幼儿园给小朋友准备些小的礼品，把礼品摆放在一定的地点内，家长和小朋友站在离礼品2-3米的间隔，没个家庭只能套3次，套住的可以拿走!4.我是搬瓜王准备：围裙4件海洋球每个蓝里8个塑料篮4个玩法：4个家庭进展比赛，孩子和家长分别站在指定的位置，当听到开场指令时，孩子从塑料篮离将球抛给家长，家长用围裙把球接住，8个球全抛完后哪位家长围裙里的球多，时间少为胜。5.小猴子准备：泡沫垫八块玩法：游戏分为四组，每组一个家长和一个小朋友，让孩子双手抱紧爸爸妈妈的脖子，双腿夹紧爸爸妈妈的腰，像小猴子一样紧紧挂在爸爸妈妈的胸前，爸爸妈妈弯下腰，双手双脚着地爬行，比比看哪组家长最快!6.踩报纸准备：报纸n张玩法：掌声响起的时候，家长和孩子围着报纸跑，当掌声一停，家长和孩子就踩到报纸上。对折报纸后，游戏反复进展，有一个没站到报纸上的就局!7.袋鼠跳准备：大袋子四个，可以用面粉包装袋之类的，要大一些玩法：一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，小朋友与家长面对面站立，中间间隔约30～50米。游戏开场后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要马上套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。六.活动完毕后，家长带着孩子和各个班的老师打完招呼后，听从老师的安排，老师们要把活动的东西拾掇好!幼儿园元旦活动的方案幼儿园元旦系列活动方案篇二一、活动时间：20xx年12月31日二、活动目的：1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联络，促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联络，增进彼此的感情。2、让幼儿感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。三、活动过程：1、来园活动(各班教室)2、生活活动3、新年心愿包活动准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。4、亲子运动会准备：场地布置、主持人一名、音乐(新年好)过程：1)律动“新年好”2)元旦活动亲子游戏a.放鞭炮准备：每班自制炮竹一个玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开场由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。b.叠叠乐(每组6个家庭，游戏进展2次)(蓝色12个)(每班4个)玩法：6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进展，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)c.运彩球准备：彩色的球、圈玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。d.抢气球游戏：准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进展决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规那么进展。e.开火车：准备：起跑处标志玩法：由家长或老师(6——8人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)f.剥桔子：准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。g.踩气球：准备：气球玩法：家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。5、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，2023年元旦活动完毕。八、元旦活动考前须知1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动时要注意平安。4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。5、中大班幼儿在游戏中要可以谦让小一些的小朋友。幼儿园元旦活动的方案幼儿园元旦系列活动方案篇三一、设计思路：以“迎圣诞庆元旦”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的气氛下，家长和幼儿亲子同乐参与各项活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动，为幼儿和家长提供了进一步理解幼儿园以及亲子同乐参与活动的时机。二、活动总目的：1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。3、通过活动，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。三、活动组织者：六小幼儿园全体教职员工四、活动时间：定于20xx年12月31日上午8:00开场入园参与活动，幼儿分班在指定区域坐好。由于全园教职员工都要参与组织活动，请家长朋友们妥善做好安排(下午休息)，谢谢支持!五、活动地点：幼儿园各班活动室内六、活动对象：全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)七、活动组织形式：采用分组形式组织整个活动，每组游戏工程由二至三位老师负责。八、活动领导机构：组长：园长组员：全体老师九、有关详细准备工作：1、准备工作：(1)布置活动场地，游艺内容。(活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与)(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏假设干。(室内)(3)准备奖品。(4)音响设施。2、人员安排：(1)班级负责：各班老师(2)活动主持人：陈园长(3)摄像师：姜萍(4)音乐负责人：王东旭(5)催场人员：何翠丽李莹(6)场地负责：于晓彤、曲秀婷、印蕾、刘雨欣。(5)奖品兑换处负责人：陈园长人员：王东旭、曲秀婷。(6)大门口平安负责人：李占江、李凤全。(7)后勤人员：张姨、马姨、萍萍妈妈十一、考前须知：1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动时要注意平安。4、中大班幼儿在游戏中要可以谦让小班的小朋友。5、每个表演，由指定老师专门负责。7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提早一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。十二：活动流程：1、7:30钟开场，工作人员在门口迎接幼儿家长，发放新年心愿祝福。2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开场到指定活动区域参加汇演4、8:00所有的家长和小朋友一起陆续来到活动区域，在指定区域站集合(各班有老师举班牌等候)。5、宣布场内秩序6、8:30演出正式开场7、园长讲话8、演出节目、亲子游戏9、颁发新年礼物幼儿园元旦活动的方案幼儿园元旦系列活动方案篇四活动目的：1、让幼儿体验过新年的快乐，增添新年的快乐气氛。2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作，培养幼儿的创造才能。3、通过参加假面舞会的表演，增强幼儿的社会性。活动准备：1、蜡笔、鼓、面具。2、《新年好》背景音乐。活动过程：一、激发幼儿参加假面舞会的兴趣1、创设带上面具，向幼儿拜个早年。2、我们今天要开个假面舞会，可好玩了，小朋友们想不想去?可是你们没有面具，怎么办?二、引导幼儿制作面具1、老师出示已裁剪好的面具(露出眼睛，并用绳子系好)，引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。2、面具做好后，引导幼儿戴上自己的面具，开火车去参加假面舞会。三、播放音乐，幼儿载歌载舞1、老师出示鼓，引导幼儿模拟敲锣打鼓的动作，然后老师播放《新年好》的音乐，老师示范模拟敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。2、老师引导幼儿跟随音乐模拟敲锣打鼓，体验过新年的快乐。3、老师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作，感受过新年的快乐气氛。四、活动完毕：恭喜恭喜的节日歌，感受过年的气氛。五、延伸活动：在美工区，提供丰富的操作材料，供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品，增添过新年的气氛。主题总体要求：老师要利用传统的节日资，充分挖掘教材的教育功能，综合运用各种教学手段，让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中，加深幼儿对元旦风俗的理解，感受元旦的欢乐。在教学过程中，老师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动气氛，给予幼儿充分的表达自由和动手时机，采用开放式的教学方法，注意动静交替，让孩子们始终积极参与活动，使他们的语言表达才能、动手操作才能、感受才能都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程，及时将教学收获轨迹呈现。幼儿园元旦活动的方案幼儿园元旦系列活动方案篇五一、活动目的：1、通过开展各项活动，增强幼儿园与家庭的联络，进步家长对幼儿教育的重视。2、通过各种游戏活动，促进幼儿的全面开展，感受新年的快乐。3、增进幼儿与父母之间的亲子感情。二、活动时间：20xx年1月1日三、活动地点：幼儿园操场四、活动流程：1.领导讲话、园长致辞、颁奖(9：00——9：30)2.游戏活动、亲子活动(9：30——11：00)3.兑奖(11：00——11：30)4.各班发节日礼物和通知书(11：30——11：50)地点：各班教室五、各项活动规那么(一)游戏活动：(幼儿参加，每班4个，每位幼儿均参加4项游戏活动)小班和中班：1.套圈(小班、中班)：每一轮三个幼儿同时进展，每个幼儿套三个圈后返回起点。以时间先后排名，第一名得两角奖票，第二、三名各得一角奖票。2.小蜗牛回家(小班、中班)：每一轮三个幼儿同时进展，每个幼儿在三床垫子上爬一个来回。以时间先后排名，第一名得两角奖票，第二、三名各得一角奖票。3.舀珠子(小班、中班)：每一轮三个幼儿同时进展，时间固定一分钟。幼儿用勺子将珠子从一个篮子舀到另一个篮子，以珠子多少排名。第一名得两角奖票，第二、三名各得一角奖票。4.捡球(小班、中班)：每一轮三个幼儿同时进展。幼儿将球从一个盆子捡到间隔2米远(中班2.5米)的另一个盆子里，每次只能捡一个球，共捡4个球。以时间先后排名。第一名得两角奖票，第二、三名各得一角奖票。大班和学前班：1.吹蜡烛(大班、学前班)：共5支燃烧的蜡烛，吹灭1-2支得一角奖票，吹灭3-5支得两角奖票，吹灭0支不得奖票。每个幼儿可吹两次。2.盲人击鼓(大班、学前班)：间隔为2.5米，击响得一角奖票，未击响不得奖票。3.双人运球(大班、学前班)：每一轮三组幼儿同时进展，每一组两名幼儿背靠背夹一个球，从起点绕杆运回起点。以时间先后排名，第一名得两角奖票，第二、三名各得一角奖票。4.骑羊角球(大班、学前班)：每一轮三个幼儿同时进展。中途设置三处障碍，幼儿骑羊角球绕障碍前进，再绕障碍物回来。以时间先后排名，第一名得两角奖票，第二、三名各得一角奖票。(二)亲子活动(4个)：(幼儿和家长共同参加，每个家庭参加四项亲子活动)1.送小动物回家：每一轮三个幼儿同时参加，先由幼儿在起点处拿好一个动物玩具，听口令后先钻两个圈，再爬过垫子，然后把动物玩具交给站在圈里等候的家长，由家长拿着动物在荷叶上跳跃跑到终点，将动物放进篮子里。以时间先后排名，第一名得两角奖票，第二、三名各得一角奖票。2.障碍运球：每一轮三个幼儿同时参加。幼儿听口令后先钻两个圈，套三个圈，再从篮子里捡一个球，跑一段，再跨栏两次，然后把球交给站在返回点的家长，由家长把球送回起点，放进篮子里。以时间先后排名，第一名得两角奖票，第二、三名各得一角奖票。3.袋鼠摘果子：每一轮三个家庭同时参加。幼儿和家长站在起点处，幼儿站在麻袋里，家长双手捏住麻袋口，做好准备。听口令后，幼儿在麻袋里一步一步地跳跃，家长帮助护送，到返回点时，幼儿摘取一个水果图片(只能幼儿摘取)，然后又沿路返回起点，将果子放进篮子里。以时间先后排名，第一名得两角奖票，第二、三名各得一角奖票。4.丢沙包：可三个家庭同时进展。幼儿和家长各站一边，中间的间隔各班不同：小班1米、中班1.2米、大班1.5米、学前班2米。两边分别画上白线。由幼儿丢沙包，家长在另一头手端塑料篓接沙包，幼儿和家长均不能踩线。每位幼儿共丢5个沙包。丢进1—3个得一张角票，丢进4—5个得两角奖票。未丢进不得奖票。六、裁判分工：第一组：梁红地点：场地一负责三项活动：两个游戏活动：捡球(小班、中班)、舀珠子(小班、中班)一个亲子活动：丢沙包(四个班)第二组：李丽地点：场地二负责三项活动：两个游戏活动：小蜗牛回家(小班、中班)、套圈(小班、中班)一个亲子活动：小动物回家(四个班)第三组：张强地点：场地三负责三项活动：两个游戏活动：骑羊角球(大班、学前班)、球双人运球(大班、学前班)一个亲子活动：障碍运球(四个班)第四组：何文地点：场地四负责三项活动：两个游戏活动：吹蜡烛(大班、学前班)、盲人击鼓(大班、学前班)一个亲子活动：袋鼠摘果子(四个班)1.场地准备：坐凳、活动器材、石灰、挂标语、____台布置(桌子6张、桌布、椅子5张、花篮、音响)2.奖品摆放：3.幼儿、家长入座4.主持人开场主持、领导讲话、园长致词5.颁奖活动6.游戏活动：说明活动完毕后再统一组织兑奖。只是幼儿参加，活动前家长为幼儿做好准备(脱外衣)。班主任或裁判进展活动规那么说明。按照老师排好的秩序进展。7.亲子活动：主持人说明活动的目的和兴趣性等，并说明幼儿和家长同时参加，配合完成。8.兑奖、家长将板凳端回教室，同时裁判拾掇整理活动器材。9.发节日礼物和通知书幼儿园元旦活动的方案幼儿园元旦系列活动方案篇六一、活动背景一年一度的元旦节再次到来，为了让孩子们体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动以“游艺”为主题，让幼儿在轻松、欢乐的气氛下喜迎新年。二、活动目的1、通过游艺活动，让幼儿感受到节日的气氛，分享节日的快乐;2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。三、活动组织者桃幼全体教职工和家长委员四、活动对象及时间活动对象：全体幼儿。活动时间：xx年12月31日五、活动组织形式采用分组形式组织整个活动，每组游戏工程由二名家长委员负责。六、活动领导机构活动总负责人：活动筹划：平安负责人：各游戏负责人：全体教职工、家长委员七、准备工作1、准备兑奖券假设干份;2、布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容;3、准备音乐，5个游戏内容;4、将游艺场地分为5个，包括大厅和多媒体教室，室外包括操场及塑胶场地;5、发放告家长书。八、人员安排每个游戏区由二位家长委员全权负责，包括活动组织、维持秩序、负责平安详细安排。九、活动流程1、老师在活动前做好平安教育、文明教育，幼儿每人一张游艺券;2、8：00游艺活动准时开场，班级三位老师分别带幼儿去各个区域参加游戏;3、9：30游艺活动正式完毕。4、游戏完毕后，老师带着孩子去班级分礼物。5、家长10：00准时接送。十、考前须知1、参加活动时不得拥挤，要排队等候;2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾;3、活动时要注意平安;4、活动时尽可能到人少的地方参加活动;5、每位老师要管好自己所带的孩子，不要随处乱跑。幼儿园元旦活动的方案幼儿园元旦系列活动方案篇七一、设计思路以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的气氛下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步理解幼儿园以及亲子同乐参与活动的时机。二、活动目的1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。3、通过游艺活动，感受到附小幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。三、活动时间20xx年xx月xx日点(如遇雨天活动时间提早)四、活动地点幼儿园内操场、阴雨天场地、各班教室、功能室五、活动准备1、布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容;2、灰太狼、喜羊羊装扮服饰各一套，心愿祝福墙;3、活动邀请函，各活动区不同的宝宝印章;4、非常幸运之星20份、特别幸运之星12份、超级幸运之星3份;5、新年礼物、新年心愿祝福卡假设干(与幼儿人数相等或超过);6、喜庆音乐：《踏雪寻梅》、《新年好》等假设干首。六、活动对象全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动)七、人员安排主持：灰太狼、喜羊羊：音乐负责人奖品兑换处负责人：门口平安负责人：当日保安游戏组织成员：八、活动方法1、各活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成10个公共活动区域，8个活动区域是孩子参与集印章，2个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得新年礼品一份。2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺工程和父母一起进展活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后，到兑奖处兑换新年礼物。3、幼儿将游艺券兑换礼物后，到抽奖处将游艺券投入抽奖箱，等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖”。九、考前须知(各班组织幼儿讨论制定)1、参加活动不拥挤、要排队。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动时要注意平安。4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。5、中大班幼儿在游戏中要可以谦让小一些的小朋友。6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责。7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提早一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。十、活动流程1、开场，扮演灰太狼和喜羊羊的人员在门口发放新年心愿祝福卡。2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙，欣赏幼儿园球操。3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开场到各个活动区域参加游戏集宝宝印章，兑换奖品。4、兑换奖品后，可以继续在园参加亲子游戏集印章，或与灰太狼和喜羊羊一起游戏、合影。5、钟声敲响时，所有的家长和小朋友，一起陆续来到操场分区域站好队集合，和灰太狼和喜羊羊律动《铃儿响叮当》。6、园长送上新年祝福。7、请家长委员会代表抽取“年度幸运宝宝大奖”。8、各班发放“新年气球”，大家共唱《新年好》，共同许愿，迎接“新年气球”升空;燃放新年礼花，新年游艺活动完毕。幼儿园元旦活动的方案幼儿园元旦系列活动方案篇八20xx年元旦即将降临，在这辞旧迎新之际，我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了进步幼儿的交往才能和自信心，更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦，为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台，我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦，迎新年”活动。一、活动内容幼儿才艺及家长才艺，亲子游戏二、活动宗旨1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。2、让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊。3、让家长积极参加，为孩子做出典范。参与人员：实验中班所有家长及小朋友三、节目单开场：新年好1、小拜年，恭喜恭喜(表演者：全体小朋友)2、歌曲《好大一个家》(表演者：吕夏沛松)3、歌舞《踏浪》(表演者：罗琳尧)4、游戏《小海龟登陆》5、舞蹈《openyourdream》(表演者：泡泡鱼班女生)6、歌舞《三只熊》(表演者：丁思淼)7、诗朗读《再别康桥》(表演者：熊兴越)8、歌曲《春晓》(表演者：肖子为)9、舞蹈《安康动起来》(表演者：嘟嘟熊班女生)10、家庭游戏《足球宝贝》(表演者：王鑫洋)11、歌曲《荷塘月色》(表演者：胡译心)12、舞蹈《×》(表演者：廖紫璇)13、亲子游戏《同舟共济》14、歌曲《爱我你就抱抱我》(表演者：刘洪宇)15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者：王君瓒等)16、家长游戏《纸杯传水》17、武术操《精忠报国》(表演者：全体男生)18、魔术《神奇魔术棒》(表演者：熊文琪)19、自由表演时间段20、亲子游戏《春雷阵阵响》21、颁发纪念品四、完毕《假设幸福你就拍拍手》(注：节目如有变动需提早给老师说)附：游戏1、《小海龟登陆》游戏规那么：幼儿扮演小海龟，报纸做岸边，音乐停，海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰。游戏2、(家长游戏)我们都知道一个道理，团结力量大，接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。游戏规那么：十二位家长分成两队，每队六个人，每个人嘴里咬一个纸杯，第一个纸杯会倒满水，第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里，第二个传给第三个，以此类推，最后哪队剩下的水最多，哪队取胜。请注意，游戏开场后，就不可以用手了。游戏3、亲子游戏：同舟共济。游戏规那么：一次请四个家庭，将一家家三口的左脚绑在一根棍子上，右脚绑在另一根木棍上，先到终点者为成功者。游戏4：春雷阵阵响。游戏规那么：一次请6个家庭，家长将孩子背好，吹好的6个气球绑在家长腿上，听口令互相踩气球，游戏完毕时剩余气球多者为成功。幼儿园元旦活动的方案幼儿园元旦系列活动方案篇九一、主题目的1、知道元旦的由来及意义，理解元旦的各种庆贺方式。2、通过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日气氛。3、学会用自己的方式来庆贺元旦，表达自己的愉悦心情。二、主题设计构造1、认识元旦理解中国的传统节日2、迎接元旦，新年新气象。牧童园服3、迎接新年，精巧卡片。4、庆贺元旦，以班级为单位各自开展庆贺会。三、活动目的1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开场的第一天。2、知道过了新年，又长大了一岁。3、理解和认识庆贺元旦的各种方式。四、活动准备日历卡、幼儿相片、庆贺元旦的各种卡片或背景图。五、活动重难点理解元旦的意义，理解庆贺元旦的方式。六、活动过程1、引导幼儿运用已有经历，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣(1)老师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今天呀，我们主要来学习元旦。(2)老师提问：有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来，是一年开场的第一天)(3)老师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗?提示：元旦是在1月1日，元是开场、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开场、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。2、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆贺元旦(1)引导幼儿交流以往是怎样过新年的。(放烟花、吃饺子等)(2)理解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图(假如条件允许，可以制作成课件)，引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。(3)引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示：老师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。(4)播放庆贺元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发现我们庆贺元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆贺元旦要说哪些祝福语，体验集体庆贺元旦的喜悦。3、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望(1)老师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。(2)引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?4、延伸活动引导幼儿搜集全国上下庆贺元旦或有关元旦的资料，制作成元旦专题，让幼儿更深化的理解和认识元旦。幼儿园元旦活动的方案幼儿园元旦系列活动方案篇十光阴似箭，岁月如梭。在繁忙中我们不知不觉又送走了一年，在新年降临之际，一方面为了展示我们老师的风采，打造新型幼儿园的风貌，另一方面为了增强家长和老师的情感交流，让家长更多地理解幼儿生活，从而实现家园共创幼儿开展空间的新场面。幼教资讯每日新颖送达，我们中(一)班开展了此次元旦亲子活动——爱在中一。展现自我、突出个性，学会合作、增进亲情，热情洋溢、爱在中一。通过开展庆贺元旦亲子系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦节;使家长在参与幼儿的节日庆贺活动中，获得更多幼儿在园情况的一些信息反响，从而更理解和支持幼儿园的工作;通过向家长展示幼儿的元旦活动，进一步塑造本园的良好形象。一、活动准备1、布置富有新年欢庆气氛的班级环境。2、作好班级幼儿展示活动的安排;抓好幼儿生活技能的教育和学习;设计一系列亲子游戏活动，并做好活动物品的准备。3、由幼儿园准备活动礼品。二、活动地点班级教室。三、活动形式儿歌、歌曲表演、亲子游戏活动等。四、活动内容及程序安排1、亲子游戏：吹鸡毛目的：进步幼儿与成人的肺活量和灵敏运动身体的才能以及团结协作的精神。玩法：比赛时分为黄队和红队，每队两个家庭，只能用吹的方法阻止鸡毛落地，不能用手帮助，哪队可以先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队。此游戏进展1次。2、幼儿表演儿歌《老师的手》、《别说我小》歌曲《我们是中班小朋友》、《头发、肩膀、膝盖、脚》3、亲子游戏：运气球目的：培养幼儿与成人的合作才能，开展幼儿的平衡感。玩法：家长和小朋友面对面，夹住气球运至指定地点，在规定时间(2分钟)内，以运气球数量多者为胜。规那么手不碰球，途中掉落或均无效。此游戏每次两组家庭，共游戏2次。4、幼儿表演儿歌《家》、《月亮》歌曲《国旗多美丽》、《认识你呀真快乐》5、亲子游戏：蹲蹲乐目的：锻炼家长的快速反响才能和应变才能。玩法：请四组家庭参与，分别给每组家庭以不同的动物命名，任意指定一种动物开场下蹲，同时还要念词：“蹲，蹲，蹲完蹲。”指定别的动物组做同样的下蹲动作，依此类推但不能马上回指。说错或者忘记蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一个家庭为获胜队。此游戏进展1次。6、幼儿表演儿歌《团结友爱亲又亲》、《落叶》歌曲《朋友越多越快乐》、《买菜》7、亲子游戏：贴鼻子目的：培养幼儿与家长的配合才能，开展幼儿对方位的语言表达才能。玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到人物的准确位置即获成功。家长要将眼睛蒙好不能偷看。此游戏每次选两组家庭，共进展2次。8、幼儿表演儿歌《秋天的颜色》、《秋天的画报》歌曲《逛公园》、《郊游》9、亲子游戏：两人三足目的：练习两人互相配合用三条腿跑步，增进亲子之间的情感交流。玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请两队家长和孩子站在起跑线上，用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，家长双手背后，听到口令后，家长和孩子一起出发向终点线跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。此游戏进展2次。10、幼儿表演儿歌《小熊砍树》、《新年》歌曲《螃蟹歌》、《咚咚锵》11、亲子游戏：拷贝不走样目的：锻炼家长的快速反响才能和模拟才能。玩法：事先在纸上写一个词语，请四位家长参与活动，把词语给第一位家长看，并让他做一个动作来表示这个词语的意思，以此类推，直至最后一位家长根据前面一位家长做的动作猜出这个词语。此游戏进展2次，猜的准确的为获胜队。12、幼儿表演儿歌《小雪花》、《下雪天，像过节》歌曲《请你和我跳个舞》13、亲子游戏：奇趣口香糖目的：锻炼家长面部的协调才能和控制才能。玩法：请四位家长进展游戏，每位家长将一块口香糖放至鼻子上端，面部向上，利用脸部的各种动作将口香糖移至口中，谁先吃到口香糖的家长为获胜者。游戏期间不允许用手碰触口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戏进展1次。14、幼儿表演儿歌《拜年》歌曲《听》、《雪花和雨滴》15、亲子游戏：踩气球目的：锻炼幼儿和家长的英勇和合作精神，开展其小腿肌肉才能。玩法：事先准备好四种颜色的气球，每种颜色各10只气球，请四组家庭参与比赛，哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此游戏进展2次。幼儿园元旦活动的方案幼儿园元旦系列活动方案篇十一阿里巴巴网店元旦活动规那么一、活动时间：20xx年12月31日--20xx年1月8日二、活动方案①包邮：满800元包邮(全国范围内有效，除港澳台，辽林、吉林、内蒙古、黑龙江、青海、甘肃、宁夏、等地区)注：本优惠不与其他任何优惠叠加!②折扣：会员进店一律9.5折新老顾客满10009.5折满20xx9.3折满50009.0折③代金券满1000元赠送代金券30元满20xx元赠送代金券60元满3000元赠送代金券80元满5000元赠送代金券100元注：同一id只能一次有效赠送，本代金券需在20xx年1月20日内消费，过期作废，代金券下次进店即可使用!幼儿园元旦活动的方案幼儿园元旦系列活动方案篇十二一、宗旨为迎接20xx年元旦的到来，以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建立，丰富校园文化，营造团结向上安康的校园气氛，确保活动有序、平安、有意义地开展。二、活动主题：平安、文明、和谐、热烈、节约。三、详细安排细那么1、时间：20xx年12月31日下午1：303：002、形式：各班自行举办3、地点：本班教室四、创意阐述1、特色统一性：各班在学校和老师统一组织下的进展元旦联欢晚会。在新的一年里，各班将此次做为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限，歌曲，朗读，舞蹈、小品、乐器演奏、戏曲等，内容清新向上。2、加强互动性：以上报节目为主，穿插一定的小游戏，增强互动性。3、扩大参与性：争取更多的学生参与此次联欢活动。4、丰富欣赏性：参与节目者和节目单要经过班主任(或班主任指定班长)进展的审核.节目数量控制在15个左右。联欢时间控制在1个半小时内。联欢会的几点说明和考前须知：(联欢会开场前由班主任或班长宣布联欢会考前须知)1、为保证联欢会整场效果，各班所有同学1：30分点前进入教室，联欢会期间学生一律不准在校园逗留。2、坚持文明、节约的原那么办好元旦联欢会;让安康、积极的内容成为联欢会的主旋律。3、班主任应把联欢会作为学生教育内容之一，对学生进展热爱集体、保护财产、遵守纪律、平安第一、保护环境等方面的教育。班主任老师全程跟班，不允许联欢会场面的失控。4、注意用电平安，没有老师在场，不得乱接电器。5、布置教室时，本着保护环境和节约的原那么，不准在墙上钉钉子，不准使用喷雪等危险用品，可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛;班级一体机可以使用，但班主任应在场监视使用，注意操作，有疑问联络微机老师。6、联欢会期间，不得在楼道、老师内追逐打闹，不准在室内做有危险的游戏，以免受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;制止购置蛋糕，特别制止用蛋糕涂抹别人;不准用不明液体喷射别人;不得有外校人员参加本班联欢会;班内购置食品注意食品卫生。7、活动一定要按照规定时间完毕，清理教室卫生要彻底，经学校检查合格后，关闭所有电，锁好门窗按时离校。一定要将活动的详细时间告知家长。8、联欢会完毕后，各班学生没有特殊原因应及时回家，各班主任协调任课老师将学生送出学校(东到家属院、西到红绿灯，全体男老师就位)保证学生平安。补充说明：1、班主任要亲自抓，进步对学生平安工作的重视程度。2、结实树立“平安工作无小事”和“责任重于泰山”的思想，警钟长鸣。3、31日联欢会后，开展班级全面平安检查和排查。对重点部位和重点内容进展复查。4、对检查中发现的平安事故隐患，立即报告。5、教育学生元旦假日期间注意饮食平安、交通平安、冰上平安和人身财产平安。幼儿园元旦活动的方案幼儿园元旦系列活动方案篇十三20xx年即将完毕，20xx年的钟声即将敲响，为进一步推进学校素质教育的全面施行，丰富校园文化生活，活泼学习气氛，加强师生之间的沟通，增强学校的凝聚力，同时给全校师生展示才华提供一个广阔的舞台，学校将举行20xx年元旦文艺汇演。现就本次活动的相关事宜通告如下：一、组织机构：组长：吴校长副组长：鲍士波、刘向峰、黄华、李军民、周尚春、郭建国成员：金德山、韩洪涛、王丽、王明喜、李鲲鹏、张国顺、付卫华、姚卫东、刘玲、商皓、任水红、陈志安、王心坦艺术指导：王磊、廉媛媛、曾清华二、节目类型：1、语言类：相声、小品、朗读等;2、舞蹈类：以民族舞蹈为主，形式不限;3、歌曲类：独唱、合唱、表演唱、歌伴舞;4、器乐类：独奏、齐奏、合奏等;5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧、杂技、模特表演等;三、节目评审：1、节目准备和上报团委时间：12月1日——12月15日。(每班至少2个节目，各年级老师至少一个节目)2、节目审查和编排时间：12月15日-12月25日。3、彩排时间：12月26日——12月30日。4、老师节目自行组织排练，由音乐组老师艺术指导。四、节目内容：要紧扣时代、校园、青春的主题，节目力求创新，有特色，形式尽可能多样化。请全校各年级、各部门全力支持、积极配合。幼儿园元旦活动的方案幼儿园元旦系列活动方案篇十四20xx年，充满活力的一20xx年，青春激昂的一20xx年，学院迎来了又一批的莘莘学子，他们带着满腔热诚，参加到福州大学厦门工艺美术学院的这个大家庭当中，为了让他们尽快的熟悉新的环境，更快的融入到学校的气氛中，我院举办了这次的迎新生晚会，使新生去感受校园的活泼气息，更带动整个校园的气氛，丰富了校园生活。同时，通过此次晚会，还可以挖掘更多的文艺人才，并为他们创造了一个展示自己的舞台，更可以为新生提供一个新老生交流的平台。【晚会的组织】此次迎新晚会由院文艺部组织筹划，加上院学生会当强大的支持后盾，形成了一支具有凝聚力强，工作才能突出，经历丰富的主力队伍，成功的举办了多个大型文艺晚会，一次比一次进步，一次比一次精彩。在此次的迎新生晚会当中，我们仍然会拿出非常的热诚，非常的干劲，非常的智慧，非常的努力，发挥团队精神，与老师、同学携手办出一台有我院特色的晚会。【晚会主题】“以心迎新”，又一届的新生入学，洋溢着活力四射的气氛，新同学进校，生疏的环境，生疏的人，生疏的场景，为了让新生可以感受到学校这种大家庭的感觉，即有家的温馨，又有活泼的气氛，我们以我们的热情，以我们的心去让他们在这不熟悉的校园里找到一个新的起点。【晚会性质】晚会是一场充满热情，活力四射，激扬青春，欢快为基调的一场迎新生晚会。【晚会形式及内容】晚会节目以大一，大二为主，内容不限，形式不限，符合主题，学院的艺术团，街舞队，乐队，歌唱团等社团准备节目，并进展挑选。其他由各20xx年段文娱部部长准备节目，以语言类的节目为主。所有节目需提早彩排，经过节目筹划组审查之后，合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。节目演出次序由晚会筹划组决定。此次晚会的节目要求精，最后挑选的节目每个20xx年段都有出个精湛的节目，在节目当中可以穿插大一新生的介绍(以20xx年段为单位)【晚会的地点和时间】地点：学院礼堂时间：20xx20xx年9月28日【晚会的筹备以及安排】晚会整场负责人分为7组1、节目组：由文艺部负责，对节目进展催促和质量监视2、宣传组：由宣传部出海报，在学校最显眼的地方张贴海报、横幅，以及网络信息，播送站发布。3、外联组：由外联部负责晚会的赞助商，并且负责对商家承诺的效劳工作。4、礼仪组：由生活部负责，训练礼仪小姐，届时负责迎宾工作。5、舞台组：由文艺部，生活部，宣传部负责，确保舞台的搭建及时及质量，晚会期间灯光设备、音响设备的安装的选制。6、后勤组：由办公室，外联部负责，化装间以及化装人员的安排。由志愿者和红十字会负责礼堂卫生的清扫。7、机动组：由学生会的其他成员负责，会场秩序，会场后勤保障以及处理紧急情况。【前期准备工作】一、宣传工作：1、布幕背景制作(包括、主题、主办与承办单位、)2、海报的制作现张贴3、横幅制作与悬挂4、节目单的设计与制作二、舞台灯光、音响的准备工作1、晚会器材租借2、道具的准备(根据各节目所需)三、晚会节目筹划及彩排工作四、舞台布置物品、工具购置借用等【各阶段任务及工作分配】晚会前三个阶段：1、晚会筹划及准备期(20xx20xx年8月23日—20xx20xx年9月10日)本阶段主要完成宣传、节目搜集及确定赞助商(1)节目搜集：8月28日-9月5日老生节目搜集完成，并对老生节目的负责人开会提出晚会节目质量要求。9月8日-9月10日新生节目搜集完成，并与大一新生辅导员和教官沟通并安排节目的搜集。(2)主持人选拔：通过播送站举办的主持*赛来选拔此次晚会的主持人，并由文娱部进展最后的严格考核。(3)赞助商确定：由外联组负责。联络商家，并配合商家作好宣传工作。(4)前期宣传：由宣传组负责。由宣传部负责晚会背景喷绘一张，以及3-4张晚会海报的设计。2、晚会协调及进展期(20xx20xx年9月10日—20xx20xx年9月24日)节目挑选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购置。1)节目挑选及排练：①第一次彩排：由负责筹集与通知，节目组负责监视，于9月21日7：00—10：00对节目进展第一次彩排，此次彩排也是对所有节目的挑选，保存质量高的节目，以确保晚会的质量。②由文娱部负责，通知各节目负责人，把节目的名称以及负责人的联络方式进展最后确实认，报于文娱部节目负责人。准备第二次彩排。排练地点：依各节目负责人自选，假设须用礼堂必须想上级领导申请方可排练时间：由各文艺委员自行安排，并由负责催促。③第二次彩排：文娱部负责，通知各节目负责人，在老师的指导下于9月24日7：00—10：00学院礼堂进展第二次彩排，此次彩排由节目组负责，监视节目质量，严格把关，并对节目进展最后的要求以确保晚会质量。(2)中期宣传：由宣传组负责。该阶段展开网络宣传(网站、论坛及校网邮箱)、播送宣传。(3)舞台及道具确定：由舞台组负责。结合节目组舞台要求，对舞台进展设计。以各节目内容的需要来准备道具或负责安排好节目所提供的道具设备。并安排好后勤人员负责台上的道具搬拿。(4)物品购置及礼仪小姐确定：由礼仪组负责。除了舞台组负责的道具之外，其他所需要道具由生活部安排，如荧光棒，气球等。并且训练4名礼仪小姐，进展迎宾以及分发传单。物品需要情况征求各部。3、晚会倒计时期(20xx20xx年9月24日—20xx20xx年9月27日)本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、最后一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、工作证制作。(1)晚会全过程确定及彩排：由节目组负责。于9月24日，*娱?咳嗽毙倘范ń谀康ブ螅砂旃抑谱鹘谀康ピ?200份左右，请柬(包含邀请嘉宾以及其他院校的请柬)，派发给到场嘉宾及邀请学院领导，团委书记、辅导员等主要成员观看演出。(2)各节目加紧排练。并于9月27日7：00—10：00进展全面的最后一次彩排。(3)末期宣传：宣传组负责。宣传单(节目单)设计和发放，播送宣传。(4)费用搜集：由统筹组负责。务必收正规发票。4、晚会后期工作：①费用途理②书面总结③网络宣传【节目单】略【资金预算】1、背景主题海报：150元2、租借灯光：900元3、现场饮料：300元(包括排练时的饮用水)4、前期宣传(海报4张)：150元5、请柬(20份)：20元7、荧光棒气球等：150元8、演出服装及主持人服装：700元9、化装品：150元10、其他材料(装饰彩带、彩纸等)：150元总计：2670元幼儿园元旦活动的方案幼儿园元旦系列活动方案篇十五详细内容：【系列活动一："快乐成长"才艺比赛】活动时间：20xx年12月23——20xx年12月26日,12月29日10:00-10:40活动简介：各园区可根据小班级部班级数进展调整，建议每项内容幼儿都能参与，以跨班参赛的形式进展，每班老师各承办一项比赛，并负责比赛的组织和准备。活动内容：活动一：开杯乐(科学)准备：套盒玩具三套，桌子两张，座位安排成马蹄形。贴纸奖品假设干。规那么：2或3人一组同时参赛，根据套盒玩具，会把玩具从大到小垒高，完成者即有贴纸奖励，假设又对又快，那么得贴纸两张。活动二：说说乐(语言)准备：提早告知家长配合，帮助孩子准备一首短小的儿歌，较纯熟地诵读。规那么：幼儿依次展示，根据幼儿展示情况综合评定，分别得1—3个贴纸。活动三：涂涂乐(美术)准备：圣诞树画纸、用彩色手工纸剪好的彩球纸片假设干、贴纸奖品假设干。规那么：幼儿对圣诞树进展涂色，并能将彩球粘贴在圣诞树上。老师在每张作业单上以贴纸多少给予初步评价(1—3张贴纸)。活动四：闯关乐(安康)准备：布置场地(彩虹隧道、体操垫、彩圈假设干)规那么：设置钻彩虹隧道、爬体操垫、跳彩圈三个连续"闯关"小游戏的情境，引导幼儿完成三个游戏工程。视幼儿参与的积极性和完成情况给予小贴纸鼓励和奖励。活动五：叠叠乐(生活)准备：枕巾大小的毛巾5条，桌子2-3张。规那么：5人一组同时进展，在规定时间内对折毛巾2—3次，做到较平整。【系列活动二：亲子活动"亲子新年会"】活动时间：12月30日上午8：30-11:00活动准备：1.饺子皮、饺子馅、一次性餐布(以班级为单位装备)。2.能包容小班级部家长及幼儿活动的场地、游戏物品及舞台。3.家长邀请涵、主持人、音响等。活动内容：活动一：亲子包水饺以班级为单位，每位幼儿邀请一位家长来园参与活动，与家长一起包水饺庆贺新年，感受新年的到来。活动二：亲子新年会1.幼儿表演类：以班级为单位的幼儿集体表演(可以表演本学期幼儿学过的儿歌、歌曲等)。2.亲子游戏类：以级部为单位，每班根据游戏人数要求派出家长幼儿代表进展游戏。(1)包饺子(亲子互动)规那么：集体进展，家长将孩子抱在怀中，两眼微笑对孩子："揉揉面，剁剁馅，擀擀皮儿，包一包，放在锅里煮一煮，啊呜一口就吃掉。(可反复两次)(2)围围接力赛准备：帽子、围巾、手套5-10套。规那么：5-10个家庭一组同时进展，幼儿再起点处戴好自己的帽子、围巾、手套，然后快速跑到对面的家长处，帮家长围好围巾(要求围巾要绕一圈)，速度最快者获胜。(3)喂娃娃准备：勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、芸豆假设干。规那么：5-10个家庭一组同时进展，家长抱着孩子在起点处将碗里的豆子舀起，家长抱着孩子跑到对面，孩子将勺子里的豆子倒在终点处的碗里，在规定时间内，终点处碗里豆子最多的家庭获胜。(4)占圈准备：20个圈、音乐规那么：21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走，当音乐停顿时家长抱着孩子站到圈中，