高中化学教师工作总结(三篇)

第页共页最新高中化学老师工作总结(三篇)高中化学老师工作总结篇一老师不仅仅要让学生掌握知识，更重要的是要学生会学习的方法。这就需要老师更新观念，改变教法，把学生看作学习的主体，逐步培养和进步学生的自学本领，考虑问题、解决问题的本领，使他们能终身受益。下头，浅谈自我的几点做法。课前预习是教学中的一个重要的环节，从教学理论来看，学生在课前做不做预习，学习的效果和课堂的气氛都不一样。为了做好这一工作，我经常会在本节课完毕时给学生留一些问题，在第二堂课我会及时提问，还会让一些同学站起来给大家讲一讲，经过这些措施催促学生在课后做好预习工作，一进步他们的自学本领。课堂是教学活动的主阵地，也是学生获取知识和本领的主要渠道。作为新时代的老师也应与时俱进，改变以往的“满堂灌”，老师知识一味的讲，学生只是坐着听，记笔记，灌输式的的教学方式。我一向都很注重学生在课堂中的主角，老师应当是教学活动的组织者，而课堂教学活动的主体应当是学生，要想方法让每一位学生都动起来，让每一位学生都参与到课堂中来，注重知识的传授过程，而不是只注重结论。为了到达很好的教学效果，我也做了很多的工作：〔1〕让学生进取的发言。认真、耐心的.听学生讲，然后针对学生讲的做点评，有时候点评也让其他同学进展，最终给予鼓励，肯定。〔2〕课堂尽量给同学们充足的时间，让他们来解决一些问题。让同学上黑板做题，讲题。〔3〕充分利用化学学科的特点，组织好化学实验。经过实验来启发学生的思维，引导学生进取的考虑。我也以往让学生自我到黑板上来做课堂演示实验，结果学生很进取，教学效果很好，我觉的这种方法应当继续运用下去。〔4〕尽量的设置一些有意义的问题。我一般是会设置好几组问题，问题的设置遵循有简单到难，由浅到深的原那么，并且，我也很注重提问题的方式，语气等，尽量做到每个人都进取的考虑。〔5〕经过几年来的教学，我发现好多学生已经具备了一种很兴趣的本领，他们会听老师的语气来答复下列问题，比方说“是不是！”他们就会答复“是！”，“对不对？？”他们就会答复“错！”等，所以我也经常的在语气上误导他们，为的就是让每一位同学都进取的考虑，而不是经常的滥竽充数。〔6〕我也经常给他们灌输一种思想，必需要独立的考虑，老师讲的不必须对，也许那一天我讲的就是错的，所对老师讲的知识要大胆的质疑，有问题就问，要英勇的坚持自我的看法观点，不要一味的贴合别人，以来别人。经过以上的一些措施，我的目的也根本上到达了，此刻好多学生已经具备了必须的独立获取知识的本领，我觉的这是对学生来说最大的收获。课后作业是检验学生知识是否掌握的很重要的方法，从课后作业上可以反映出很多的问题，所以，每次的作业我都会精心的及时的修改，并且会做好作业修改记录，在第二堂课上及时的给学生做说明，让学生重新做一遍，以到达掌握知识的目的、我也经常给学生讲课后必需要及时的复习，每一天都要花必须的时间复习当天的知识，每门课只要花5—10分钟每一天就可以了，只要天天坚持下来，复习的效果绝对是很好的。经过种种的措施，完成了一学期的化学教学工作，对化学的教学工作，我还是比拟满意的。在今后的教育教学工作中，我还将会用更大的热情投入到教学工作中，争取以后的工作干的更好。高中化学老师工作总结篇二化实实验教学是全面施行素质教育，培养学生实验技能、创新才能、科技素质的重要环节，化学实验室是实现这些因素的重要场所，因此，化学实验室在化学教学占有举足轻重的地位。本学期我们发挥了化学实验室的重要作用，使实验开出率超百分之百。详细表现如下：1、各年级实验开出率超过百分百，每周平均四个实验。辅助几位老师完成市优质课、校公开课等，且在这些课上成功地完成了学生分组实验，使老师们很完美地展示了她们的才能，可以无愧地说，没有我们的努力就没有她们的成就。2、这学期局部药品因公安部门的限制将近用完，一直在努力使化学老师们可以用上这些药品，思想汇报专题虽然如今还没有成功，但一直在努力中。3、化学实验所用药品大局部都是有毒有害的，其种类超出一般人的想象，这学期仍然成功地完成了对这些药品的管理。4、实验后需对所用玻璃仪器进展刷洗，这个过程是有毒害的，因为实验后的有毒药品仍然在玻璃仪器里，但我们克制困难将这些仪器刷洗并归位。虽然在药品室和仪器室的每一分钟都是有害的，但我们保持了这些地方的整洁、整齐、有序。5、化学实验室仍然存在缺乏，化学药品的腐蚀、每日开窗带来的灰尘都使化学实验室的卫生成为软肋。针对上学期的缺乏我们制定下学期方案如下：1、保证化学实验正常开出，这是化学实验室工作的重中之重。2、辅助老师们完成课本外的实验。3、及时提交采购申请，以满足实验所需。4、继续努力安装公安部所要求的软件，保证药品的及时采购。5、及时清理仪器，并进展整理归位。6、及时清扫卫生，克制化学实验室卫生欠缺的问题。7、做好个人防毒工作，保障人身平安。8、做好学校其它要求的工作，如监考、分书等。高中化学老师工作总结篇三本学期，我担任高三(11、12)两个教学班的化学教学工作，过去的教学中我适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，积极向老老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有方案，有组织，有步骤地开展。立足如今，放眼将来，为使今后的工作获得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结，希望能发扬优点，克制缺乏，总结经历教训，以促进教学工作更上一层楼。现简单总结如下：由于第一学期做了详细的复习方案，所以在备课时参照复习方案，认真备课，根据学生的实际情况，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课做出总结，写好教学反思。我以课堂教学为核心，课前认真的钻研教材，对教学内容做到心中有数。首先把第一轮复习进展完，对选修三和实验做了最后认真的复习，这局部知识高考占30分以上，所以安排在这学期复习，一轮完毕后已经是四月中旬，由于时间关系，就没有采取二轮复习，直接进入模拟试题的环节。考试与讲解相结合，细致讲解学生在学习中的破绽，让他们学会知识的应用和做题的方法与技巧，到达学以致用的目的。和同组的老师共同讨论教学中出现的难点，共同解决复习过程中出现的教学问题。在教学中，每一节课，给学生创设各种情境，激发学生学习兴趣。在学生的学习习惯培养中，我鼓励学生尽量独立完成作业，针对局部学生懒散、学习习惯差、没有学习兴趣，我鼓励他们通过独立完成章节测试题而获得一定的成绩而进步学习信心。同时做他们的思想工作，认识自己的缺乏，帮助他们改正生活和学习中的困惑，建立自信，提升自我。不做学习的懒人，对激发学生的学习兴趣获得了较好效果，在最后的几次模拟考试中，学生根本上能把自己正常程度发挥出来，也看到了他们对自己树立的信心。为了激发学的积极性，根本上对试卷做到全批全改，让学生树立信心继续做题，发现自己的缺乏