人教版八年级上册物理期中复习1-3单元知识点提纲

第第1页共14页第第1页共14页人教版八年级上册物理期中复习1-3单元知识点提纲第一单元机械运动长度和时间的测量一、长度单位1、单位：测量某个物理量时，用来进行比较的标准量。2、长度单位国际标准单位：米（m）长度的其它单位及换算0123693・2nm=3・2x103-9mm=3・2x10-6mm米分米厘米毫米微米纳米2・2cm=2・2x106-2gm=2・2x104pm二、长度的测量1、测量长度的基本工具：刻度尺2、刻度尺的观察：零刻度线：没有零刻度线要确定临时零刻度线。量程：测量范围。分度值/最小刻度：相邻两刻度线之间的长度，分度值越小，测量结果越准确。3、刻度尺的正确使用：选：根据实际需要选择刻度尺。对：使刻度尺的零刻度线要对准物体的一端（对齐）。放：刻度线的一边要紧靠被测物体的一边且与被测边保持平行，不能歪斜（放正紧靠）。读：读数时视线要正对刻度（正视）。记：测量结果既要记录准确值，又要记录估计值，还要注明单位。⑴准确值：从刻度尺上直接读出的刻度。⑵读数时要估读到分度值下一位。0I2340I2345cm0I2345cm3.3cm分度0.1cm3・30cm4、间接测量：①累积法②化曲为直等三、时间测量1、时间单位：①国际单位:秒/s②单位换算1h=60mim=3600s2、测量时间的工具：停表/秒表四、误差1、误差：真实值与测量值之间的差异。2、误差总是存在，不可避免，错误不是误差。3、原因：①测量工具②测量方法③测量者4、减少误差的方法：①多次测量取平均值②选用精密的测量工具③改进测量方法第二节运动的描述一、机械运动机械运动：物体的位置随时间发生变化。位置的变化：距离或方位变化。二、参照物1、参照物：在研究机械运动时，被选作标准的物体（事先假定不动的物体）2、参照物的选择：参照物被选定，就假定该物体为静止的。参照物的选择是任意的，研究对象不能作为参照物。3、运动与静止是相对的空中飞机加油，受油机和加油机飞行的方向，速度是相同的，互为静止。第2页共14页第第3页共14页第第3页共14页联合收割机和卡车以对方为参照物互为静止。接力跑等。第三节运动的快慢一、速度1、比较物体运动快慢的方法：相同路程比时间相同时间比路程2、速度定义：定义：单位时间内通过的路程。物理意义：表示物体运动快慢的物理量。计算公式：v=s/ts=vtt=s/v单位:国际单位：米/秒m/s1m/s=1000km=3.6km/h1m/s=1000km=3.6km/h36001m/s=3.6km/h常见物体运动的速度及含义：人步行1m/s，自行车36001m/s=3.6km/h常见物体运动的速度及含义：人步行1m/s，自行车5m/s5m/s表示物体每秒通过的路程为5m二、匀速直线运动和变速直线运动1、匀速直线运动①定义：物体沿直线且速度不变的运动。②做匀速直线运动的物体特点：（1）在任意相同时间内通过的路程都相等,（2）速度是一定值，路程与时间成正比；（3）速度大小不随路程和时间变化。图象分析svsv第第5页共14页A:静止B:匀速直线C:匀速直线D变速2、变速直线运动定义：物体在相等的时间内通过的路程不相等。做变速直线运动的物体用平均速度表示物体运动的快慢。⑴平均速度要指明是哪一段时间内或哪一段路程内的平均速度⑵平均速度：某段的速度对应的时间例1;前--半时间速度为科，后-半吋间速度为问整个过程平均速度零？tSSj-vt-Vjts2-yt-v2tq十b-t十t-陆'-Sj+S;-Vjt+Vjt乎均速度¥=麵=土电=咛唾=t克t]—f22rl例*前一半路程速度为后一半路程速度为V』，问整个过程平均速鹰¥?s03_t]S人邑*2fV\平均速度舉S.&_平均速度舉S.&_S+S=a_2VM第四节测量平均速度原理：V=S/t测量工具：停表刻度尺斜面的作用：使小车获得下滑动力，加速下滑。实验中应使斜面坡度较小，原因是便于计时，减小测量时间的误差。第二单元声现象第4页共14页第一节声音的传播一、声音的产生1、声音是由物体振动产生的。2、声源：正在发声的物体。3、振动停止，声音的产生就停止。转换法：将不容易观察的现象用容易观察的现象显示出来二、声音的传播1、声音的传播需要介质。2、声音在真空中不能传播。3、声音可以在固体、液体、气体中传播。4、声音以波的形式向外传播，称为声波。三、声速1、声音可在介质中每秒传播的距离为声速。2、声音的传播速度与介质的温度、种类有关。一般，固体中最快；液体次之；气体最慢。15°C时空气中的声速是340m/s。