北师大版四年级上册同步训练 第二单元《线与角》第4、5课时 旋转与角及角的度量(带答案)_第1页
北师大版四年级上册同步训练 第二单元《线与角》第4、5课时 旋转与角及角的度量(带答案)_第2页
北师大版四年级上册同步训练 第二单元《线与角》第4、5课时 旋转与角及角的度量(带答案)_第3页
北师大版四年级上册同步训练 第二单元《线与角》第4、5课时 旋转与角及角的度量(带答案)_第4页
北师大版四年级上册同步训练 第二单元《线与角》第4、5课时 旋转与角及角的度量(带答案)_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页北师大版四年级上册同步训练第二单元《线与角》第4、5课时旋转与角及角的度量(带答案)北师大版数学四年级上册同步训练

第二单元线与角

第4、5课时旋转与角及角的度量

一.选择题

1.(2022秋亭湖区期末)如图中,∠1等于()度。

A.10B.15C.20

【思路引导】一副三角尺,其中一个三角尺里面较大的锐角(也就是∠1和∠2的和)是60°,另一副里面较大的锐角(也就是∠2)是45°,用60°减去45°即可。

【完整解答】解:60°﹣45°=15°

故选:B。

2.(2022秋徐汇区期末)下面各个角中,可以用一副三角尺直接画出来的是()

A.35°B.135°C.65°D.95°

【思路引导】因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°把它们进行组合,

可得到的角有60°﹣45°=15°,60°+45°=105°,60°+90°=150°,90°+45°=135°,90°+30°=120°,30°+45°=75°,°90°+90°=180°.据此解答.

【完整解答】解;可以用一副三角尺直接画出来的角有60°﹣45°=15°,60°+45°=105°,60°+90°=150°,90°+45°=135°,90°+30°=120°,30°+45°=75°,°90°+90°=180°,

所以在这几个角中,135°角可以直接用一副三角尺画出.

故选:B.

3.(2023秋江都区期末)如图中,∠1等于多少度?

A.15°B.45°C.60°

【思路引导】由题意得:∠1是两个三角板上60度角和45度角的差.据此解答即可.

【完整解答】解:∠1=60°﹣45°=15°.

故选:A.

4.(2022秋顺德区期末)图中五角星中∠1的度数大约是()

A.65°B.90°C.108°D.180°

【思路引导】通过观察,∠1是一个钝角,首先排除65°(锐角)、90°(直角)、180°(平角),剩下的只有108°,然后用量角器度量∠1的度数是108°(把量角器的中心与角的顶点重合,0度刻度线与角的一边重合,角的另一边所经过的量角器上所显示的刻度就是被量角的度数)。

【完整解答】解:如图

五角星中∠1的度数大约是108°。

故选:C。

5.(2022江都区模拟)7时,钟面上的时针和分针所成的角是()

A.直角B.钝角C.锐角

【思路引导】7时,钟面上的时针指向7,分针指向12,它们之间的格子数是25个,每个格子对应的圆心角是360÷60度.求出它们之间的度数,再根据角的分类进行选择.

【完整解答】解:360÷60×25,

=6×25,

=150(度),

大于90度小于180度的角是钝角,所以150度的角是钝角.

故选:B.

二.填空题

6.(2022秋徐汇区期末)平角的一半是直角,周角的一半是平角。

【思路引导】根据直角、平角和周角的含义解答:等于90°的角是直角;等于180°的角是平角;等于360°的角是周角。

【完整解答】解:360°÷2=180°,180°的角是平角;

180°÷2=90°,90°的角是直角;

所以平角的一半是直角,周角的一半是平角。

故答案为:直,平。

7.从3:00走到4:00,分针转过360°,时针转过30°,从3:00走到3:20,分针转动了120°,钟面上秒针旋转一周,那么分针旋转的角度是6°。

【思路引导】钟面上12个数字把钟面平均分成12份,每份所对应的圆周角是360°÷12=30°,即每两个相邻数字间的圆周角是30°,时针从3:00到4:00,分针旋转了一圈,是360°;时针旋转了1个30°,即30°;从3:00到3:20,分针在钟面上旋转了4个30°,是120度;钟面上秒针旋转一周,那么分针走一个小格,分针旋转的角度是360÷60=6°;由此解答即可。

【完整解答】解:从3:00走到4:00,分针转过360°,时针转过30°,从3:00走到3:20,分针转动了120°,钟面上秒针旋转一周,那么分针旋转的角度是6°。

故答案为:360,30,180,6。

8.8:50时时针与分针所夹角度是35°。

【思路引导】首先分析时钟上1小格是几度,然后分析时针跟分针的夹角有多少格,据此即可解答。

【完整解答】解:时钟上面1小格是=6度,8点50分的时针是8跟9之间走过了,

分针的位置在10上面,因此时针跟分针的夹角有5+()×5=格,

因此度数为=35度。

故答案为:35°。

9.(2022春两江新区期末)灵灵从家出发去图书馆,13时出发,13时20分准时到达。这段时间里钟面上分针绕中心点旋转了120度。

【思路引导】钟面被12个数字平均分成了12份,每个大格是5分钟,一个周角是360度,被平均分成12份,每份就是30度;先求出从13时到13时20分分针走了几个大格,再乘30度,就是分针转动的角度。

【完整解答】解:13时20分﹣13时=20分钟

20÷5=4(大格)

20分钟分针走了4大格;

360÷12×4

=30×4

=120(度)

答:这段时间里钟面上分针绕中心点旋转了120度。

故答案为:120。

10.(2022秋西湖区期末)如果把一个圆平均分成180份,那么一份所对应的角是2°,这个角是锐角。

【思路引导】一个圆所对应的圆心角是360°,把它平均分成180份,每份是360°÷180=2°;根据锐角的意义,大于0°而小于直角(90°)的角是锐角,2°的角是锐角。

【完整解答】解:如果把一个圆平均分成180份,那么一份所对应的角是2°,这个角是锐角。

故答案为:2,锐。

11.(2022秋高台县期末)计算下面各角的度数。

∠1=145°。

∠1=125°,∠2=55°,∠3=125°。

【思路引导】(1)∠1与一个35°的角正好组成一个平角,即∠1+35°=180°,据此即可计算出∠1的度数。

(2)∠1与一个55°的角正好组成一个平角,即∠1+55°=180°,据此即可计算出∠1的度数;同理,即可分别计算出∠2、∠3的度数。

【完整解答】解:(1)因为∠1+35°=180°

所以∠1=180°﹣35°=145°

(2)因为∠1+55°=180°

所以∠1=180°﹣55°=125°

因为∠2+125°=180°

所以∠2=180°﹣125°=55°

因为∠3+55°=180°

所以∠3=180°﹣55°=125°

故答案为:145°;125°,55°,125°。

12.(2022秋长春期末)淘气用破损的量角器量∠1的度数,如图,∠1是30度。

【思路引导】同一圈上的角的两边所指的刻度之差就是该角的度数。

【完整解答】解:100°﹣70°=30°

或110°﹣80°=30°

答:∠1是30度。

故答案为:30。

13.(2022秋和平区期末)看量角器的刻度,可以确定如图中的角的度数是55°。

【思路引导】这个角的顶点与量角器的中心重合,其中一边与量角器的0°刻度线重合,另边与量角器上55°刻度线重合,这个角的度数是55°。

【完整解答】解:如图

图中的角的度数是55°。

故答案为:55。

14.(2022秋拜泉县期末)比平角小135°的角的度数是45°,这个角比直角小45°;周角的一半是180°。

【思路引导】根据直角、平角、周角的含义进行解答:直角:等于90°的角;平角:等于180°的角;周角:等于360°的角;据此依次解答即可。

【完整解答】解:平角=180度,直角=90度,周角=360度,

180﹣135=45(度)

90﹣45=45(度)

360÷2=180(度)

答:比平角小135°的角的度数是45°,这个角比直角小45°;周角的一半是180°。

故答案为:45,45,180。

三.判断题

15.(2022秋郴州期中)一张圆形纸片,对折3次后得到一个60度的角。×(判断对错)

【思路引导】对折1次折成的角是:360°÷2=180°;对折2次折成的角是:180°÷2=90°,对折3次折成的角是:90°÷2=45°,据此解答。

【完整解答】解:将一张圆形纸片对折3次,所得到的角是45°。

故原题说法错误。

故答案为:×。

16.(2022秋南岸区期末)画一个135°的角只能用量角器画。×(判断对错)

【思路引导】135°=90°+45°,135°角既可用量角器画,也可用三角板中的直角和45°角画。

【完整解答】解:如图

135°角既可用量角器画,也可用三角板中的直角和45°角画。

原题说法错误。

故答案为:×。

17.(2022秋回民区期末)用一副三角板可以画出75°的角.√.(判断对错)

【思路引导】一副三角板,一个三角板的角有30°、60°、90°,等腰直角三角板的角有45°、90°,用它们进行拼组,看是否能得出75度即可.

【完整解答】解:75°可以用45°与30°角画出,原题说法正确.

故答案为:√.

18.(2023春仙游县期末)15:30时,时针和分针所成的角度是直角.×.

【思路引导】求出钟面15:30时,时针与分针成的角的度数,钟面上15:30时,分针指向6,时针从3走的格子是(5÷60×30),15:30时时针和分针之间的格子数是(15﹣5÷60×30)个,每个格子对应的圆心角是(360°÷60),再根据角的分类进行确定是什么角.据此解答.

【完整解答】解:15:30时,时针从3走的格子是;

5÷60×30,

=×30,

=2.5(个),

15:30时针和分针之间的格子数是:

15﹣2.5=12.5(个)

15:30时,时针与分针成的较小角是:

360°÷60×12.5,

=6°×12.5,

=75°.

75°≠90°,90°的角是直角.

故答案为:×.

19.(2022秋万州区期末)以半圆为弧的扇形的圆心角是180°.√.(判断对错)

【思路引导】因为圆周长是360度,所以以半圆为弧的扇形的圆心角是圆周角的一半,据此解答.

【完整解答】解:360°÷2=180°

所以,以半圆为弧的扇形的圆心角是180°,说法正确;

故答案为:√.

四.操作题

20.(2022秋虎林市期末)以如图的这条线为角的一边画直角,并标出各部分的名称。

【思路引导】90°角就是直角。

【完整解答】解:

21.(2022秋莫旗期末)用量角器量一量如图角的度数.

∠1=130°,∠2=45°.

【思路引导】用量角器的圆点和角的顶点重合,0刻度线和角的一条边重合,另一条边在量角器上的刻度就是该角的度数.据此解答.

【完整解答】解:如图

故答案为:130,45.

五.解答题

22.(2022秋北票市期末)已知如图中,∠1=30°,求∠2,∠3,∠4的度数.

【思路引导】由图意得:∠1和∠2组成一个平角,用180度减去∠1和就是∠2的度数;∠3和∠1是相对的两个角(对顶角),度数相等;∠4和∠1和90°的角组成一个平角,因此用180°﹣90°﹣∠1就得到∠4的度数.

【完整解答】解:∠2=180°﹣∠1

=180°﹣30°

=150°;

∠3=∠1=30°;

∠4=180°﹣90°﹣∠1

=90°﹣30°

=60°.

答:∠2的度数是150°,∠3的度数是30°,∠4的度数是60°.

23.(2022秋龙岗区期末)如图中∠1=30°,∠2=60°,∠3=90°,∠4=30°,∠5=150°.

【思路引导】观察图形可知,∠3是一个直角,所以∠3=90度,则∠1与∠2组成一个直角,∠1=30度,所以∠2=90﹣30=60度;∠1与∠4是一对对顶角,所以∠4也是30度;又因为∠1与∠5组成平角,据此求出∠5=180﹣30=150度;

【完整解答】解:根据题干分析可得:∠3=90°;

∠2=90°﹣30°=60°;

∠4=∠1=30°;

∠5=180°﹣30°=150°;

故答案为:60°;90°;30°;150°.

24.(2022秋古冶区期末)如图中,已知∠1=43°,∠2=47°,∠3=133°.

【思路引导】∠1和∠2组成了一个直角,∠2和∠3组成了一个平角.直角=90°,平角=180°.据此解答.

【完整解答】解:(1)∠2=90°﹣∠1=90°﹣43°=47°;

(2)∠3=180°﹣∠2=180°﹣47°=133°.

故答案为:47°,133°北师大版数学四年级上册同步训练

第二单元线与角

第4、5课时旋转与角及角的度量

一.选择题

1.(2022秋亭湖区期末)如图中,∠1等于()度。

A.10B.15C.20

2.(2022秋徐汇区期末)下面各个角中,可以用一副三角尺直接画出来的是()

A.35°B.135°C.65°D.95°

3.(2023秋江都区期末)如图中,∠1等于多少度?

A.15°B.45°C.60°

4.(2022秋顺德区期末)图中五角星中∠1的度数大约是()

A.65°B.90°C.108°D.180°

5.(2022江都区模拟)7时,钟面上的时针和分针所成的角是()

A.直角B.钝角C.锐角

二.填空题

6.(2022秋徐汇区期末)平角的一半是角,周角的一半是角。

7.从3:00走到4:00,分针转过°,时针转过°,从3:00走到3:20,分针转动了°,钟面上秒针旋转一周,那么分针旋转的角度是°。

8.8:50时时针与分针所夹角度是。

9.(2022春两江新区期末)灵灵从家出发去图书馆,13时出发,13时20分准时到达。这段时间里钟面上分针绕中心点旋转了度。

10.(2022秋西湖区期末)如果把一个圆平均分成180份,那么一份所对应的角是°,这个角是角。

11.(2022秋高台县期末)计算下面各角的度数。

∠1=。

∠1=,∠2=,∠3=。

12

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论