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文档简介

江西省上饶市华坛山中学高三数学文期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.设f(x)=|lnx|,若函数g(x)=f(x)﹣ax在区间(0,3]上有三个零点,则实数a的取值范围是() A.(0,) B. (,e) C. (0,] D. [,)参考答案:D2.如右图所示的程序框图,执行该程序后输出的结果是

参考答案:-1第一次循环,;第二次循环,;第三次循环,;第四次循环,;第五次循环,,此时满足条件输出。3.已知双曲线1(a>0,b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,过F2且斜率为的直线与双曲线在第一象限的交点为A,且?0,若a1,则F2的坐标为(

)A.(1,0) B.(,0) C.(2,0) D.(1,0)参考答案:C【分析】根据条件可得,,进而根据双曲线的定义可得,带入的值即可.【详解】解:因为,所以,又因为,所以,则由,根据双曲线的定义可得,则,故选:C.【点睛】本题考查双曲线的定义,根据条件得到特殊角是关键,属于中档题.4.参考答案:5.tan+

=4,则sin2=(

)A.

B.

C.

D.参考答案:D6.电灯泡使用时间在1000小时以上概率为0.2,则3个灯泡在使用1000小时后坏了1个的概率是(

)A.0.128 B.0.096 C.0.104 D.0.384参考答案:B【考点】互斥事件的概率加法公式.【专题】概率与统计.【分析】由题意知3个相互独立的灯泡使用的时间能否超过1000小时,可以看做一个做了3次独立重复试验的概率,根据独立重复试验的公式得到结果.【解答】解:∵灯泡的耐用时间超过1000小时的概率为0.2,3个相互独立的灯泡使用的时间能否超过1000小时,可以看做一个做了3次独立重复试验的概率,∴3个灯泡在使用1000小时后坏了1个的概率是C31×0.8×0.22=0.096,故选:B【点评】本题考查n次独立重复试验中恰好发生k次的概率,本题解题的关键是看出本试验符合独立重复试验,本题是一个基础题.7.上边程序框图的算法思路来源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”,执行该程序框图,若输入的分别为15,18,则输出的为(

)A.0

B.1

C.3

D.15

参考答案:C8.下列命题中,x,y为复数,则正确命题的个数是①若,则;②若,,,且,则;③的充要条件是.A.0 B.1 C.2 D.3参考答案:A①若,则,是错误的,如;②若,,,且,则,是错误的,因为两个虚数不能比较大小;的充要条件是,是错误的,因为当x+yi=1+i时,x可为i,y可以为-i.故答案为:A

9.甲、乙两位运动员在5场比赛的得分情况如茎叶图所示,记甲、乙两人的平均得分分别为,则下列判断正确的是(

)A、;乙比甲成绩稳定

B、;乙比甲成绩稳定C、;甲比乙成绩稳定

D、;甲比乙成绩稳定参考答案:A略10.已知复数(其中i是虚数单位),则|z|=(

)A. B. C.1 D.2参考答案:A【分析】利用复数模长的性质即可求解.【详解】复数,,故选:A.【点睛】本题考查求复数的模,涉及到复数的除法运算,考查学生的基本计算能力,是一道容易题.

二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知向量=(1,2),=(0,1),=(-1,m).若(+2)∥,则实数m=

.参考答案:﹣4【考点】平行向量与共线向量.【分析】根据平面向量的坐标运算与共线定理,列出方程解方程即可.【解答】解:向量,则+2=(1,4),又,∴m﹣4×(﹣1)=0,解得m=﹣4.故答案为:﹣4.【点评】本题考查了平面向量的坐标运算与共线定理的应用问题,是基础题.12.盒中装有形状、大小完全相同的5个球,其中红色球3个,黄色球2个.若从中随机取出2个球,则所取出的2个球颜色不同的概率等于________.参考答案:略13.给定集合S={x1,x2,…,xn}(n≥2,xk∈R且xk≠0,1≤k≤n),(且),定义点集T={(xi,xj)|xi∈S,xj∈S}.若对任意点A1∈T,存在点A2∈T,使得(O为坐标原点),则称集合S具有性质P.给出以下四个结论:①{﹣5,5}具有性质P;②{﹣2,1,2,4}具有性质P;③若集合S具有性质P,则S中一定存在两数xi,xj,使得xi+xj=0;④若集合S具有性质P,xi是S中任一数,则在S中一定存在xj,使得xi+xj=0.其中正确的结论有.(填上你认为所有正确的结论的序号)参考答案:①③【考点】元素与集合关系的判断.【分析】利用集合S具有性质P的概念,{﹣5,5}﹣5,5与{﹣2,1,2,4}分析判断即可;取A1(xi,xi),集合S具有性质P,故存在点A2(xi,xj)使得OA1⊥OA2,利用向量的坐标运算整理即可证得xi+xj=0;数列{xn}中一定存在两项xi,xj使得xi+xj=0;【解答】解:集合S具有性质P,若A1(﹣5,5),则A2(5,5),若A1(﹣5,﹣5)则A2(5,﹣5),均满足OA1⊥OA2,所以①具有性质P,故①正确;对于②,当A1(﹣2,3)若存在A2(x,y)满足OA1⊥OA2,即﹣2x+3y=0,即,集合S中不存在这样的数x,y,因此②不具有性质P,故②不正确;取A1(xi,xi),又集合S具有性质P,所以存在点A2(xi,xj)使得OA1⊥OA2,即xixi+xixj=0,又xi≠0,所以xi+xj=0,故③正确;由③知,集合S中一定存在两项xi,xj使得xi+xj=0;假设x2≠1,则存在k(2<k<n,k∈N*)有xk=1,所以0<x2<1.此时取A1(x2,xn),集合S具有性质P,所以存在点A2(xi,xs)使得OA1⊥OA2,所以x2xi+xnxs=0;只有x1,所以当x1=﹣1时x2=xnxs>xs≥x2,矛盾,∴xi是S中任一数,则在S中一定存在xj,使得xi+xj=0.故④不正确;故答案为:①③14.如图所示,正方体ABCD﹣A1B1C1D1的棱长为1,E,F,G分别是棱BC,CC1,CD的中点,平面α过点B1且与平面EFG平行,则平面α被该正方体外接球所截得的截面圆的面积为为.参考答案:【考点】球的体积和表面积;棱柱的结构特征.【分析】正方体ABCD﹣A1B1C1D1的棱长为1,外接球的半径为,球心到截面的距离﹣=,可得截面圆的半径,即可得出结论.【解答】解:正方体ABCD﹣A1B1C1D1的棱长为1,外接球的半径为,球心到截面的距离﹣=,∴截面圆的半径为=,∴平面α被该正方体外接球所截得的截面圆的面积为.故答案为.15.下面有5个命题:①函数的最小正周期是.②终边在轴上的角的集合是.③在同一坐标系中,函数的图象和函数的图象有3个公共点.④把函数的图象向右平移得到的图象.⑤函数在上是减函数.其中,真命题的编号是___________(写出所有真命题的编号)参考答案:答案:①④解析:①,正确;②错误;③,和在第一象限无交点,错误;④正确;⑤错误.故选①④.16.的展开式中项的系数是

.参考答案:-417.设、分别是定义在R上的奇函数和偶函数,当x<0时

且,则不等式的解集为

.参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.在中,内角所对的边分别为.已知,

(1)求角的大小;(2)若,求的面积.

参考答案:(Ⅰ)(2)(Ⅰ)∵△ABC中,a≠b,c=,cos2A-cos2B=sinAcosA-sinBcosB,

∴-=sin2A-sin2B,

即cos2A-cos2B=sin2A-sin2B,即-2sin(A+B)sin(A-B)=2?cos(A+B)sin(A-B).∵a≠b,∴A≠B,sin(A-B)≠0,

∴tan(A+B)=-,∴A+B=,∴C=.(Ⅱ)∵sinA=<,C=,∴A<,或A>(舍去),∴cosA==.

由正弦定理可得,即

=,∴a=.

∴sinB=sin[(A+B)-A]=sin(A+B)cosA-cos(A+B)sinA=×-(-)×=,∴△ABC的面积为

?ac?sinB=×××=.

略19.设函数的定义域为集合,函数的定义域为集合.(1)求;(2)若,,求实数的取值范围.参考答案:(1);(2).试题分析:(1)本题求集合的交集,关键是求出两个集合,它们都是函数的定义域,由对数的真数大(2)若,则,恒成立;若时,要使成立,则解得.综上,,即实数的取值范围是.考点:集合的运算,集合的包含关系.20.已知a,b,c分别为△ABC的内角A,B,C的对边,且C=2A,cosA=.(1)求c:a的值;(2)求证:a,b,c成等差数列;(3)若△ABC周长为30,∠C的平分线交AB于D,求△CBD的面积.参考答案:考点:余弦定理;正弦定理.专题:解三角形.分析:(1)由C=2A,得到sinC=sin2A,求出sinC与sinA之比,利用正弦定理求出c与a之比即可;(2)由cosC=cos2A,把cosA的值代入求出cosC的值,进而求出sinC的值,由cosA的值求出sinA的值,利用两角和与差的正弦函数公式化简sin(A+C),把各自的值代入求出sin(A+C)的值,即为sinB的值,进而得到sinA+sinC=2sinB,利用正弦定理化简即可得证;(3)由2b=a+c,且a+b+c=30,得到b=10,由c:a=3:2,得到a=8,c=12,过D作DE⊥AC,交AC于点E,由∠BCA=2∠A,且∠BCA的平分线交AB于点D,得到AD=CD,求出AE的长,在三角形ADE中求出AD的长,利用角平分线定理求出BD的长,利用三角形面积公式求出三角形BCD面积即可.解答:解:(1)∵C=2A,∴sinC=sin2A,∴==2cosA=,则由正弦定理得:c:a=sinC:sinA=3:2;(2)∵cosC=cos2A=2cos2A﹣1=2×﹣1=,∴sinC==,∵cosA=,∴sinA==,∴sinB=sin(A+C)=sinAcosC+cosAsinC=,∴sinA+sinC==2sinB,利用正弦定理化简得:2b=a+c,则a,b,c成等差数列;(3)由2b=a+c,且a+b+c=30,得到b=10,由c:a=3:2,得到a=8,c=12,过D作DE⊥AC,交AC于点E,∵∠BCA=2∠A,且∠BCA的平分线交AB于点D,∴∠A=∠ACD,即AD=CD,∴AE=b=5,∵cosA=,AD=,由角平分线定理得:===,∴BD=AD=,则S△CBD=××8×=.点评:此题考查了余弦定理,等差数列的性质,同角三角函数间的基本关系,以及三角形面积公式,熟练掌握余弦定理是解本题的关键.21.(本小题满分12分)为调查甲、乙两校高三年级学生某次联考数学成绩情况,用简单随机抽样,从这两校中各抽取30名高三年级学生,以他们的数学成绩(百分制)作为样本,样本数据的茎叶图如下:

7

4

5

5

3

3

2

5

3

3

8

5

5

4

3

3

3

1

0

0

6

0

6

9

1

1

2

2

3

3

5

8

6

6

2

2

1

1

0

0

7

0

0

2

2

2

3

3

6

6

9

7

5

4

4

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8

1

1

5

5

8

2

0

9

0

(Ⅰ)若甲校高三年级每位学生被抽取的概率为0.05,求甲校高三年级学生总人数,并估计甲校高三年级这次联考数学成绩的及格率(60分及60分以上为及格);(Ⅱ)设甲、乙两校高三年级学生这次联考数学平均成绩分别为,估计的值;(Ⅲ)在乙校抽取的样本中,从80分以上的个体中随机抽取两个,求抽到的两个个体都达到优秀(85分及85分以上为优秀)的概率.参考答案:(I),;(II);(III).

考点:茎叶图;用样本数据估计总体;古典概型概率的计算.22.

某市教育局为了了解高三学生体育达标情况,在某学校的高三学生体育达标成绩中随机抽取100个进行调研,按成绩分组:第1组[75,80),第2组[80,85),第3组[85,90),第4组[90,95),第5组[95,100]得到的频率分布直方图如图所示:

若要在成绩较高钓第3,4,5组中用分层抽样抽取6名学生进行复查:

(I)已知学生甲和学生乙的成绩

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