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文档简介

浙江省杭州市富春第三中学高三物理月考试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.对于一定质量的气体,忽略分子间的相互作用力。当温度升高时A.气体的内能不变

B.气体分子的平均动能增加C.气体一定从外界吸收热量D.外界一定对气体做功参考答案:B由题意知不考虑分子势能,即认为气体的内能等于所有分子的动能,温度升高时,气体分子的平均动能增大,气体的内能增加,选项A错误B正确;气体从外界吸收热量或外界对气体做功都可以使温度升高,故选项CD错误。2.(单选题)如图所示,小车上有一定滑轮,跨过定滑轮的绳上一端系一重球,另一端系在弹簧秤上,弹簧秤固定在小车上.开始时小车处在静止状态.当小车向右匀加速运动时(

A.弹簧秤读数及小车对地面压力均增大

B.弹簧秤读数及小车对地面压力均变小

C.弹簧秤读数变大,小车对地面的压力不变

D.弹簧秤读数不变,小车对地面的压力变大参考答案:C3.(多选)地球绕太阳作圆周运动的半径为r1、周期为T1;月球绕地球作圆周运动的半径为r2、周期为T2.万有引力常量为G,不计周围其它天体的影响,则根据题中给定条件()A.=B.能求出地球的质量C.能求出太阳与地球之间的万有引力D.能求出地球与月球之间的万有引力参考答案:解:A、因为地球绕太阳运动,月球绕地球运动,两者中心天体不同,故表达式表达式=不成立,故A错误;B、由题意知,根据万有引力提供向心力有:=m可得中心天体的质量,已知月球运动的半径和周期,可以计算出地球的质量M,故B正确;C、地球绕太阳作圆周运动的半径为r1、周期为T1,太阳与地球之间的万有引力提供圆周运动的向心力.所以能求出太阳与地球之间的万有引力,故C正确;D、因为无法计算出月球的质量,故无法求出地球与月球间的万有引力,故D错误.故选:BC.4.(单选)如图,轻绳OB将球A挂于竖直墙壁上,设绳对球的弹力为T,墙对球的弹力为N,不计摩擦,若将绳长缩短,小球再次静止时,则(

)A.T减小,N减小

B.T减小,N增大

C.T增大,N减小

D.T增大,N增大参考答案:D据题意,球处于静止状态,根据物体的平衡条件和据图可知,当细绳缩短时,细绳与墙的夹角a变大,所以有:N=mgtana,则墙对球的支持力变大;T=mg/cosa,所以细绳对球的拉力增大,则D选项正确。5.如图所示,水平传送带逆时针匀速转动,速度为8m/s,A、B为两轮圆心正上方的点,AB=L1=6m,左右两端分别与轨道无缝对接,小物块与轨道左端P碰撞无机械能损失,AP=L2=5m,物块与AP、AB间动摩擦因数均为μ=0.2,物块以一定的初速度vo沿轨道滑上传送带B点,欲使物块可以返回到B点且速度为零,g=10m/s2,则物块的初速度v。不可能的是

(

)A.7m/s

B.8m/s

C.9m/s

D.10m/s参考答案:D二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.在《研究有固定转动轴的物体平衡》实验中:(1)判断力矩盘重心是否在盘的转轴上的简便方法是轻转,看能否停在任意位置;(2)除用钩码外还需用一只弹簧秤是因为:易找到平衡位置.参考答案:考点:力矩的平衡条件.分析:(1)实验原理是研究力矩盘平衡时四个拉力的力矩关系,通过轻转判断重心是否在盘的转轴上.(2)除用钩码外还需用一只弹簧秤容易找到平衡位置.解答:解:(1)实验前要时重力、摩擦力的合力矩近似为零,轻轻拨动力矩盘,观察其是否能自由转动并随遇平衡,即判断力矩盘重心是否在盘的转轴上的简便方法是轻转,看能否停在任意位置.(2)除用钩码外还需用一只弹簧秤容易找到平衡位置.故答案为:(1)轻转,看能否停在任意位置.(2)易找到平衡位置.点评:本题关键要抓住实验原理,根据实验要求进行分析.考查分析设计实验操作要求和技巧的能力.7.下列由基本门电路组成的电路中,图_______用的是“与”门电路,能使小灯泡发光的是图________。参考答案:答案:A、B8.在测定匀变速直线运动加速度的实验中,选定一条纸带如图所示,每相邻两个记数点之间有四个点未打出,其中0、1、2、3、4、5、6都为记数点,电源频率为50HZ.测得:x1=1.40cm,x2=1.90cm,x3=2.38cm,x4=2.88cm,x5=3.39cm,x6=3.87cm.(1)在计时器打出点4时,小车的速度为:v4=0.314m/s.(2)该匀变速直线运动的加速度的大小a=0.496m/s2.(结果均保留三位有效数字)参考答案:考点:测定匀变速直线运动的加速度.版权所有专题:实验题;直线运动规律专题.分析:根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上4点时小车的瞬时速度大小.解答:解:电源频率为50Hz,打点时间间隔是0.02s,由于两相邻计数点间有四个点未画出,相邻计数点间的时间间隔t=0.02×5=0.1s,匀变速直线运动某段时间内的平均速度等于该段时间中间时刻的瞬时速度,在计时器打出点4时,小车的速度为:v4==≈0.314m/s;由匀变速直线运动的推论公式:△x=at2可知,加速度的大小:a===≈0.496m/s2,故答案为:0.314;0.496.9.现要验证“当质量一定时,物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一物理规律。给定的器材如下:一倾角可以调节的长斜面(如图)、小车、计时器一个、米尺。(1)填入适当的公式或文字,完善以下实验步骤(不考虑摩擦力的影响)

①让小车自斜面上方一固定点Al从静止开始下滑至斜面底端A2,记下所用的时间t。

②用米尺测量Al与A2之间的距离s.则小车的加速度a=

③用米尺测量A1相对于A2的高度h。所受重力为mg,则小车所受的合外力F=

④改变

,重复上述测量。

⑤以h为横坐标,1/t2为缎坐标,根据实验数据作图。如能得到一条过原点的直线,则可以验证“当质量一定时,物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一规律。(2)在探究如何消除上述实验中摩擦阻力影响的过程中,某同学设计的方案是:

①调节斜面倾角,使小车在斜面上匀速下滑。测量此时A1相对于斜面底端A2的高度h0。

②进行(1)中的各项测量。

③计算与作图时用(h-h0)代替h。

对此方案有以下几种评论意见:

A、方案正确可行。

B、方案的理论依据正确,但利用所给的器材无法确定小车在斜面上是否做匀速运动。

C、方案的理论依据有问题,小车所受摩擦力与斜面倾向有关。

其中合理的意见是

。参考答案:10.汽车发动机的功率为50kW,若汽车总质量为5×103kg,在水平路面上行驶时,所受阻力大小恒为5×103N,则汽车所能达到的最大速度为________m/s,若汽车以0.5m/s2的加速度由静止开始做匀加速运动,这一过程能维持的时间为________s。参考答案:10,40/311.某同学设计了一个如图甲所示的装置来测定滑块与木板间的动摩擦因数,其中A为滑块,B和C处是钩码,不计绳和滑轮的质量及它们之间的摩擦。实验中该同学保持在B和C处钩码总个数不变的条件下,改变C处钩码个数,测出C处不同个数钩码的总质量m及对应加速度a,然后通过对实验数据的分析求出滑块与木板间的动摩擦因数。(1)该同学手中有电火花计时器、纸带、10个质量均为100克的钩码、滑块、一端带有定滑轮的长木板、细线,为了完成本实验,得到所要测量的物理量,还需要________。A.秒表B.毫米刻度尺C.天平D.弹簧测力计(2)在实验数据处理中,该同学以C处钩码的总质量m为横轴,以加速度a为纵轴,绘制了如图乙所示的实验图线,可知滑块与木板间的动摩擦因数μ=________。(g取10m/s2)参考答案:

(1).(1)B

(2).(2)0.3【详解】第一空.打点计时器通过打点即可知道时间,故不需要秒表,故A错误.本实验不需要测滑块的质量,钩码质量已知,故不需要天平,故B错误.实验需要测量两点之间的距离,需要毫米刻度尺,故C正确.滑块受到的拉力等于钩码的重力,不需要弹簧测力计测拉力,故D错误.故选C;

第二空.对ABC系统应用牛顿第二定律可得:,其中m+m'=m0;所以a-m图象中,纵轴的截距为-μg,故-μg=-3,μ=0.3.12.如图所示为氢原子能级图,用光子能量为13.06eV的光照射一群处于基态的氢原子,可能观测到氢原子发射不同波长的光有

种,其中波长最长的是从n=

能级跃迁到n=

能级辐射出的光子。参考答案:10 5 413.小明同学在学习机械能守恒定律后,做了一个实验,将小球从距斜轨底面高h处释放,使其沿竖直的圆形轨道(半径为R)的内侧运动,在不考虑摩擦影响的情况下,(Ⅰ)若h<R,小球不能通过圆形轨道最高点;(选填“能”或“不能”)(Ⅱ)若h=2R,小球不能通过圆形轨道最高点;(选填“能”或“不能”)(Ⅲ)若h>2R,小球不一定能通过圆形轨道最高点;(选填“一定能”或“不一定能”)参考答案:考点:机械能守恒定律.专题:机械能守恒定律应用专题.分析:小球恰好能通过圆弧轨道最高点时,重力提供向心力,根据向心力公式求出到达最高点的速度,再根据机械能守恒定律求出最小高度即可求解.解答:解:小球恰好能通过最高点,在最高点,由重力提供向心力,设最高点的速度为v,则有:

mg=m,得:v=从开始滚下到轨道最高点的过程,由机械能守恒定律得:

mgh=2mgR+解得:h=2.5R所以当h<2.5R时,小球不能通过圆形轨道最高点,Ⅰ.若h<R,小球不能通过圆形轨道最高点;Ⅱ.若h=2R,小球不能通过圆形轨道最高点;Ⅲ.若h>2R,小球不一定能通过圆形轨道最高点.故答案为:Ⅰ.不能;Ⅱ.不能;Ⅲ.不一定能点评:本题的突破口是小球恰好能通过最高点,关键抓住重力等于向心力求出最高点的速度.对于光滑轨道,首先考虑能否运用机械能守恒,当然本题也可以根据动能定理求解.三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.(09年大连24中质检)(选修3—5)(5分)如图在光滑的水平桌面上放一个长木板A,其上放有一个滑块B,已知木板和滑块的质量均为m=0.8kg,滑块与木板间的动摩擦因数μ=0.4,开始时A静止,滑块B以V=4m/s向右的初速度滑上A板,如图所示,B恰滑到A板的右端,求:①说明B恰滑到A板的右端的理由?②A板至少多长?

参考答案:解析:①因为B做匀减速运动,A做匀加速运动,A,B达到共同速度V1时,B恰滑到A板的右端(2分)

②根据动量守恒

mv=2mv1(1分)

v1=2m/s

……

设A板长为L,根据能量守恒定律

(1分)

L=1m15.如图所示,质量m=1kg的小物块静止放置在固定水平台的最左端,质量2kg的小车左端紧靠平台静置在光滑水平地面上,平台、小车的长度均为0.6m。现对小物块施加一水平向右的恒力F,使小物块开始运动,当小物块到达平台最右端时撤去恒力F,小物块刚好能够到达小车的右端。小物块大小不计,与平台间、小车间的动摩擦因数均为0.5,重力加速度g取10m/s2,水平面足够长,求:(1)小物块离开平台时速度的大小;(2)水平恒力F对小物块冲量的大小。参考答案:(1)v0=3m/s;(2)【详解】(1)设撤去水平外力时小车的速度大小为v0,小物块和小车的共同速度大小为v1。从撤去恒力到小物块到达小车右端过程,对小物块和小车系统:动量守恒:能量守恒:联立以上两式并代入数据得:v0=3m/s(2)设水平外力对小物块的冲量大小为I,小物块在平台上运动的时间为t。小物块在平台上运动过程,对小物块:动量定理:运动学规律:联立以上两式并代入数据得:四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示,质量M=8kg的小车放在水平光滑的平面上,在小车左端加一水平推力F=8N,当小车向右运动的速度达到1.5m/s时,在小车前端轻轻地放上一个大小不计,质量为m=2kg的小物块,物块与小车间的动摩擦因数为0.2,小车足够长.求(1)小物块放后,小物块及小车的加速度各为多大?(2)经多长时间两者达到相同的速度?(3)从小物块放上小车开始,经过t=1.5s小物块通过的位移大小为多少?(取g=l0m/s2).参考答案:.1)物块的加速度----------小车的加速度:---------(2)由:

-----------------------得:t=1s

------------------(3)在开始1s内小物块的位移:-最大速度:-在接下来的0.5s物块与小车相对静止,一起做加速运动且加速度:这0.5s内的位移:--通过的总位移---17.如图(a)所示,“”型木块放在光滑水平地面上,木块的水平表面AB粗糙,与水平面夹角θ=37°的表面BC光滑。木块右侧与竖直墙壁之间连接着一个力传感器,当力传感器受压时,其示数为正值;当力传感器被拉时,其示数为负值。一个可视为质点的滑块从C点由静止开始下滑,运动过程中,传感器记录到的力和时间的关系如图(b)所示。(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,取g=10m/s2。)求:(1)斜面BC的长度L;(2)滑块的质量m;(3)运动过程中滑块克服摩擦力做的功W。参考答案:(1)分析滑块受力,由牛顿第二定律得:

得:a1=gsinq=6m/s2

通过图像可知滑块在斜面上运动时间为:t1=1s

由运动学公式得:L=a1t12=3m

(4分)

(2)滑块对斜面的压力为:N1′=mgcosq

木板对传感器的压力为:F1=N1′sinq

由图像可知:F1=

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