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文档简介

学校晨午检记录表背景晨午检是指在学生上学时和放学前，对学生身体情况进行检查的一个过程。晨午检的目的是为了保证学生们的身体健康，并及时发现患病或疑似患病的学生，减少传染病等病情的扩散。因此，建立一套成熟可靠的学校晨午检记录表是非常必要的。目的本文档的主要目的是介绍学校晨午检记录表的相关内容，包括晨午检记录表的填写细节以及记录表分析的方法。在使用本记录表时，学校管理人员可以根据记录表的内容，及时发现患病或疑似患病的学生，进行针对性的防疫措施并提高学校防疫工作效率。记录表的内容晨午检项目晨午检项目包括以下内容：体温：测量每位学生的体温，发现有发热情况的学生需要及时通知其家长，进行隔离及就医。咳嗽：询问每位学生是否有咳嗽或者咳痰等症状，发现有相关症状的学生需及时隔离并且进行相应的医学防治。呼吸急促：询问每位学生是否有呼吸急促的症状，以便及时发现肺炎等呼吸道传染疾病。嗓子痛：询问每位学生是否有嗓子痛或者五官不适的症状，以便及时发现病情。腹泻：询问每位学生是否有腹泻等肠胃相关症状，以便及时发现肠胃道传染疾病。体育锻炼状态：了解每位学生的体育锻炼情况，以便发现运动损伤等相关情况。记录表的填写学校晨午检记录表的填写通常由晨午检负责教师完成，下面是填写记录表的流程：第一步：确定记录表表头在每日的晨/午检开始前，填写好晨午检记录表的表头，包括日期、晨/午检类型、检查教师等。第二步：上门逐户检查晨午检负责教师应当上门逐户检查，了解学生的晨/午检情况，并按照记录表的项目进行逐项检查。同时，应该记录每名学生的晨/午检情况。第三步：记录晨午检结果记录传染病患者姓名、年级、班级、联系方式以及晨/午检项目中有异常的事项。第四步：汇总报表将每天的记录表进行汇总并报备，以便于学校管理人员及时了解晨午检的情况，开展有效的防疫工作。记录表的分析学校管理人员应该对晨午检记录表进行分析，以便发现患病或疑似患病的学生，并及时进行相应的处理。主要分析方法如下：每日情况统计：统计每日检查的总人数和异常情况的人数，发现异常情况明显增加时，应及时调整防疫措施。各年级/班级情况统计：统计每个年级/班级的检查情况，发现有某个班级或年级异常情况较多时，应及时对该班级或年级进行针对性的防疫措施。病种情况分析：对记录表中出现的各种病情症状进行分析，以便发现某些流行病情或疫情。结论学校晨午检记录表记录对于学校健康防疫工作有着至关重要的作用，可以帮助学校管理人员及时发现学生身体异常

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